优秀作文不局限于文学创作，也可以是对社会问题的思考和呼吁。琴声之梦：每一个音符都在跳跃，他们各自找到了自己的位置。
有趣的三年级想象作文：我的文具盒
我的文具盒是布的，拉条开关，十分方便，文具盒背上的图案：是一个可爱的熊头，嘴巴在笑，好像不由自主的在说：“欢迎使用文具盒。”
文具盒是两层的，第一层我是放铅笔的，圆珠笔的，和橡皮，第二层是放尺子的。夜深人静了，圆珠笔，铅笔睡在房间里，尺子睡在过道上，橡皮睡在小小的卧室里。
每当我写作业时，当我打开文具盒时，圆珠笔就跳了出来，祝我一臂之力。每次都得优。我要画平行线时，尺子就跑了出来帮忙我画平行线。
我很喜爱我得文具盒，因为他给我的学习有很大的帮忙，并伴随我在知识的海洋遨游！
三年级想象作文
有一天晚上，家里的小朋友都睡着了，但是书包里的文具盒却不安静了。
原来，是文具们在为谁有功劳而争吵呢！铅笔哥哥骄傲地说：“我的功劳最大，因为主人一到六年级的学习都需要我。”“不，不，不。我的功劳才不大呢！”尺子妹妹不服气地说。转笔刀小弟生气地说：“我可以把铅笔哥哥削得尖尖的，这样主人用起来才方便，所以我的功劳最大。”它们一个不让一个互相争吵着。只有橡皮姐姐不说话。这时，文具盒爸爸发话了：“不要吵了，你们的功劳都很大。假如没有你们，主人的学习成绩也不会如此地棒。”它们听了，都羞愧地低下了头。
后来，它们和好如初又团结起来了。
有趣的三年级想象作文：我的文具盒
文具盒里的世界也是很精彩的，里面有很多的故事，这不，小主人刚刚睡着，文具盒里的世界才刚刚开始。
住在上层的铅笔和住在下层的尺子、橡皮正在激烈的讨论着什么。铅笔很生气的看着橡皮，尺子很疑惑：“铅笔，你怎么了？”铅笔说：“橡皮真的很过分，每次都把我辛辛苦苦写出来的字擦掉。”尺子问橡皮：“你为什么要这么做呢？”橡皮可怜兮兮的说：“怎么能怪我呢！你认真点不写错字，我怎么会擦了你写的字？”尺子发话了：“铅笔，你以后认真点，这样橡皮就不会擦掉你写的字了。”铅笔恍然大悟，愧疚的低下头：“原来是这样，以后我再也不写错字了。橡皮，对不起，我冤枉了你。”橡皮笑了笑并没有怪它。就这样大家又开开心心的继续为小主人服务了。
其实我们人类也是一样，无论做什么事都要和同伴互帮互助，然后细心的做好自己该做的事。
三年级想象作文
未来的家是个舒适、节能、漂亮的家，不信的话，我们一起去看看吧！
到了家门口，一道耀眼的红光射出来，原来，这是具有瞳孔识别功能的智能大门，除了家人谁也别想进，当然不包括你允许进的人。
不止这些，就连客厅里的沙发都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到妈妈的怀抱里一样。它的墙上的装饰也不一般，可以根据心情的变化来改变。我想，你一见到这么高科技的房子，心情一定非常不错，而那幅装饰画也就一定是色彩鲜艳热烈的凡。高名画《向日葵》。
上学了，你又得照常背着沉重的书包而损坏身体，而现在，你只要使用小巧的电脑书包，学习将变得更轻松、快乐，进步更快！
到了假期，你一定会愁没地方去，没地方好玩吧。现在，一个时空穿梭机可以让你可以让你解开所有烦恼，它可以带你去三国时期、宋朝、唐朝……总而言之，它可以带你去任何时代，这样你就可以去看看古代人的生活，还可以和他们一起做游戏呢！
如果你住进了这个住宅，一定会爱不释手！
有趣的三年级想象作文：我的文具盒
我是一个功能齐全、外形美丽的文具盒。我的外形是长方形的，上面还有一只笑眯眯的米老鼠，老鼠的身后还有一幢小房子，那可能就是她的家吧！虽然我有很多的功能，不过我不是”玩具盒“呀！
看吧！只要轻轻按下我身上的那个按钮，一个”机关“便飞了出来，里面有五支铅笔。我的身上最醒目的就是指南针和温度计了，有了它们的提醒，我就不会走丢和及时穿戴衣物。”喂！别错过！“米老鼠用笑脸提醒小主人，”文具盒上还有别的按钮哪！“看了米老鼠的提示，小主人又按下了白色的按钮，只见一个方块盒子”跑“出来，里面装着我送给小主人的白色橡皮。这边还有一个黄色的按钮，只要按下它，一扇小门便打开了，里面装有两个铅笔刀。上面的小盒子是干嘛的呀？哈哈，那是用来倒铅笔屑的垃圾盒呗！我的后背还有一层呢，里面装着直尺和三角板，还有常用的钢笔。
现在，虽然小主人还没有把我带到学校去用，不过当她写完作业时，却一定会捧着我，细细地端详着，看得出，她非常喜欢我呦！
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小学三年级想象作文:文具盒里的争吵
编者按：小作者笔下的文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。它们会发生怎样的故事呢？下面就让我们一起来看看这篇《文具盒里的争吵》。
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
作者：海光小学三(5)班陆雨菲。
有趣的三年级想象作文：我的文具盒
我有一个多功能文具盒，它的长是9.5厘米，宽8.5厘米，高是三厘米。文具盒的全身是绿色的，上面画了一只小白熊，它正拿着一个生日蛋糕，高兴的笑着呢！
你可能会疑问，你文具盒的多功能在哪里呀？让我一一告诉你吧。我的文具盒的左边有粉、绿、黄三个按钮，你按一下粉红的按钮可以弹出一个小抽屉，里面可以放放橡皮，按一下绿色的按钮，可以弹出一个调日期的数字齿轮；再按一下黄色按钮，可以弹出铅笔刨，能帮我的铅笔“修身”。文具盒开关旁边有一个蓝色按钮，按一下按钮，可以露出一个气温计，让我知道每天的气温，好让我们根据气温增减衣服。文具盒的中间就是它的“心脏”，里面可以放许多铅笔、尺子等文具。它的右边不起眼的地方还有一个放大镜。你别看它这些漂亮的按钮，它们有时候不听我的话，在我需要它的时候，它们躲在里面“偷懒”不出来。
这就是我的文具盒，我非常喜欢它！
三年级想象作文
原来，过几天小红要参加画画比赛，铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说：“小红处处离不开我，我肯定最重要！”橡皮却说：“小红每天画错了就找我，我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说：“你们别胡言乱语了，我才是小主人的帮手！”三个兄弟说的头头是道，谁也分不出胜负来。
小红要参加画画比赛了，三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画，可铅笔画错了橡皮不肯帮忙，要画直线的时候尺子也不肯帮忙，铅笔盒爷爷对它们说：“你们谁都重要，缺一不可，这样下去可不行。三个兄弟明白道理后，连忙齐心协力的帮小红完成了画，交到老师手里了。
通过这一次的体验，三个兄弟明白了一个道理：只有大家团结起来，才能做好一件事情。
有趣的三年级想象作文：我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒——变形金刚5擎天柱、大黄蜂。
这个文具盒是一次我过8岁生日的时候，妈妈特意给我买的。文具盒上有一个我最喜欢的卡通大明星——擎天柱和大黄蜂。文具盒有两层，上面一层和底下一层。上面一层有5个按钮。一个按钮出来是一个小盒子，里面是放橡皮的；一个按钮按出来是一个小小的放大镜；一个按钮按出来是卷笔刀；一个按钮是先打开空文具盒的盖子，然后按按钮，文具盒上面的一层，就会像大炮一样抬起来。最后一个按钮是一个好玩的玩意儿，按一下，盖子就会打开，里面可以转动有三个面：第一个面是：努力；第二面是：一个迷你沙漏，超级小，超级小；第三个面是一个可以测量天气气候温度的温度计。下面的一层有一个按钮，里面是放水笔的。上面的一层是放铅笔的。
我喜欢这个有我最喜欢的卡通明星的铅笔盒。
三年级想象作文
昨晚我做了一个梦，梦见我前几天读到的“沙漠里的景象”，我在梦中旅游。
呜，呜，呜……一阵大风吹过，一眼望不到边的黄沙，起起伏伏，就好像涨洪水时翻腾的黄色波浪，把本来蓝色的天空也覆盖成金灿灿的“皇宫”，就好像人生活在黄色的世界里面。
咩，咩，咩……我好像听见了羊的叫唤声，寻声而去，看见了沙漠里的牧场，一群群牛，羊在悠闲地吃着草，清清的水里有一条条肥肥的鱼儿在欢快的游着，好像在欢迎我们的到来。
嘟，嘟，嘟……好像又听见了汽车的呜笛声，突然，眼前出现了无数的.帐篷，铁架，还要许许多多的勘探队员，他们在茫茫沙漠里为祖国寻找着无数的宝藏。
嘀，嘀，嘀……早上的闹铃声把我从梦中叫醒，梦游沙漠真有趣啊！
三年级想象作文
从前，在一座大森林里，有一只总是被欺负的小灰兔。小动物们都不喜欢它。但是，它很勤劳。
一天，小灰兔到大街上来溜达。忽然，它看到了一个海报，上面写着：有一个学校，在那里，就能交到许多的好朋友。那里的动物还既勤劳又友好，都可以成为的朋友。看到这里，小灰兔就拿起那张海报，急匆匆地往家跑，它要去干什么呢？“妈妈妈妈！您看您看！在那学校可以交到真心朋友！”小灰兔都急得喘不过气了。哦，原来是想妈妈让它去学校呢！妈妈听了小灰兔的'解释，说：“哦。”可一听到“可以交到真心朋友”这几个字，也马上兴奋起来，：“什么！你说什么！在那可以交到真心朋友？我立刻就去给你报名！”“谢谢妈妈！”小灰兔开心得要命啦！因为谁都知道小灰兔没有真心朋友。现在，小灰兔只要有交朋友的机会，都会开心得睡不着觉。
小灰兔等啊等啊，终于等到正式上学的日子了。它戴着一顶淡黄色的帽子，穿着一条天蓝色的短裙，还穿着一双草绿色的鞋子，然后再戴上了一个漂亮的小发夹。接着去浴室洗了手、脸，再吃了几根胡萝卜。就去上学了。到了学校，妈妈说小灰兔是一（3）班的。它就朝一（3）班的教室走去。还没跨进门，教室里就传来一声声的吵闹声。等小灰兔刚走进去，忽然，有一只小猫扑了过来。“对不起对不起！我不是故意的！”小猫抬起头来。“没关系！反正你不是故意的！”小灰兔站起来，拍了拍身上的灰，看了看小猫，惊讶地说，：“你是，你是小猫咪咪！”咪咪听了，仔细看了看小灰兔，说：“呀！我想你怎么是灰不溜秋的！原来你是灰灰啊！”
大家听了小白兔的话，立刻鸦雀无声。”我，我，我是来这里找朋友的。“灰灰擦了擦眼泪，说。”哦，其实我也是来找朋友的，谁知就当上了班长。我做你的朋友吧！这样就没人敢欺负你了！我叫白白。“白白伸出手，开心地说。“班长怎么帮新生？”“就是就是！应该帮我们！”“对啊！我们好歹也和班长相处了几个星期！”“嗯！我叫灰灰！”灰灰也伸出手，和白白握手。白白说：“好了，从今以后我们就是有福同享有难同当的好朋友啦！还有哦，我还没有同桌呢！你做我的同桌吧！”灰灰说：“恩！”
有一天的美术课上，白白忘记带彩色铅笔了，灰灰说：“我们一起用吧！”“恩！”白白说。
过了一会儿，它们两个正好都要用绿色的铅笔。“你先用吧！”灰灰说。“你先用吧！这是你的！”白白说。“你先用！”灰灰说。“这样下去也不是办法，我们石头剪刀布吧！你赞成吗？”白白说。“赞成赞成！”灰灰说。“石头剪刀布！”“耶！你赢了！灰灰你先用！”白白说。“好吧。”灰灰无可奈何地把树涂完，递给白白。
还有一次，举行蹦跳比赛，灰灰和白白分到了一组。“灰灰！我们真有缘！接下来听我的吧，我会说“一二”的，我先解释一下，我说一时，我们就准备跳，我说二时，我们就跳，如果敢不上的话我会加快速度。”“白白你真聪明！”灰灰开心地说。主持人说：“规则是这样的：一.必须一致。二.哪组快哪组就赢。好了，预备，开始！”“一二，一二，一二，一二……”白白说。白白看了看对方，说，“我要加快速度了！”“哦！”灰灰说。主持人说：“哇！白白和灰灰扳回了局势！好！灰灰和白白胜出！让我们恭喜它们获得了冠军！让它们说获奖感言吧！”灰灰说：“这次比赛不是我赢了，而是白白赢了，因为是白白让我们团结一致！所以获奖的是白白！”白白说：“不！这次比赛如果灰灰不听我的话，我们就不会得到冠军！所以该得奖的不是我！而是我们！”灰灰说：“白白说的没错！这次不是我一个人赢了！而是我们赢了！”
经过这一次的比赛，白白和灰灰变得更加团结了。没错，如果是一个人，就没有力量，也没有冠军；如果是两个人，应该团结友爱，互相帮助，才会得到冠军！
三年级想象作文
我想创造一件多功能的衣服，它有六个钮扣，每个钮扣一种颜色，分别是：红、紫、绿、棕、黄、蓝。
假如你按一下红色钮扣就会出现一辆赛车，会把你送到任何你想去的地方，当然了，不管你身处在什么地方，只须你按一下红色的钮扣，它就可以把你安全送回家。
假如你想做坏事，你就按一下衣服上的紫色钮扣，它就会叫你隐身，你就可去吓唬其他人了，也可以去捉弄其他人。
假如你想去到海底两万里，你就按一下绿色钮扣，它就会带去海底世界，假如碰到鱼、蟹、鲨鱼等，它还会对你说它们的生活习惯。
假如你逛街的时候累了，想休息了，你只须按一下棕色的钮扣，它就会变出一把椅子，叫你在原地休息。
假如你自己在家，不想做饭的时候，你就可以按一下衣服上的蓝色钮扣，它就会变出一个机器人助你做饭、打扫卫生等。
假如你去原始森林探险的话，你只须按一下黄色钮扣，它就会带你去原始森林，并且它还会保护你的安全，不让动物们伤害你。
这件衣服到了夏季衣服会变成短袖，穿了像空调一样凉快，冬季变成长袖，比穿什么衣服都要温暖。
这件衣服是否非常神奇啊！假如每人都能拥有一件如此的衣服就好了。
三年级想象作文
从小我就向往能当隐身人，当隐身人多帅呀！办事的时候别人都发现不了，这样就可以给我们的祖国多做贡献了。可是现在，哎！办不到。但是，有一天一个神奇的梦实现了我这个异想天开的想法。
晚上，我终于长叹一口气把作业写完了，那时我已经筋疲力尽，连说话的力气都没有了，累得扑倒在床上，呼呼就进入了梦乡。在梦里，我发现自己在一个很奇怪的星球上，那里的景象十分奇异，天空黑沉沉的，表面却撒满了灿烂的阳光，周围全是坚硬的石头和一座座环形山。忽然一束光像箭一样直冲下来，它落在地面上后，说：“我是这里的国王，我会在每一百年让一个想象力极丰富的小朋友来我们这里，送他一瓶神奇的药水。”说完，他迅速从背后拿出一瓶液态的不知名的药水，我说：“怎么是透明的呀？不会是矿泉水吧？现在可不能生产假冒伪劣产品呀。”他说：“你懂神马（什么）？这可是一百年后的高科技产品——隐身药水。”他说完这句话，我就一瞬间醒了。
我摸摸旁边，发现真的有一瓶药水，跟梦中的一模一样，我高兴得不知道怎么形容。我拿着隐身药水，迫不及待地往自己身上倒，奇迹在我身上发生了！
我来到学校，看到几个高年级小孩在欺负几个低年级的同学，“路见不平一声吼呀，该出手时就出手呀！”我准备教训教训这几个高年级的同学。首先我跑到高年级同学面前，使用了我的“咯吱”神功，那个高年级同学莫名其妙，被咯吱地哈哈大笑，嘴里还说：“太痒了，太痒了！怎么回事呀？”其他的同学害怕地冒出了零下5度的冷汗，都吓得抱头鼠窜，他们狼狈的样子让我觉得原来都是一群胆小鬼呀，刚才还那么神气十足，凶巴巴的，现在都成了一群正在逃命的老鼠。真是爽呆了！
我又看到一个老师在狠狠地批评学生，那个学生的眼睛都快掉泪了。哦，原来是那个学生没写好作业，我很同情他，冲进老师办公室里，找到了那个学生的作业，原来是有几处错误，我迅速拿起笔，把那个学生的作业错误全改正了，老师把那个学生叫到办公室一看：“咦，见鬼了，怎么回事？”可想而知，他的作业全被我改了。
突然，我看到了一个鬼鬼祟祟的人偷偷摸摸地走进了校园，我想他肯定要干什么坏事，我就紧紧地跟着他，看到他们来到学校的总电力控制室，在那里左描右描，拿出工具在电表上做手脚。我想：他们不会把全校停电干坏事吧。然后，我一个箭步冲了上去，学着鬼的叫声，“呜，呜”，那个人愣了一下，魂不附体地向门外以百米冲刺的速度冲了出去。后来，我才知道他原来是我们学校电力修理工。
我的隐身药水已经失效了，你也想要么？要是想要的话，一百年后吧！
三年级想象作文
一个夏天的午后，我在一棵茂盛的树下乘凉。望着美丽的夕阳，不知为什么我感觉我越来越轻，原来我变成了一只蝴蝶呀！
突然，一个小朋友大声喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”这时我的心慌了，我极力鼓动着翅膀，可是弱小的我怎敌得过那些势在必得的人们呀！他们有的拿手抓，有的用衣服扑我。慌乱中，我东躲西闪，终于把他们给甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘着大气，这下我放松了。正在我放松警惕时，一只大手把我抓住了，我在那只手里扑着翅膀，用尽全力呼救着：“救命呀！救命呀……”可是他丝毫没有理会我。
就在这时，我被吓醒了，原来我在大树底下睡着了，刚才的一切都是一场梦呀！回想刚刚发生的一切，我明白了一个道理——动物也是有生命的，请大家不要伤害小动物！
三年级想象作文
蜘蛛数了数蜈蚣的脚，吓坏了，只好对蜈蚣说：“蜈蚣，你来晚了，店已经关门了！”后来，蜘蛛还是自己找来伙伴，一起住到乡下的树丛里，打算再也不开店了。
但是，他在雨后修网时，发现几根蛛丝上挂着露珠，于是，他将蛛丝挂在叶子下，生怕它们掉下来。
过了一会儿，蜘蛛轻轻地摸了一下露珠，奇怪的`事情发生了：露珠没有掉下来！他又摸了一下，又摸了一下，这才知道：它们都变成了珍珠！他开心极了，拉上伙伴就去开店！招牌上写着：珠宝店，每串项链十元，漂亮的项链要二十元。
过了一会儿，粗脖子粗腰的青蛙小姐来了，她看中了大号项链，付了十元，买走了项链。温柔漂亮的白猫小姐拉着女儿小白猫来了，她们买了一串中号项链和一串小号项链，留下了四十元。
没多久，蜘蛛就变成了大老板，拥有一家公司、一间工厂以及很多很多钱。当然，他还拥有传到外地的名声！他笑眯眯地说：“这才是我最擅长开的店呢！”
三年级想象作文
假如我会变，我想变成一条神奇的小鱼，一条会吃垃圾和脏东西的小鱼儿，畅游在祖国的江河湖泊里。
我变成的小鱼不需要太大，但是速度一定会很快。我有神奇的嗅觉系统，哪条河里的水污染了，我都会第一时间游过去，用尽全身的能量去改善它的环境。我张开大嘴，将水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新变成清澈见底。
我变成的小鱼不需要太漂亮，但是我的心灵会很美丽。我敢于向一切污染挑战，不论是化工厂，还是养殖场。我吞下它们排出来的垃圾，然后毫不犹豫的将它们的位置和行为记录下来，通过声波传递给我的朋友，让他们尽早报警处理。我要将它们的污染一次性曝光，永远不再对河里排污。
我变成的小鱼要有很多好朋友，我会将自己的本领都教会他们。我要让更多更多的小鱼都学会这一技术，我们一起行动，把祖国的每一条江河湖泊都保护起来。我们让脏东西和垃圾永远离开河水，让我们小朋友都能够在清清的河水里嬉戏。
假如我会变，我一定要变成一条小鱼，一条热爱环保的小鱼。