我们班的老师周记优选(模板16篇)

时间:2024-02-22 22:00:05 作者:紫衣梦

优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会,通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排,每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。

夸我们的老师的作文优选

人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,有着一头金发,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生,但她是我最好的老师。

她上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默,让我们轻松求知,好在举办有益的活动,让我们受益匪浅;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不再于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

她,我最好的老师—廖老师。

夸我们的老师的作文优选

如果你让我夸夸我心目中最好的老师,我绝对会脱口而出:“孙老师!”孙老师全名叫孙乃红,是我们一至三年级的班主任。现在被调到一年级当老师了。

之所以喜欢孙老师,是因为我和她之间发生过许多令人难忘的事,让我慢慢地告诉大家吧!

从一年级到三年级,我一直是孙老师的小助手。复印工作基本上都由我来做。我本是一个活泼开朗的小女孩,但每次孙老师用亲切的声音叫我“亚玲”的时候,我小小的心瞬间被融化了,不由自主地腼腆起来。她那温柔的声音就一把钥匙,打开了我通往另外一个世界的大门。

孙老师不仅拥有那美妙的声音,她还是个教书女王,别的老师要是有什么问题,基本都来找孙老师呢!这可都是我看在眼里记在心里的事实。

我记得最牢的一次就是在语文课上。我拿到了我的作文本,翻开一看,有一则评语深深地打动了我,我可以想象,当老师的累和苦,老师的汗水不知流了多少,但这至少值了,因为,他们培育出了千千万万的人才!

孙老师是个好老师,所有老师都是好老师,因为他们身上有很多知识和品德是值得我们学习的!

我们班的老师作文周记优选

您似一支红烛,为后辈献出了所有的热与光!您的品格与精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧。

我有一个非常好的一个老师,她虽然严厉,但是老师的心还是人的软的。我们班的同学不喜欢张老师,因为老师太严格了。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝与人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

是谁将雨露撒遍大地?是谁将幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师我爱您。

我们班的老师作文周记优选

上个星期我们班来了个实习老师。她姓韩,我们都叫他韩老师。

韩老师是个温柔的老师,可不知怎么了这个星期脾气很暴躁。说话声音很大,都快压不住我这小暴脾气了。我气极万分,一定要找茬欺负欺负她。

这个主意定下来之后,没有得到一个人的肯定。这我更生气了,我定下来的注意哪能说变就变呢!这个主意最终还是定下来了。

就在今天上午,我们班有一节体育听课,本来我是应该去的,可我要求换人,我就回去了。太好了,韩老师代课。报仇的机会终于来了,我暗喜高兴。

上课铃声响了,韩老师从门外走来。我们在做语文老师布置得本节课做的作业。啊!我终于做完作业了,这就意味着我报仇的机会来了。我举手打报告,问老师:“老师写完了的干什么?”老师说:“看书。”我说:“哦。”过了一会儿,我又拿出我的掌上电脑来看电子书,这时老师走过来了。我灵机一动想出了一个鬼点子,那就是闹。老师走过来说:“拿来。”就这么干巴巴的一句话就想拿走我的掌上电脑?门都没有,哼!我说:“凭什么呀?这是我的。又不是你的。”老师又说:“就凭这是上课。”我没给她,她就被我气走了。

下课铃声响了。老师连说下课都没说就走了。

下午我突然有一种不祥的预感。带着这种不祥的预感连执勤都没心思了。上课了,我带着这种预感走进了老师办公室。这时,我的心,砰。砰。砰的跳。

可老师没把我怎么样呀。可能是我心虚造成的。

我好后悔呀!我当初为什么要气老师呢?

我在这里向老师道歉了,老师对不起,是我错了。

我们班的老师作文周记优选

老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一乃吾之语文老师——董老师。因为她就是孩子王。

观其外貌,颇有学者风度,光洁白皙的脸庞,透露着棱角分明的冷峻,乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的光泽,像是夜空里皎洁的上弦月。两道浓浓的眉毛泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意。

辅导班的第一天,“老董”在急促的铃声中,夹着课本匆匆走进了教室里。她放下手中的东西,环视了大家的脸,便走到黑板前,甩了一下头发,提笔疾书。顷刻间,“董岳”两个大字清晰地出现在了黑板上,她的头-昂,声音洪亮地说:“本人叫董岳,以后各位同学可以叫我“老董”!“老董”嘿,真有趣。我悄悄的告诉你,她一点也不老,才二十几岁。每一次上课都要说:“岳飞”是我大哥。

到了笔和橡皮擦战斗的日子了。教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都可以听见。考试题目非常简单,不一会儿,大部分同学都己经做完了,包括我。我们偷偷地搞“地下活动”。

我全神贯注地在白纸上画画,不知道“老董”正虎视眈眈地看着我,我终于在同学们的笑声中醒了过来,我抬头一看,不看不知道一看吓一跳。我和“老董”的目光撞个正着,我真想找一个洞钻进去。

谁料“老董”却拿起我的试卷一眼都没看,就得了满分,又给几个开小差的同学打了满分。打完分,老董回到讲台,笑了笑,“你们认为简单、满分,我也成全你们。但是,审卷时,发现错误,双倍扣分。”

“啊”!我们这些“胜卷”在握者,个个仔细检查起来,“老董_对待我们可真有绝招呀!这就是我们班的“老董”。

我们班的老师作文周记优选

老师,是一个光荣的职业。今天,我就带大家认识认识我们班的老师们。

我们的语文老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,生气的时候和平时简直是两个人。安静的时候,很温柔像个淑女,只要有学生犯了错误惹怒了她,一秒钟就能变“恐龙”。同时她也很幽默。

记得有一次,我们上自习课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发现后,使出绝技“狮吼功”把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时,用许多很幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。

数学老师也戴着一副眼镜,有着一头漂亮的卷发。教我们知识时总是一丝不苟。有时,也会给我们举一些生动、形象的例子。有一次我们学植树问题时,老师居然把我们都比作树,引得大家哈哈大笑。

我们被老师打败了周记

“戚家山上望海天,怒火满腔……”我们又一次站在舞台上,表演《保家卫国戚家军》。这是出彩中国人宁波招募赛区的舞台。

上周五,李老师给我们京剧社团的小朋友们召开了紧急会议。她说:“现在有一个活动,4月2日去参加“出彩中国人”的表演,其实应该说是比赛,如果晋级了,就可以参加省里的比赛,还能上电视,所以下午要先排练一下!”

我们听后,我看看你,你看看我。对于“晋级”、“出彩”似懂非懂,但是上电视大家很感兴趣!

“真的`可以上电视?”我半信半疑地问。

“嗯!”老师肯定地回答。

那天排练,大家都很投入。大家应该和我一样都在想:上电视可不能出丑!我的角色是士兵,虽然是配角,但也不能马虎呀!所以一招一式都练得特别有劲。

表演的前一天晚上,我一直想着这事,心里很兴奋,更有期待,怎么也睡不着。早上来到了学校,大家都已经在排队等待化妆了。化妆的时间可真是漫长,我等得花都谢了!因为化妆师这次化的非常仔细。画好戏妆后,我发现每个人都是浓眉上扬,黑眼有神,粉粉的红脸蛋神采飞扬,几乎长得一样,认不出谁是谁了!

到了演出地点,呀,临时搭建的舞台并不大。我们节目在第七个,于是先坐在板凳上看前面的节目,有歌曲、街舞、溜旱冰等。看到好多精彩的节目“出局”了,不禁捏了一把汗,我们的节目肯定没戏了。

轮到表演时,我一点也不紧张,因为我们已经久经沙场啦,这小舞台不算什么!伴奏响起来了,“将”们手持红缨枪,背插威风旗;“兵”们左手持盾,右手握刀。登上舞台,各就各位,精神抖擞,摆出架势,齐声唱起“戚家山上望海天,怒火满腔……”铿锵有力的唱词立刻震慑了全场。在“兵”往后退,“将”往前进的时候,我的头饰勾到了一个“将”的护背旗上了,当时我们两个都很着急,谁也动不了,幸好我用力一拉,断开了,没有对演出造成多大影响,真是有惊无险。

“实可恨,东洋倭寇,侵我山河,屠我生灵……。”大家越唱越起劲。好像真的站在戚家山上跟倭寇打仗似的,配上内家拳简直是气势磅礴,威震四方!表演完毕,观众席上发出喝彩声。我们呢,还是余兴未尽,站在那里等待着评委的裁决,是出彩有还是出局?大家都有点紧张。当四位评委不约而同地亮出“出彩”时,我的心里有说不出的喜悦。全票晋级,我们出彩了!这喜讯一时间通过微信传到好多人的手机里,家长、老师、同学们都喜笑颜开,纷纷为我们点赞。

我们被老师打败了周记

花儿献、花儿艳,花儿真美丽每到教师节,我就想起这首永不过时的歌,更会想起在背后默默栽培我们的辛勤园丁老师。

有这样的一句话:我们的老师没有诱人的权利,也没有令人羡慕的家财,但有着一颗真诚、善良的心。是的,老师们并不贪图什么金钱名利,只求能够培育出更好的继承中国传统文化的接班人。老师们夜以继日地为我我们批改作业,指出我们的缺点和不足,教导我们要做个真实不虚伪的`人这一字一词,我都记在心里,因为这影响着我以后的人生。

教师,一个普通的名词,但是一个高尚的职业。老师是人类灵魂的工程师,教师将全部的青春都寄付在我们身上,飘飘洒洒的粉笔沫染白了他们的头发,不过这些白发换来的是满园的桃李,桃李的芬芳遮掩了岁月给他们留下的痕迹,将老师们以后的风采再度一一呈现出来。

黑板上,老师留下的印记数不胜数,那铿锵有力、清秀大方的字体,就是他们自豪的表现;讲台上,老师清楚易懂的讲解,抽问时对我们亲切的笑容,就是他们成功的秘诀。

无情的岁月啊!请你别走得那么快,让我们再多看一下我们尊敬的老师慈祥的面容;难看的皱纹与茁皮已在他们的脸上肆虐了,请你别再进一步地夺去他们在讲台上为我们将巨额的权利吧!

感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜老师,我感谢您们!

我们可爱的老师高中周记

又是一年春季。记得去年的春游,也是点点雨丝伴我们逛宋城。今天,同样的人同样的天气,只是不同的地点不同的日子。最后一次出游。

断桥。如果没有上去过,如果没有站在上面过,如果没有经历过“跨不跨过去”“好慌,跨不跨”的纠结。或许无法享受高处的美景,或许无法感受那一刻心砰砰砰的跳动,或许无法体会跨过来之后那瞬间的释然。其实,只有你想不想,没有能不能。有时候只有逼自己一把,才能走出去,有时候只有逼自己一把,才能长大。

翻墙。“我们选择放弃。”“你们总是这样,连试都没试过就放弃。”何止翻墙,学习中、生活上有太多时候,还没尝试,还没努力,还没突破一下,我们已经打退堂鼓,选择逃避,扭头就走。如果老张没有坚持,那就要和那么感人而难忘的经历擦肩而过。主席,仇欣,卢雨泽,胡相东,他们的坚强的大腿、可靠的肩膀、有力的双手;盛乾峰单枪匹马先上,不要太帅,即使手受伤也不说什么;女生们强大的的后部力量。即使我们女生多,吃亏,即使摔倒,即使受伤,都无法阻挡我们想翻过去,想挑战成功的决心;都无法粉碎我们五班39只遇难的乘客想要逃生的团结一致。在被拖起来的时候,在被抓住的时候,满满的安全感。大五班雄起。所以啊,别怕啊,往往都是自己吓唬自己。

打鼓。作为百绿丛中两点红的之一。尽管男生简单粗暴,但是都愿意为了得分,想尽办法打更多的个数,一次次地去尝试。1,2,3,4,5,6,7!!!那份开心!1,2,3,4,5,6!啊!那份遗憾!10,11,12!!那份激动!无法言喻,却一生难忘。

攀岩。戴,总是勇往直前冲冲冲,那份勇气;邵,“还差一点!100!100!”第一个十分的女汉子,那份拼搏;体力有限,却不肯放手,那份坚持。都深触人心,都鼓舞人心。爬上去,手酸撑不起来,眼瞎找不到空,手短够不到,体力不支……即便如此,那也都挑战了自己,都很帅气,都是英雄。

找找找?不仅考验体力还要考验智商啊?第一次很愚蠢地败在第一题。但是后来……问度娘的问度娘……问隔壁组的问隔壁组……叽里呱啦讨论……口干舌燥……然后给我30!……过了!“你们过了就好。”聚在一起都为了一个目标而奋斗。很美好的感觉。

“不求你们拿分数,别哭就好了。”张红的小公举们?娇气?明明就是张红的女王们!霸气!

愿高考的时候我们也如此勇敢,努力,坚持。愿结果也如此的出人意外。然后也满足而开心地回家。小公举们加油。

我们被老师打败了周记

昨天下午天气特别晴朗,同学们带着疲倦上着语文课,唉!天气闷热真没精神!我都差点睡着了。但是王老师给我们了一颗醒神良药:“一会讲完课,我给大家出一道一年级的题,看看谁能答上来。”同学们听了立即来了精神,坐好了!认真听课!

下课铃响了,王老师开始出题:“大白。”这两个字立即引起了同学们的兴趣,同学们议论纷纷,有的同学想起了吃的,有的同学想起了动漫,还有的同学想到了大白兔。“加大白。”王老师继续说道,并把“大白+大白”写在了黑板上。加大白?是一道算式?“=白胖胖”王老师继续在黑板上写着。等于白胖胖?同学们你看我,我看你,谁也说不出是什么意思,只是七嘴八舌的说大白很胖,还说大白兔奶糖,同学们的脑子以光速运转着,却谁也说不出正确答案。

就在这时,盛梓涵同学站起来大声喊道:“是61+61=122!”什么?61+61=122?什么意思?同学们都疑惑了。“正确!”王老师回答说。盛梓涵继续解释说:“因为大白的白代表的数字与其它的白代表的'数字是一样的,两个胖和两个大代表的数字也一样,两个大白是61,是因为6+6=12,白是1,那么白胖胖的白是1,而胖是2,因为1+1=2,所以白胖胖是122,大白是61。”同学们恍然大悟,整个教室里顿时响起了热烈的掌声,王老师站在讲台上微笑着看着我们。

我们的新老师周记

开学前几天,妈妈告诉我:教我们语文的王老师因工作调动,以后再也不能教我们了!知道这件事,心里突然难过起来。王老师是位好老师,真舍不得离开他!

开学了,见到了我们现在的语文老师,中等身材,披肩长发,脸上没有一丝笑容,一点也不使人感到亲切。还没到上课时间,她却早早坐到讲台边,盯着我们一个个细看。我们谁也没有围到她身边,都三三两两围在一起,热闹讨论着假期有趣的事。

上课了,她站在讲台上,默默地注视了我们一会儿,然后对大家说:“同学们好,我又要有一群新的好朋友了,我叫周燕,以后你们的语文课就由我来教。愉快的假期过去了,现在升入新的年级了,希望大家每天都有新的进步!我会珍惜和大家相处的日子,相信我们一定会友好度过!”

周老师讲完话,顺手从讲桌上的塑料袋里拿出一个菱角,然后亲切地对大家说:“孩子们,我们下次上课要学到关于菱角的知识,我特地让朋友从老家带了一些菱角,已经煮过了,大家可以有秩序地上来拿一个,喜欢吃的,可以多拿几个。”

同学们兴奋得不得了。有的男孩儿都拿了三四个。大家不住地说着道谢的话,周老师一直微笑着看着我们走上来,走下去。

我走上讲台,拿了一个,紧紧握在手心。然后我对周老师说:“我喜欢您送给我的菱角。谢谢您!周老师!”周老师低下身子,一只手搭在我的肩上,凑到我耳边说:“孩子,也谢谢你!”

回到家,和爸爸妈妈一起分享菱角的时候,妈妈笑着对我说:“周老师送的菱角好看又好吃,真是一位用心的好老师!”

夸我们的老师的作文优选

二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。

张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。

虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。

我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。

她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。

记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。

敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。

夸我们的老师的作文优选

白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任教师——廖教师。廖教师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求十分严格。

这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。

我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖教师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要明白粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。

廖教师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不细心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到教师办公室。廖教师紧张地问:“刘李明,你这是怎样了”刘李明忍着痛说:“我刚才不细心摔的。”“噢,那你忍着点。”教师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖教师处理及时,刘李明很快就恢复了。

再有,甲型hini流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖教师三番五次地打电话问我的身体情景。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我十分感动。

多好的教师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖教师而感到骄傲!

我们可爱的老师高中周记

我家的阳台上有一个大大的鱼缸,里面养着许多金鱼。时间久了,我觉得鱼缸里除了金鱼还是金鱼,太单调了,所以我想去买一些不一样的鱼。

我们开车到了瑞安花鸟市场,去了好几家店没有一家是卖鱼的。我们又去了一家店,一进去就感觉到很热很热跟夏天一样,原来这店里都是热带鱼。这些鱼可真漂亮啊!有的鱼肚子跟气球一样,活像一个孕妇;有的鱼长着长长的胡子,年龄好像很大了;有的鱼的嘴巴像一个吸盘牢牢地巴着缸壁;有的鱼小小的,但身上的颜色却特别的鲜艳;还有的鱼身体长长的,像一条长长的带子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我选几条,于是我左看右看,左选右选,可是每一条都太漂亮了,我真想都买下来。爸爸说先买几条,如果养的起来下次再过来买。我只好少买了几条鱼,这其中有垃圾鱼、泡泡鱼、电鳗、蝴蝶鱼、扁鱼。一路上我小心翼翼地提着袋子,生怕左右摇晃,鱼儿会不舒服。

回到家,我把原来养的金鱼放在一个水桶里,把这个可以加热的鱼缸让给了这些美丽的热带鱼。鱼儿们有了广阔的空间马上游来游去,可是慢慢地这些鱼都待在角落里不出来了,我想起卖鱼的人说热带鱼要在热水里养,我赶紧插上电源把水加热,水变热了鱼儿又欢快地游起来了。我每天给热带鱼喂食换水,可是都没理会被我闲置在水桶里的金鱼。

尽管我那么细心地照顾这些热带鱼,可是,过了几天,一条鱼浮在水面上一动也不动了,我伤心地把它捞出来。又过了几天,我又发现好几条鱼死了。这时,我却发现原来养的金鱼还在水桶里生活得很好。

我想:热带鱼虽然好看但生命力很脆弱,金鱼虽然比不上热带鱼,但生命力很顽强。看来,以后我只好改养金鱼了。

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我们老师作文作文优选

我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了*甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都*碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。

老师谢谢你。

我们被老师打败了周记

星期五,我没有带一张小卷儿。前一天晚上,爸爸还问我什么卷子要带,什么卷子不带?结果,有一张卷子没带,那一天中午,我被罚站了。晚上,妈妈教育了我。

我要改正错误。用心听讲,用心记作业。检查一下第二天要带的东西。

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