拔苗助长的读后感拔苗助长(汇总15篇)

时间:2023-12-28 16:52:41 作者:JQ文豪

读后感可以激发我们对知识的渴望,促使我们去探索更多的书籍和文化。7.在阅读这些范文时,可以思考和分析文章结构、段落衔接和语言运用等方面的特点和亮点。

拔苗助长的读后感

妈妈在备课时带回了一个《拔苗助长》的成语故事flash,有趣的故事情节深深地吸引了我,又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。

故事讲了有个急性子的农民,刚插了秧,就盼望它们长得很高,他每天到地里,什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。一天天过去,秧苗都没有什么变化,他怒火冲天,心想:“秧苗长得实在太慢了,要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀,他终于想出了一个办法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家,对老婆说:“今天可把我累坏了!不过,田里的秧苗总算长高了不少。”老婆跟着他到田里一看,糟了,所有的秧苗全枯萎了。老婆给了他一个大耳光。

看完这个故事,我忍不住笑话这个农民,一点种植的常识都没有,苗种下去,要每天浇水施肥才能长高,而且要慢慢地长,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。妈妈问我:“那你平时去学习书法时不就像这个农民吗?急匆匆地赶完,总觉得两三次就能写好,这样对吗?”我认真想了想,明白了:急于求成,方法不对,反而会坏事。我们平时做事情不能学这个农夫,要做好一件事情,就要老老实实地做,要想快快完成任务,反而会做错了。

拔苗助长的读后感作文

假期里,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事讲的是:一个人为了让禾苗快点长高,把禾苗一棵棵往高里拔,结果禾苗全死了。

在我的成长中,妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风,通过读完这篇成语故事。

我从中学到了无论做什么事情都要脚踏实地的一步步做,在学习中要认真的学习,不能做适得其反的事情。

文档为doc格式。

拔苗助长的读后感

《拔苗助长》是一篇寓言()故事,它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子认为这样能帮助禾苗生长,就暗暗自喜。可第二天,他一去田地,发现禾苗全部枯萎了。

现在,我们大家做事总是非常急切,都想迫不及待的干完它。当我看过这篇文章后,我想:以后做事一定不要着急。

故事中写到,那个男子心想:这禾苗长得太慢了,什么时候才能吃到啊?于是,他就把这些禾苗一个个地拔起来,男子认为这样可以让何苗长得快一些,当我读到这里时,我不禁发出感叹:这个人做事太心急,而且也不思考这样做有没有科学道理。

在我的生活中,也有这样的事情发生。我们同学听说花儿都喜欢阳光和水,于是每天都放在阳光底下暴晒,浇两大瓶水,没过几天,花儿就死了。这就是急躁,没有思考有没有道理就做事的后果。

“心急吃不了热豆腐”,只有认真思考得人,做事才有好结果、好收获。读了《拔苗助长》,我认为做任何事情都不要着急,而且要经过认真地思考,这样做有没有道理,做事才可以成功。

拔苗助长的读后感

今天,我读了一篇寓言,名叫《拔苗助长》写的是有一个农夫性子很急,他每天都盼着禾苗长高。

于是他就来到田边把禾苗一棵棵拔高了一大截,结果禾苗都枯死了。

事物的发展有其自身客观规律,违反客面规律办事,终究会一事无成

这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。

庄稼成长是从先种种子—再发芽—再出土—禾苗长高—最后开花结果。

需要几个月的时间,不能急于求成。

农夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根没有了水分和营养,结果就枯死了。

可见这位农夫很愚蠢。

有时家长和老师也像这位农夫一样“拔苗助长”。

有一次,老师对我们班一位学生说:“如果你这次再考不好,下学期就别来上了”。

结果她还是没有考好。

因为她的基础太差了。

在家里,有一次我英语考了96分,妈妈对我说:“96分还行,下次一定要考一百”。

她不知道考满分有多么艰难。

老师家长要教育孩子一步一个脚印地发展,不能急于求成。

一个夏日的午后,我翻看一本成语故事书,一个成语故事《拔苗助长》,把我深深地吸引住了。

一位农民将秧苗种入田地中,因为性子急,希望快点成熟,便将秧苗都拔高一些,还叫他儿子也来看他的杰作,等他和儿子一同赶到田地时,那些可怜的小苗早已枯死了,这下招来了大家的讥笑。

于是,便有了《拔苗助长》这个典故,它时时提醒那些没有耐心的人,不要因为一时性急而误了大事。

而在现实生活中,拔苗助长的悲剧时时在发生。

高考落榜者自杀有吗?有。

因辜负父母期望而自杀有吗?也有。

在这个竞争激烈的社会中,有成功者,必定也有失败者。

天下哪个父母不是望子成龙?所以他们都希望自己的子女成为成功者。

于是,孩子还很小的时候就进行早期教育,四五岁便让他们参加培训班,即使呆在家中也是便让他们多做家庭作业。

低年级做高年级的作业已经屡见不鲜,孩子们的家庭作业是不是太多了。

玩是孩子们的天性,他们爱玩,他们爱自由,他们并不都是神童,过多的作业也不可能使他们都成为神童。

拔苗助长的行为会扼杀孩子们的童年,更会使他们失去很多学习的兴趣,这不是更加得不偿失吗?我衷心地希望有更多的家长能够读读《拔苗助长》的故事。

一个夏日的午后,我翻看一本成语故事书,一个成语故事《拔苗助长》,把我深深地吸引住了。

一位农民将秧苗种入田地中,因为性子急,希望快点成熟,便将秧苗都拔高一些,还叫他儿子也来看他的杰作,等他和儿子一同赶到田地时,那些可怜的小苗早已枯死了,这下招来了大家的讥笑。

于是,便有了《拔苗助长》这个典故,它时时提醒那些没有耐心的人,不要因为一时性急而误了大事。

而在现实生活中,拔苗助长的悲剧时时在发生。

高考落榜者自杀有吗?有。

因辜负父母期望而自杀有吗?也有。

在这个竞争激烈的社会中,有成功者,必定也有失败者。

天下哪个父母不是望子成龙?所以他们都希望自己的子女成为成功者。

于是,孩子还很小的时候就进行早期教育,四五岁便让他们参加培训班,即使呆在家中也是便让他们多做家庭作业。

低年级做高年级的作业已经屡见不鲜,孩子们的家庭作业是不是太多了。

玩是孩子们的天性,他们爱玩,他们爱自由,他们并不都是神童,过多的作业也不可能使他们都成为神童。

拔苗助长的行为会扼杀孩子们的童年,更会使他们失去很多学习的.兴趣,这不是更加得不偿失吗?我衷心地希望有更多的家长能够读读《拔苗助长》的故事。

一个夏日的午后,我翻看一本成语故事书,一个成语故事《拔苗助长》,把我深深地吸引住了。

一位农民将秧苗种入田地中,因为性子急,希望快点成熟,便将秧苗都拔高一些,还叫他儿子也来看他的杰作,等他和儿子一同赶到田地时,那些可怜的小苗早已枯死了,这下招来了大家的讥笑。

于是,便有了《拔苗助长》这个典故,它时时提醒那些没有耐心的人,不要因为一时性急而误了大事。

而在现实生活中,拔苗助长的悲剧时时在发生。

高考落榜者自杀有吗?有。

因辜负父母期望而自杀有吗?也有。

在这个竞争激烈的社会中,有成功者,必定也有失败者。

天下哪个父母不是望子成龙?所以他们都希望自己的子女成为成功者。

于是,孩子还很小的时候就进行早期教育,四五岁便让他们参加培训班,即使呆在家中也是便让他们多做家庭作业。

低年级做高年级的作业已经屡见不鲜,孩子们的家庭作业是不是太多了。

玩是孩子们的天性,他们爱玩,他们爱自由,他们并不都是神童,过多的作业也不可能使他们都成为神童。

拔苗助长的行为会扼杀孩子们的童年,更会使他们失去很多学习的兴趣,这不是更加得不偿失吗?我衷心地希望有更多的家长能够读读《拔苗助长》的故事。

《拔苗助长》的读后感作文

我在星期天读了一则非常好的寓言故事,这篇寓言的名字叫《拔苗助长》。这则寓言故事我非常喜欢。

故事是这样的:古时候有一个农夫,他性子很急,眼巴巴地盼着田里的稻子能够快快长高,甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子还是长得很慢,永远也没有他想的那么快。这个农夫突然想出了一个使稻子快速长高的办法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地从地里拔高了一些。当他筋疲力尽地回到自己家的时候,对他家里的人高兴地说:“今天可把我累坏了!不过辛苦总算没有白费,田野里的稻子都长高了好多好多。”他的儿子听了,赶紧跑到田里去看看。完蛋了!所有的稻子全都已经枯死了。

读了这则寓言使我明白了一个深刻的道理。任何植物都有它的生长规律,不能自己想怎么样就怎么样,如果人去违背了它的生长规律,一味去贪多贪快,就不会达到自己想要的结果。做任何事情都要照它的发展规律办事,不能急于求成,否则,就会欲速则不达。

作文等等……这不是拔苗助长吗?

拔苗助长的读后感作文

今天我看了(拔苗助长)这个故事,故事讲得是:有一个农夫,他呀每天起早贪黑的在地里干活,为了让幼苗长的快一些,可是一天,二天,三天田里的幼苗都没有长大,一天这个农夫终于想出了一条妙计,农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时,他才筋疲力尽地回到家中,他一进门就气喘吁吁地对家人说:真把我累坏了!不过没有白辛苦,田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!

他的儿子听他这么一说,感觉不对劲,忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高,而且都枯死了。

这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。

《拔苗助长》的读后感作文

成语典故有许许多多,有的令人捧腹,有的让人深思,还有的让人愤愤不平。

最近网络上比较火热的一个话题就是减轻家长和学生的负担,取消双休日和寒暑假的辅导班,听到这个消息的时候我心里暗自窃喜,终于不用上辅导班了。好景不长,开学临近,辅导班根本没有取消,而是变了一种方式继续。我想问一声国家,这个政策的意义在哪里?这让我想起了我们学过的一则成语故事“拔苗助长”。

故事的内容就是从前有一个宋国人,为了想让自家的禾苗快一点长高,他就把田里所有的禾苗都拔高一节。结果导致禾苗都死掉了。故事虽然短小,但是引人深思。故事里的宋国人好可笑。春播秋收,欲速则不达,一份耕耘一份收获。他却用拔苗想让庄稼生长的快一些,这样是违反了大自然的原本规律,庄稼自然就死了。他的急于求成就让我想到了现在的好多家长。很多的家长也把我们像禾苗一样往上使劲拔着。幼儿园就开始读书,认字,看拼音……孩子好不容易熬到了小学,又是各种各样的补习班,兴趣班。孩子们简直忙的不可开交。这不就是变相的拔苗助长吗?孩子们是禾苗,家长们是宋国人,拔到最后有些孩子就崩溃了。我们每个孩子就像是一粒种子,它发着芽,它成长着,生长出叶片。有的开花早点,有的开花晚点。有的就不开花,也许那不开花的恰恰就是一棵参天大树呢。

总结下来就是一句话,做什么事都是不能急于求成。天真烂漫才是我们的童年,希望我们的爸爸妈妈们不要在我们还是幼苗的时候就将我们折断!

《拔苗助长》读后感

它的'主要内容是:古时候,在宋国有一位农夫,他种了许多禾苗,他见禾苗长得太慢了,就想出了一个“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人报喜:“我们的禾苗终于长高了!”他儿子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

我们不能急于求成,不能像农夫一样,看着禾苗好像长高了,实际上全都枯死了。

我小时候一直有个梦想:就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”,学了好几天,我居然还没学会,我把拍子往地上一丢,就一直没打过了。可爸爸妈妈天天都在打,我渐渐又喜欢上了乒乓球,通过努力,我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着一步登天。

这则寓言让我懂得了许多道理:做事不能急于求成,要有耐心,还要持之以恒,不要异想天开。也不能向农夫那样,聪明反被聪明误。

《拔苗助长》读后感

我看了《成语故事》这本书,里面有一个叫《拔苗助长》的故事,故事讲了一个宋国的人家里种了一些禾苗,他每天都去看禾苗长高了没有。就这样一天一天地过去了,他发现禾苗没长多少,就着急了,他就想了一个办法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一点,他想:我真聪明!居然能想出这个办法。回家后,他对家人说:“今天可把我给累坏了,我帮外面家的禾苗长高了一大截。”他的孩子觉得奇怪了,他是怎么能一下子帮禾苗长高的呢?他跑到田里一看,呀!禾苗全死了,这下孩子的爸爸羞愧了。

读了这个故事,我明白了:做任何事都应该顺应事物的发展规律,不能靠外力促使发展。

读了这则寓言故事后,使我明白了:急于求成的结果只会一事无成。其实,我们学习就和种庄稼一样,不可能一天就学好,要天天认真学习,开动脑筋。这样我们才能学好知识,成为有用的人。

假期里,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事讲的是:一个人为了让禾苗快点长高,把禾苗一棵棵往高里拔,结果禾苗全死了。

在我的成长中,妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风,通过读完这篇成语故事,我从中学到了无论做什么事情都要脚踏实地的一步步做,在学习中要认真的学习,不能做适得其反的事情。

《拔苗助长》读后感

这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。庄稼成长是从先种种子—再发芽—再出土—禾苗长高—最后开花结果。需要几个月的时间,不能急于求成。农夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的.根没有了水分和营养,结果就枯死了。可见这位农夫很愚蠢。

有时家长和老师也像这位农夫一样“拔苗助长”。有一次,老师对我们班一位学生说:“如果你这次再考不好,下学期就别来上了”。结果她还是没有考好。因为她的基础太差了。

在家里,有一次我英语考了96分,妈妈对我说:“96分还行,下次一定要考一百”。她不知道考满分有多么艰难。

老师家长要教育孩子一步一个脚印地发展,不能急于求成。

拔苗助长读后感

在宋国有个农夫,担心田里禾苗长得太慢了,就天天去看,可是,几天过去了,禾苗好像一点也没有长高,他就把每根禾苗拔起来一点,再一根根重新栽好,他从太阳升起,忙到太阳落山,浑身筋疲力尽,他自鸣得意的把事情和儿子说了一遍,儿子去田边一看,禾苗全都枯死了。

这个寓言故事说明了:事要一件一件做,饭要一口一口吃。做事不能心急,如果急于求成,缺乏耐心,将会一事无成。我们不能违反事物的自然规侓,而急躁冒进,没有耐心就会把事气情弄的'更加糟糕。把原来做好的事情,弄巧成拙,我们做事要慢慢地,一步接着一步,会把事情做更加好,更加棒。

《拔苗助长》读后感

这个故事讲的是古代有个急性子的农夫,他觉得自己的禾苗长得很慢,就想了个办法,把所有的.禾苗往上拔了一点,结果,禾苗都死了,农夫后悔莫及。

这个故事告诉我们,大自然万物生长都有自己的过程和规律,我们不能改变它,如果违背它的规律,我们就会一无所获。就像我们学习一样,要一点一滴的积累,不能急于求成,否则就会什么也学不到。

《拔苗助长》读后感

今天读了【中国寓言故事】里拔苗助长,里面讲宋贾心疼儿子种田辛苦。到田里除草,想到了好主意。把禾苗一个一个的往上拔,到下午太阳出来是,禾苗全死了。好心做坏事,浪费了儿子的辛苦劳作。

这个故事告诉人们任何事物都有内在规律,只有正确认识事物,遵循规律,好心才能办成好事。宋贾则不然他是位好心办坏事的典型人物,之所以会办坏事是因为他的举止违背了事物发展的客观规律。

《拔苗助长》读后感

假期里,我读了《拔苗助长》这个成语故事,该故事讲的是:有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。心想:把苗往高处拔拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可不过三天秧苗全都死了。拔苗助长的故事告诉我们违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

在我的成长中,妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风,通过读完这篇成语故事,我从中学到了无论做什么事情都要脚踏实地的一步步做,在学习中要认真的学习,不能做适得其反的事情。

拔苗助长读后感

今天读了【中国寓言故事】里拔苗助长,里面讲宋贾心疼儿子种田辛苦。到田里除草,想到了好主意。把禾苗一个一个的往上拔,到下午太阳出来是,禾苗全死了。好心做坏事,浪费了儿子的辛苦劳作。

这个故事告诉人们任何事物都有内在规律,只有正确认识事物,遵循规律,好心才能办成好事。宋贾则不然他是位好心办坏事的典型人物,之所以会办坏事是因为他的举止违背了事物发展的客观规律。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐