一篇优秀的作文应该具备良好的结构，包括引言、正文和总结三个部分，以使内容更加有条理和完整。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习其中的闪光点。
爱_小学生四年级作文
生命，世界因你而精彩纷呈，而五彩缤纷，而生机蓬勃，生命是珍贵的无价之宝。顽强的生命将使人生更有意义，我是从小草身上发现的。
一场轰隆隆的春雷划过天空的寂静，在滋润如酢的初春细雨中，小草贪婪地吮吸着甘甜的雨露,努力汲取利于自己生长的养料。向远处望去,到处是一片浓浓的绿色,而走到近处后只见极为稀疏的草芽,真是“草色遥看近却无”。小草的生长力惊人，它拼命地生长着，一天一个样，昨天还是棕色地土地，今天长出一大片的小草。这时，我们能在草地上嬉戏、玩耍，打几个滚，还能在草地上放风筝呢。你不用担心小草会被你踩坏。因为小草在茁壮地生长，默默地为我们无私地奉献着。它用自己的身躯点缀着大地这一派春意盎然的景象。
夏日,骄阳似火,滚滚热浪烧着大地,本来争奇斗艳的花儿变得垂头丧气,耷拉着脑袋.知了躲在树上拉长嗓子不停地诉苦。人们在打着空调的房间里一边吃冰棍一边看电视,还汗流浃背。但是,小草在骄阳的考验下,并没有低下头,而是傲然挺立着。六月的天，娃娃的脸，可说变就变，天阴沉沉的，风卷残云，电闪雷鸣，哗哗地下起了暴雨。小草在暴雨中垂下了头。但是雨过天晴，小草又挺直胸膛，头上还有几颗晶莹的水珠闪闪发亮，在阳光的照射下更加鲜亮夺目。
秋天到了，稻谷披上了金色的衣裳，高梁涨红了脸。但小草却枯萎了，它把自己毫不起眼的身躯变成了腐殖质，献给了土地。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天来了，天空下着鹅毛般的大雪,把大地覆盖得到处是白芒芒的。人们找不到小草，但是“野火烧不尽，春风吹又生”，在来年的春天，我们又可以看到小草的身影了。
爱_小学生四年级作文
哦，爸爸妈妈!你们是一棵参天大树，为我遮风挡雨。我要以真挚的爱来回报你们！如果你问我：世界是用什么构成的？我一定会毫不犹豫地告诉你：世界是用那浓浓的爱构成地。的确，在我那记忆的银河里，一大部分“星星”都是家人对我的爱。其中，有一棵最亮的“北极星”，它带领着成千上万棵爱的恒星几乎占领了我所有记忆的空间。下面我就给大家讲讲这棵“北极星”所包含的那份深深的爱吧！
哦，那是一个酷日炎炎夏日的傍晚，天很热，蚊子也很多，那时由于我们没有蚊帐和空调，所以只好眼睁睁地看着蚊子和烈日一寸一寸的“霸占”自己的皮肤了！我也热得不得了，身上想着了火似的，还特别痒！弄的我不得安宁。妈妈见了，急忙为我扇扇子，爸爸为我驱蚊子，我很感动，把这种感动用幸福的表情表达了出来，我觉得有一种前所未有的清凉从我心里油然而起，这种清凉一直伴我进入梦乡。那夜我睡的很好，连做的梦也是清凉的。夜里我被惊醒了，看到爸爸妈妈依然在为我驱蚊扇扇。我虽然得到了清凉，但爸爸妈妈的衣衫却湿透了；蚊子把他们的身子当成了“食品库”，他们的眼里还布满血丝。看着，看着我的眼睛湿润了。那夜，父母彻夜未眠。
海底世界_小学生四年级作文
海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。
海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。
海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。
你看，海底多丰富啊。它真是个景色奇异，物产丰富的世界。
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爱_小学生四年级作文
我有一个温馨可爱的家，它座落在绿树成荫的百佳花园里。
我家有四个人。家里最喜欢我的爸爸、忙得不可开交的妈妈、经常不在家的姐姐和活泼可爱的我。在家里我和我爸爸最和得来。爸爸属龙，一米七二。他喜欢炒股票、玩qq游戏里面的斗地主。他每个星期一到五。每天早上六点半左右起床，把我送到学校回来以后，打开电脑，开始炒股票，炒股票炒到十一点半开始玩斗地主。玩一会儿，吃完饭上来继续玩，玩到一点又开始炒股票。到了四点半，爸爸去学校接我，接我回来之后，吃饭。吃好饭我做作业、爸爸看电视。爸爸几乎每天这样，除了星期六、星期天以外。妈妈开了一个幼儿园，她除了要忙幼儿园、还要忙家里，所以经常忙得不可开交。姐姐经常不在家是因为姐姐在北京大学读书。我现在的任务是在学校里认真学习，除了学习以外，我每个星期六都参加中国舞考级的培训，这是我的兴趣爱好。
我们的家庭每个成员都有自己的工作，爸爸妈妈都非常喜欢姐姐和我。我也非常喜爱这个温馨可爱的家。
走进动物世界小学生四年级作文
一天我和奶奶从“它”家走过，小黄就叫了起来：“汪汪汪，汪汪汪…！”然后我害怕极了，我用脚踢它，奶奶说：“狗通人性，要爱护它，保护它，给它东西吃，就可以和你做朋友。”从这以后，我不踢它了，我吃了鸡腿，把骨头给它吃，还给它吃火腿，渐渐的，我每次放学了它就摇头摆尾，跑到我面前，前腿紧握，放在胸前，好像在说：“好邻居，你放学啦！”小黄越来越可爱了，它不但是我们的朋友，还可以帮我们看家了！
海底世界_小学生四年级作文
今年十一长假妈妈带我去了上海的海洋馆，那里的海洋生物可真多啊！有魔鬼鱼、水母、鲨鱼、海马、神仙鱼等许多漂亮的海底动物。
我看到大鱼缸里有许许多多色彩炫丽、形状各异的鱼。在穿越海洋馆的“海底隧道”时，我看到了一种体型庞大、模样奇怪的动物。它的身体巨大而扁平，长着一张大大的弧形的嘴，嘴的两边长着两个头鳍，拖着一条又长又尖的尾巴，缓缓地在水中游动。妈妈告诉我这就是魔鬼鱼，学名蝠鲼。魔鬼鱼的形状很特别，我一下子就喜欢上了它，别看它形状怪异，但是它总是微笑着，好像在和你打招呼，看上去那么友好、那么可爱。讲解员阿姨告诉我们，蝠鲼是一种生活在热带和亚热带海域底层的软骨鱼类，只是因为外形奇特，才得俗名魔鬼鱼，实际上它是一种非常温和的动物，蝠鲼的身体巨大而又扁平，最长可以达到8米以上，体重可以达到2吨，属于滤食动物。我正看得投入，一名潜水员叔叔潜到水里去给这些海洋精灵喂食。潜水员的身边围了许多大大小小、五颜六色的鱼，还不时的有鲨鱼、魔鬼鱼游过。我的心里一下子好紧张啊，但是看到这些鱼类温顺地和潜水员叔叔亲密接触，我一下子就不害怕了，从心里更喜爱这些可爱的海洋生物了。
在海洋馆里还有各种各样的珊瑚，它们的颜色都不一样，有红色的、浅粉的、绿的、黄的，五光十色，美丽极了！珊瑚的形状也各有不同，有的像盛开的花朵，有的像可爱的小蘑菇，还有的像毛茸茸的鹿角，真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小鱼在里面嬉戏，真是太可爱了。
这次参观海洋馆的收获真不少，让我真正地感受到了海洋世界的美妙。我想：鱼类是那么可爱，那么美丽，我们有责任保护它们，让海底世界更加美丽！
让世界充满爱小学四年级作文
罗丹曾经说过：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是多么精髓的语句！我们为何不睁大眼睛去发现美呢？其中就有一件事一直保存在我记忆的心扉里，忘不掉，抹不去。
记得有一次，我在上晚自习，突然空中乌云密布，像扯起了一块巨大的黑布一样遮住了整个天空，一道道闪电霹雳哗啦不断从空中划过，好吓人哦！不一会儿便下起了黄豆般大小的雨点，旁边的小树在狂风中挣扎着，腰都快断了，许许多多漂亮的小花被雨点打得垂头丧气，有些还缩成一团，不停发抖。时间一分一秒地过去了，同学们也一个接一个的离开了，我心里却着火似的焦急，期盼着雨渐渐变小，可雨姑娘却一点也不给我面子，反而越下越大。我不禁想：哎！反正也越下越大，我还不如不等了，于是我不管三七二十一，一下就往雨中冲去。
正在这时，一双细细的小手拉住了我，并对我说：“我们一起走吧！”我回头一看，竟然是芮芮！！！我望了望她那红色小伞，问道：“这么下的伞，行吗？”她笑着说：“没问题！”走了一会儿，眼尖的我发现，那把红色小伞竟慢慢地向我这边倾斜，不一会儿，我的头顶全被小小的红色雨伞笼罩着，而她的.头顶几乎大多是灰蒙蒙的天空。望着她湿漉漉的衣服，我顿时泪如泉涌，此时“谢谢”再也无法表达我心中的千言万语，我只能用泪水表达我此刻的心情。快到我家了，我连忙冲进雨中，准备迅速跑回家，而她却把我拉住说：“淋坏了身体可不好。”说完，她便冲进雨帘大声喊道：“这把伞送给你了，但我希望你把这伞不停传递下去！”望着她远去的身影，我笑了。
其实这传递的不仅仅是一把雨伞，更是传递着人与人之间的温暖和爱，愿我们每个人心中都播下爱的种子，让爱的种子洒满世界！
爱_小学生四年级作文
大家知道爱是什么?让我来给你们讲一个小故事,你们就知道了.
一天晚上，我肚子又痛又胀，一开始想告诉妈妈，可是刚一抬起手，又想到妈妈好不容易早点睡觉就不要叫醒她了吧。过了一会儿，我还是不舒服，忍不住要吐了，“妈妈，我想吐。”妈妈醒了，看见我吐了，便一直拍着我的后背。我吐完了，妈妈给我倒了一杯热水，喝完水我觉得舒服多了，然后妈妈穿着一件薄薄的睡衣，急急忙忙地跑到书房给我找药和体温计。
第二天一大早，奶奶就起床给我做又好吃又容易消化的食物，因为奶奶知道我昨天晚上生病了。
爱是温暖，爱是关心，爱是人间真情，爱更是一个家庭的幸福！
爱_小学生四年级作文
窗外，风一阵，雨一阵，凉意袭人。
坐在考场中的我，看到这样的作文题目，就想起陆游的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”很多人，不管他口头上是否承认，其实他的内心深处都渴望着家的温暖。我同样如此，我渴望着家的温暖，也深爱着我的家！
对于我来说，家，仿佛是冬日里的光；家，仿佛是茫茫大海上的灯塔；家，仿佛是那片宁静的港湾――我也想说，我爱我家！
灯光暗淡，父亲沉默不语，自从我递上我的试卷后，他就一直沉默不语。我爱他，所以我主动递上了我的各科试卷。我是多么希望，父亲能够狠狠地痛骂我一顿啊！父亲沉默着，仔细地看着我试卷，他满是茧痕的手在微微的打颤，就连平日里喜欢唠叨的母亲也一言不发，空气变得凝固，一切都很安静，仿佛冬雪已经过早得的覆盖了大地。
“爸爸，我真不应该考这么差，你就打我一顿吧！”我忍着泪水，轻轻地说。我知道，我的家并不富裕，我几乎就是这个家里的唯一的希望。我的父亲和母亲，一辈子面朝黄土背朝天，平时吃个好点的菜都不舍得，他们辛辛苦苦地把我拉扯大，为得又是什么呢？还不是希望我能有个好成绩吗？我现在已经初三了，中考已经不远，可是，却只能回报他们这样的成绩，我心里是多么难过。
父亲抬起了他的手，却落在了我头上。父亲抚摩着我，伴着泥土的气息，还有一声轻轻的叹息，“孩子，饭都冷了，先吃饭吧……”父亲的叹息，虽然很轻，却重重地敲打在我的心上。人说，爱之深，责之切，其实爱的越深，又何尝不是受伤越深，父亲的眼神里分明写满了失望。
……。
窗外，依旧风一阵，雨一阵，哦，不知不觉，已是冬天了。
但我相信，冬天既然来了，蓦然回首，春天必然在那灯火阑珊处微笑。这一次考试，我会用我的行动让父亲不再叹息，因为我爱我家，一如既往！
走进动物世界小学生四年级作文
指导老师：周冬青。
主题说明：
生命只有一次。因此，每个生命都是独特的、值得珍惜的。珍惜这个世界所有的生命，哪怕是那些似乎微不足道的生命：一朵小花、一只麻雀，也就是在珍惜我们自己。也许是处于对幼小的生命的热爱，幼儿特别喜欢动物。向6―7岁的儿童介绍更多不同种类动物的生态和生长史，既可以扩大幼儿的视野，还可以培养儿童对动物的正确态度，认识人类与动物都是自然的一部分，从小懂得爱护动物，维护动物生存的环境。
活动目标：
（一）知识与技能。
1、日常生活中，知道常见动物的多样性，了解简单的人与动物的依存关系，又进一步探索动物生活习性的愿望。
2、学会用多种方式表达自己对事物的看法，乐意接纳同伴不同的观点。
（二）情感与态度。
1、培养儿童对动物的正确态度，认识人类与动物都是自然的一部分，从小懂得爱护动物，维护动物生存的环境。
2、在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识，培养责任心和爱心。
（三）过程与方法。
1、乐于和同伴一起进行探究、操作、实验，体验合作、成功的快乐。
2、学会查找资料的简单方法，增长有关动物的知识。
活动过程：
（一）情境导入，感知动物的奇妙。
小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过驯练的狗，能为商人引路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……动物世界真奇妙！今天，老师就带你们进入一个神奇的动物王国！（教师板书）。
2、播放“动物世界”的光碟，让学生随录像去感受动物世界的奥秘。
3、交流看后的体会。
（二）师生交流互动，与动物交朋友。
动物世界里的动物可多啦！你们瞧，我们这里快变成动物王国了。我们可得趁这个机会多交几个新朋友！
1、你们课外了解了哪些动物？（空中飞的，地上跑的，水中游的。）你了解哪种动物的习性？和哪些动物之间发生过有趣的事？请你带上头饰自我介绍一下，和大家交朋友吧！（小组内说说）。
2、小结方法：在向新朋友介绍自己的'时候可以先说说自己的样子，再说说自己的生活习性，最后说说发生了哪些趣事。
3、教师示范。“大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝――小袋鼠。你们认识我了吗？那你们谁愿意和我做朋友，让我了解你。”
（三）组内交际，生生互动。
小组内带上头饰扮演小动物，互相介绍认识交朋友。还可以到别的小组或者和老师交朋友。
（四）全班交流，大家补充。
1、哪只小动物也愿意介绍自己，跟大家交个朋友。
2、评价交流，反馈意见。
3、联系生活、分享趣事。（课前老师让同学们小组合作去养蚕、蝌蚪等小动物，我想你们和小动物间一定发生过许多有趣的事情。谁来为我们讲一讲。）。
组内选代表讲给全班同学听，大家提问老师和同学补充。
（五）总结延伸。
总结：
（生自由说。因为有了人类的关爱，我们这些动物才可以非常舒服地享受大自然。因为有了人类的关爱，我们的世界才能变得更美丽、更和谐。）。
课外延伸：
将课外收集的动物图片资料，以及自己动手做的动物手抄报在墙报上展览。由说到写，实现迁移。将你所想介绍的动物写下来，在班上再交流展示。
（六）教师小结。
同学们，动物和我们的生活息息相关，我们要爱护它们，从小争做保护动物的小卫士，保持大自然的生态平衡！
爱_小学生四年级作文
今天，我突然发现爸爸感冒了，并且很严重。
爸爸和人合伙开了一家工厂，每天起得比公鸡还早，早晨他都准时喊我起床，像我的小闹钟。妈妈睡懒觉的时候，爸爸给我做完早餐后，还要给我梳头（千万别告诉别人）。但是，爸爸有时候对我很严厉。有一次我写日记时，一大段没标标点符号，爸爸对我说：“高考时，不写一个标点符号或写错一个标点符号都要减分的，养成坏习惯就不好改了。”说着，把我的日记撕了，重新教给我怎么用标点符号。
我和爸爸经常心有灵犀一点通。有一次我看见爸爸买了韭菜，就对爸爸说：“我想吃韭菜炒鸡蛋。”爸爸笑着说：“我就是打算炒鸡蛋的，好长时间没吃了，想你也差不多想吃了。”
还有一次，我正在写作业，可铅笔用完了。我刚想说谁给我削一下，爸爸就递过一只刚刚削好的铅笔。原来，他早注意我好几根铅笔都断铅了。
平时吃饭的时候，爸爸总是将好吃的菜夹给我，我却毫无感动。而我们，却总是疏忽对爸爸妈妈付出爱。小朋友们，我们多么应该学会感恩父母啊！有时候端上一杯茶，递上一条毛巾，和他们多沟通沟通，在他们眼里或许比金钱还珍贵！
让世界充满爱_小学生六年级作文
有时候，我们的一句良言，就能温暖人的心灵；一份善心，就能让世界充满爱。
一星期前，学校大队部动员我们参加义卖活动，把不常用的物品捐给班级的义卖摊位，卖得来的钱捐给希望工程。这个星期，同学们陆陆续续地从家里带来各种义卖东西：有的带来精致的小玩具，有的带来了厚厚的课外书，有的带来精美的手工……真是五花八门，让人应接不暇。
经历了蒙蒙细雨滋润过的春日，今天一大早，心情好的春姑娘展开了笑脸，连久违的太阳，伸长红红的光束手探过来，温柔地抚摸你。
学校也充满了热闹的气氛，同学们都兴高采烈。我负责我们年级的摊位义卖，帮忙“拉生意”。不时有“顾客们”从我们身边东张西望地走过，可是没有人愿意停下来挑选。我有些着急了。
等了许久，终于来了一位大约二年级的小妹妹，她指着布娃娃说：“这个布娃娃多少钱。”
我看她这么喜欢，说：”40元。”
她有些失望地说：“这么贵呀！”
我立刻说：“现在为了支持希望工程打6折，是24元。”
小妹妹听了开心极了，赶紧买下布娃娃。
“谢谢，谢谢！”看着手上的爱心款，我心里暖烘烘的，觉得自己沾了义卖的光。
成功做了第一笔“生意”后，我决定主动出击。我大声地大喊：“走过路过，千万不要错过，大甩卖大甩卖。买1送1。”
我的喊声吸引了一位大姐姐，我问：“大姐姐，你要买些什么？”
大姐姐问：“那个可爱的稻草人多少钱？”
我连忙说：“20元。”
大姐姐说：“这么贵，我还不如买几本书呢。”
我说：“要不打5折给你，还送一本《读者》，好吗？”
大姐姐还是不为所动，转身要去其他摊位。
我连忙走上去，对她说：“帮忙买吧，为希望工程贡献自己的一份力量吧。”
大姐姐停了下来，笑着对我说：“好吧，看在你那么热心，就当我为希望工程贡献一份。”她的微笑感染了我，让我觉得生活都是甜的。
经过一番“唇枪舌剑”，义卖摊位上的所有物品一扫而空。我们清点了“爱心资产”，哇，是308元！
这次义卖非常成功，我不仅为希望工程贡献自己的一份力量，那天我真开心啊！虽然爱心义卖是那么小的一件事，但它却带给了我很大的快乐，还收获了同学们满满的爱心，让我感受到了生活的美好。
文档为doc格式。
母爱小学生四年级作文
在这一天——5月12日，在这一刻——14时28分，在汶川却发生了一场惨不忍睹的8级大地震！
地震期间有一个镜头诠释了母爱的伟大：有一位年轻的母亲是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪著，整个上身向前匍匐著，双手扶著地支撑著身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲著废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活著”。经过一番努力，人们小心的把挡著她的废墟清理开，在她的身体下面躺著她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护著，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡著，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住妈妈爱你！”
这个感人的镜头，竟令我潸然泪下……。
是啊，哪个母亲能不心疼自己的宝贝，有哪个母亲能愿意让自己的小宝贝悄悄的离她们而去！这个母亲用她最后的一点力量，挽救了她的宝贝！
世界上最无私、最博大、最深沉的爱，就是母爱。母爱，人世间的至情，人世间的真善美！
在没有大人的世界_小学生四年级作文
“史林祥快来择菜！”瞧，妈妈又在喊我做事了，我不得不放下《儿童时代》去择菜。
我一边择菜一边想：如果世界上没有大人就好了。
忽然，一阵风吹来，正在炒菜的妈妈和正在看书的爸爸不见了，我连忙跑出去一看，只见世界上所有的爸爸、妈妈都驾着东南风飞向天际了。
这正合我意，从此我们可以不受管了！我正得意，忽然，闻到一股焦味。我跑进厨房一看，原来是锅里的菜烧焦了。我把烧焦的菜扔进了垃圾箱，顺手把菜锅一掷，“哐啷”一声，锅子落在地上了。我想：反正没有大人在，不要紧，我还是抓紧时间去看书吧。于是，我就来到卧室，继续埋头看我的《儿童时代》。
转瞬到了晌午。我看着书，觉得肚子饿得“咕咕”叫，平时妈妈准会又叫开了：“小琴呀，吃饭了。”甚至还会说：“一天到晚只知道看书，眼睛还要不要！”这些话我都听腻了！我一边走一边想，不觉来到了厨房，可是锅子空荡荡地躺在地上，没法，我只得上街买点心吃了。
大街上传来一阵喧闹声。我好奇地挤进人群一看，原来有两个小孩儿在打架，围观的全是小孩儿，谁也劝不住他俩。
我好不容易绕到食品商店，可是这里也是一片混乱，一些孩子正在狼吞虎咽吃着糖果点心。我也抢上去抓了一只面包，正准备往嘴里塞，不料面包被人抢走了。我扭头一看，原来是一个比我大一点的男孩儿，他抢去喂狗了。我气极了，走过去对准那只狗狠狠地踢了一脚。那狗疼得对着我“汪汪”直叫。它的主人挥动着拳头冲我而来，我吓得扭头就逃走了。我想：现在要是有个大人在多好啊！
我无目的地向前走着，好像要寻找什么……。
可是无论我走到哪里，哪里都有孩子呼唤他们爸爸、妈妈的声音，我止不住大声喊了起来：“我也要爸爸、妈妈呀！”
又是一阵风吹来，我的爸爸、妈妈和所有的大人都回来了。我们跳呀、唱啊，多么高兴啊！
这下我懂了，世界上不能没有大人，就像大人不能没有我们一样。
要寻找什么……。
爱_小学生四年级作文
爱就在身边淅淅沥沥的小雨洗去纤纤的尘埃，天空透出清丽的模样。寻寻觅觅到世外桃源，却因为延迟的到来而悻悻不语。从曲径通幽处发现了它的入口――苍翠的环山伸出双臂将它紧紧的环抱住，只留下小小的隙缝容我们挤进。即使是这样，也感谢造物之主的厚爱，可以置身于这片荫绿。娇嫩的灌木丛吐着新绿，偶尔点缀些淡淡的小花。一切都像刚洗过的一样，甜甜的凉风将绿叶上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成温润的赭褐色。踏着柔软的小路，左手携着亲情，右手牵着爱情。我已拥有整个世界。像以往一样，父亲大步走在前面，我挽着母亲安静的跟在后面。而他不知何时却从靠山的一边绕到崖边的护栏，母亲抬起头微笑的望着我与他。眼中闪动着久违的幸福的`光，眼角的皱纹格外美丽。我们沿着小路的阶梯向上攀登，仿佛每登上一个台阶就离幸福更近了一步。父亲在幸福的阶梯驻足，我们紧跟过去。为飞泻的瀑布的雄伟气势所吸引。它飞溅出的每一颗水珠如同钻石般晶莹耀眼，不由得让人驻足摄影留念。母亲提议在瀑布前照相，父亲却说：“让孩子们先照吧。”我与他不好意思的站在瀑布脚下，冰凉的水花碰触着我们的肌肤，凉爽而惬意，他轻轻的为我擦拭落在头发上的水珠。父亲迅速按下快门，将这一刻封存在照片里。
这幸福的阶梯，承载着纯洁的心，真挚的爱。这里没有生离死别的亲情，也没有拜金式的浪漫爱情，但我依然感受的到，那颗朴实的心。真诚的爱。原来幸福可以很简单，一抹爱怜的眼神，一丝欣赏的笑容，一缕轻轻的抚摸。都可以令人陶醉其中，爱在其中。渐渐的细心的你一定会发现：爱就在身边。
父之爱_小学生四年级作文
爱是伟大的，父母的爱是无私的，像阳光一样温暖，像大海一样辽阔，回想起那一幕幕往事，令我感动不已。
记得我六岁那年，一天晚上我发高烧，妈妈正好值班，于是妈妈请了假，和我的爸爸一起带我去医院看医生，打点滴，妈妈细心地照顾着我。夜深人静时，我从睡梦中醒来，看见妈妈一脸的疲倦，摸着我的额头关切地问我：“舒服些了吗？”此时，我感到母爱的力量最伟大，一股感激之情油然而生。
我的爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我睡觉总爱踢被子，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道，被子掉了，就会感冒。我的爸爸每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，我的爸爸从热被窝里出来，多冷呀！有时，他还感冒了，但是我的爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了，你感冒还不如让我感冒。”你看我我的爸爸就是这样对我好的。
每天早上，妈妈早早起床为我准备早餐，然后送我上学，我的爸爸每天接我放学，回家又忙着准备晚餐，晚上学习时，妈妈教我认真思考，做每一道题的时候都要认真，不能马虎。父母每天都为了我，教育着我。在面对困难时，他们给予我勇气与信心。
最令我难忘的是，有一次我的爸爸接我放学回家的路上，不小心被一辆出租车撞了，我的腿严重受伤，救护车把我送到了医院。我的爸爸不顾自己的伤痛，带我去拍片。妈妈着急地赶到医院，看到妈妈我像吃了一颗定心丸，感到不那么害怕了。接下来的半个月，妈妈每天背我上学，中午还要来看我，看着妈妈那劳累的身躯，我多么想替她捶捶背啊！
在成长的道路上，父母对我关心、呵护和教诲，我一定要好好报答，用感激的`心去孝敬父母，用优异的成绩回报父母，令他们感到欣慰，让他们笑口常开！
母爱小学生四年级作文
我的妈妈有很多口头禅，但是对我用的经常只有两句，而就是这两句口头禅却让我最厌烦和恐惧了。
还有一次，晚上爸爸、妈妈带着我在小区散步。本来我们三个人是手拉手走着。可是爸爸走了一会儿就管不住自己了，又拿出手机看边看边走就落在我们身后了。正好有个小女孩从爸爸身边经过，爸爸以为是我，就去牵小女孩的手。爸爸闹了个大笑话，我们都大笑起来起来，笑完后，妈妈说：“搞笑不？”
我说：“太搞笑了！”
妈妈：“那好，这周日记素材有了，抽空写个日记吧！”
我一下子就觉得不好笑了，又要写日记了。
再说一个妈妈最厉害的口头禅，也是最让我恐惧的口头禅，那就是：我开始数一、二、三了。
妈妈每天不厌其烦地重复着她的口头禅，但我知道，这些令我厌烦的话语中，包含了妈妈对我深深的爱。
爱_小学生四年级作文
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这就是我们中华民族的传统美德也是先辈传承下来的宝贵精神财富。而我们也理所应当要继承和发扬这些美德，并且不能只是嘴上说说，更应该用实际行动去关心身边的老人。
依稀记得那是一个普通而又忙碌的清晨，我吃完早饭就匆匆到公交车站，准备乘公交车去上学。还没到公交车站就远远地看见车站站着一位老妇人，一头白发静静地盘在头后，手中似乎还提着什么，隔着几米远，我却能看出她的落寞。我穿过走到她身旁，她转过身来，眯着眼睛朝我笑，眼角的皱纹显得尤为突出，那是时光无情地将岁月的痕迹刻在了她的眼角，她轻声问我：“怎么这么早就出来了？吃过早饭了吗？”我点了点头，“您这么早出去有什么事吗？”老人叹了口气，“人老了，身体也不好了，要去医院看病。”在我们的聊天之际，公交车才在朦胧的薄雾中缓缓向我们驶来，停在了我们的面前。大家蜂拥而上，我和身旁的大姐姐为老人让出了一条道，老人颤颤巍巍地走上了台阶，我们也随后上了车。
车上的人可真不少，也没有座位了。老人有些站不稳，两只手紧紧地抓着扶手。司机看到老人同我们一起挤了上来，显得有些恼火，“这么早孩子们都要上学，你这么早和孩子挤什么挤。孩子们要是没坐上车，上学迟到了怎么办？你下次要再这样我可不载你了，都多大岁数了，没事出什么门呢。”司机一说完，整个公交车一下子由喧闹变得安静了下来，都为司机这一席话感到震惊，却不敢为老人反驳一句话。我扭头看向老人，她的眼睛有些湿润，仔细一看是晶莹的泪水在她的眼眶中打转，眼角也有些泛红。我陷入了沉思：无论是再年轻的人，终有一天都会老去，谁不希望自己在老了的时候可以得到社会的善待和人们的关心呢？我觉得我应该为老人说句公道话。我紧紧攥着衣角，为自己鼓了鼓勇气，怯生生地开了口：“叔叔，你怎么能这样职责一个老人呢！每个人都有老去的时候，如果你老了以后也被这样对待，你的心里会好受吗？‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。’善待老人就是善待未来的自己。”司机听了我的话也很吃惊，想了一会儿，还是开了口：“要是她上车了，你们没挤上来怎么办？我这是为你们着想。”我依然不放弃，“我们不是上了车吗。我们是祖国的未来，可是没有这些老人，哪来的我们呢？”司机也认识到了自己的错误，终于松了口，对老人说：“是我的话说重了，我向您道歉。”我看见老人露出了欣慰的微笑。
每个人都会老去，但尊老敬老却是每个人的本分。老人不仅养育了我们，还以言传身教向我们传播了许多做人的道理。这是我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代代的传承。所以我们每个人都应该要尊老敬老，从小事做起。
小学生四年级想象作文：未来的世界
时间过得真快，一转眼，20xx年到了，我打算回家去看看妈妈和爸爸，我乘坐的太阳能汽车以每分钟13千米的速度向家行驶去，我感觉速度不够快，于是我打开了车的飞行功能，汽车立刻长起了一对雪白的翅膀，一会儿，就到家了，我把汽车停在云朵上，然后步行到一棵高大的苹果树上，走进了一个巨大的苹果里。
也许你会有疑问，为什么要走进苹果里呢？原来，现在的家都造在了苹果树上，所以我要走进苹果里呀！我走进苹果之后，发现里边竟有四座金碧辉煌的宫殿！爸爸的宫殿是由金子砌成的；妈妈的宫殿是由银子造成的；我的宫殿是由水晶做成的，还有一座宫殿里面全是好吃的、好喝的。也许你又会想：这么好的家，不怕被小偷光顾么？这时，爸爸妈妈出来了，让他们来帮你回答这个问题吧！妈妈说：“现在的小偷只要一光顾，就会被门口的机器人抓住。”忽然，我家的机器人“冰颖雯”从厨房里出来了，原来是它来叫我们去吃中餐，它端出了香喷喷的、可口的中餐。
我吃着中餐，感叹道：“现在的科技真发达啊！”妈妈和爸爸异口同声地说：“是呀，是呀！”