绿色建筑实施方案(通用5篇)

时间:2023-09-19 15:34:05 作者:翰墨 绿色建筑实施方案(通用5篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

绿色建筑实施方案篇一

为助推郎溪县茶产业发展,提高广大茶农抵御自然灾害风险的应对能力,让茶农切实得到实惠,根据《安徽省人民政府办公厅关于深入推进农业保险转型升级的实施意见》(皖政办秘〔20xx〕98号)精神和农业保险相关政策规定,结合我县实际,制定本实施方案。

以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,以服务三农为宗旨,按照“政府引导、市场运作、自主自愿、协同推进”的基本原则,运用财政补贴等手段,发挥政府组织推动作用,引导和鼓励茶叶种植户自愿参与保险,切实增强茶叶种植抵御风险能力。

本方案确定的茶叶种植保险业务,由中国人民财产保险股份有限公司郎溪支公司(以下简称保险人)经办。

(一)保险对象

同时符合下列条件的茶叶可作为保险对象(以下统称“保险茶叶”),投保人应将符合下述条件的茶叶全部投保,不得选择投保:

2.能够清晰确定地块界限、标明具体位置、整地块连片

的茶园,且生长管理正常;

3.茶叶种植保险仅限于无性系良种茶园。

(二)保险责任

在保险期间内,由于下列原因直接造成保险茶叶的损失,且损失率达到10%(含)以上时,保险人依照保险合同的约定负责赔偿:

1.火灾、爆炸;

2.暴雨、内涝、风灾、雹灾、洪水、冻灾、倒春寒、旱灾、泥石流、山体滑坡;

3.病虫害。

(三)责任免除

下列原因造成的损失、费用,保险人不负责赔偿:

2.行政行为或司法行为;

3.战争、敌对行为、军事行为、恐怖行动、武装冲突、罢工、骚乱、暴动;

4.衰老自然淘汰;

5.大气污染、土地污染、水污染及其他各种污染。

发生保险责任范围内的损失后,被保险人自行毁掉或放弃种植保险茶叶或改种其它作物的损失、费用,保险人也不负责赔偿。

其他不属于保险合同责任范围内的损失、费用,保险人也不负责赔偿。

(四)保险期间

保险合同的保险期限为一年。具体起讫时间由保险人和投保人协商确定,并在保险单中载明。

(五)保险金额和费率

保险金额:2000元/亩

保险费率:3%

保险费:60元/亩

(六)赔偿处理

保险事故发生时,被保险人对保险茶叶不具有保险利益的,不得向保险人请求赔偿保险金。

保险茶叶发生保险责任范围内的损失,保险人按以下方式计算赔偿:

赔偿金额=每亩保险金额×损失程度×不同生长期赔偿比例×受损面积

损失程度=单位面积平均损失产量/单位面积平均正常产量

在发生损失后难以立即确定损失率的情况下,实行两次定损。第一次定损先将灾情和初步定损结果记录在案,经一定时间观察期后二次定损,以确定损失程度。

(七)保费分担比例和收缴办法

按照自主自愿参保原则,保险费由保险人直接收取,其中投保人承担25%,政府补贴75%。

(八)承保方式

以个人或企业等形式组织投保,投保人提供土地流转清单(需土地涉及村委会加盖公章)、本人身份证复印件及银行卡、折;必要时提供土地承包合同。

(九)保险人义务

1.订立保险合同时,保险人应向投保人说明合同的条款内容。对保险合同中免除保险人责任的条款,保险人在订立合同时应当在投保单、保险单或者其他保险凭证上作出足以引起投保人注意的提示,并对该条款的内容以书面或者口头形式向投保人作出明确说明;未作提示或者明确说明的,该条款不产生效力。

2.保险合同成立后,保险人应当及时向投保人签发保险单或其他保险凭证。

3.接到客户报案后,保险人的查勘人员24小时内到达现场实施查勘。查勘人员严格做好现场查勘、定损工作,明确受灾原因,拍摄受灾现场,核定受灾数量,确定损失率,做好现场查勘记录和损失明细单,由被保险人签字确认。

4.对属于保险责任的,在与被保险人达成赔偿保险金的协议后十日内,理赔金额在村委会张榜公示7日以上,若无异议,保险人在20个工作日内履行赔偿保险金义务。

(一)强化组织领导

各相关部门要统一思想,提高认识,加强领导,密切关

注茶叶种植保险工作进程,及时研究和解决工作中出现的新问题、新情况。经办机构要主动接受监管,切实履行实施主体职责。

(二)加大宣传力度

绿色建筑实施方案篇二

为进一步推动全镇茶叶产业发展,扩大茶叶产业基地建设规模,规范茶叶产业化建设标准,打造和平富硒茶叶特色产业和支柱产业。根据《南江县20xx年茶叶产业化发展实施方案》,结合本镇实际,特制定本方案。

坚持政府引导,市场运作,提质增量,打造品牌;坚持科学规划,合理布局,稳步推进;坚持因地制宜,新植与低改相结合;坚持标准化建设,依托龙头企业带动基地建设、开发特色产品、加大夏秋茶生产和茶叶全产业链开发,提高茶叶综合价值。

(一)建设时间:20xx年8月—20xx年2月。

(二)建设范围:全镇6个村按规划全覆盖。

(三)建设任务:下达20xx年茶叶产业发展基地建设计划新植2000亩。其中:铁炉村新植金黄1号100亩;宋朝寨村新植中茶108号300亩;鲁班村新植中茶108号150亩;鸣垭村新植中茶108号500亩;孟山村新植中茶108号500亩;石龙村新植中茶108号450亩;茶叶疏密低改500亩。

(一)种苗标准。选用“中茶108号,三花1951,金黄1号”高产品种,要求不低于经检验检疫合格的1年生无性系良种茶苗。

(二)茶叶新造。集中连片50-200亩以上村社或以山头整体开发、田园培植、公路两边连线成片,栽植密度4000株/亩,栽植成活率达到95%以上。20xx年10月-20xx年2月底完成所有茶树栽植任务。

(三)茶叶疏密低改。集中在鸣垭村老茶园主要实施间伐低改,林地清理、修枝整形、垦复施肥四大技术措施。每亩均匀保留茶叶优树3000株,林下灌草清理干净,锯除老、弱、病、残枝、采用修剪回缩技术培育自然圆头开心型丰产树型,结合全垦进行培蔸施肥,20xx年8月底前完成间伐疏密、修枝整形,20xx年9月底前完成林地清理、垦复施肥。

(四)建设模式。全镇茶叶产业建设以连块成片2000亩以上为主要方式,按照_一个基地、一个专业合作社、一套规划方案、一名技术人员_的要求实施,各村在适宜发展茶叶的区域集中连片建设基地,并组织茶农注册成立专业合作社,镇人民政府招商有经济和技术实力的茶商对其进行规划基地建设,每一个基地由镇农业服务中心安排一个技术人员进行全方位的技术指导。

(五)技术要求。一是新建茶园要统一规划,合理布局,集中连片,选择交通方便,土壤检测重金属不超标,生态环境好的区域发展。二是建园茶苗全部选用省、县推广的良种,茶苗地上部高度不低于20厘米,主茎离地面10厘米处直径不少于2毫米,根系生长正常,侧根数不少于2条,每个侧根长度不短于4厘米,主茎至基部15厘米处呈棕褐色、木质化,无检疫性、危险性病虫害寄生。三是根据周边地区种茶经验,按宽窄行、双行单株错窝分级栽植,宽行距米,栽植行距米,株距米。同时根据地形因地制宜,合理安排,充分利用土地,亩栽植4000株左右。四是对整齐度高的低产茶园进行轻修剪、重修剪、苔刈、重施有机肥等措施使其达到有机茶园标准。20xx年7月前完成灌木杂树砍伐,山坡荒地开垦翻地,20xx年8月底完成所有规划范围田、地、坡深耕细作,开箱施肥(农家肥1500公斤、商品有机肥300公斤、磷、钾肥45公斤)。25度以上徒坡山地提倡撩壕开筑2米宽的水平梯带,减少水土流失。新造林地裸露带提倡间种红薯、花生、黄豆等矮杆作物,实现以耕代抚,发展林下特色经济。

(一)强化组织领导。成立镇茶叶产业建设领导小组,党委书记何术、镇长向尚任组长,何寿东任副组长,财政所、扶贫办、农技中心技术人员、驻村干部、各相关村支部书记为成员的茶叶产业发展领导小组。加强对茶叶产业发展推进的领导,及时解决茶叶产业发展中的相关问题,要大力推进土地流转以及专业合作社建设,带动农户茶叶产业发展。各村要把茶叶产业发展作为脱贫攻坚的刚性产业扶贫任务。

(二)加大宣传发动。各村要采取各种形式广泛宣传茶叶栽植的新品种新技术,“南江和平茶叶”招牌和优质产品、茶叶产业发展的奖励扶持政策,钟山观茶叶低改的典型和铁炉村茶叶种植样板。大力开展招商引资,形成公司和合作社积极带动、农户普遍参与的良好氛围。

(三)加强种苗监管。实行集中采购茶叶种苗准入和管控制度。严禁来源不清、品种不符、检验不合格的种苗进园。为确保“南江和平茶叶”的纯正,将严把种苗供应关,并按农业局考察意向性合同统一采购,搞好茶苗调剂。

(四)规范土地流转。坚持依法公开流转,禁止私人非正常转。杜绝规划范围有撂荒地、荒坡地出现,要坚持高效快捷的原则,加快杂树灌木清除,经济果树、林地整理,强力提升服务效能。

(五)严格园间管理。茶苗栽植后,要保持茶园土壤湿润,要及时浇水以抗旱保苗。及时理好排水沟,及时清除杂草,促进茶树正常生长。实行“茶+名木”(桂花、银杏、紫荆、等名贵花木和豆类作物)间作栽培模式,必须抓紧时间补苗;各村按照“属地原则”对本村园间管理负责。

(六)严格检查验收。由镇茶叶产业建设领导小组检查验收,于来年4-5月对各村的年度茶叶产业建设面积实行全面核查,严把质量关,严禁包瞒作假。重点明确茶叶新植苗木生长状况标准,第一年平均树高达到米,树冠有4-7个侧稍,生长旺盛,成活率和保存率均达到95%以上。第二年平均树高达到米,树冠直径达到米以上,树冠整形整齐平顺,基部15-20公分以下主杆培育良好。对于质量不过关、技术不达标的实施面积坚决不纳入补助范畴。实行“谁验收、谁签字、谁负责”的责任追究制度。

(七)保障资金投入。镇财政将根据检查验收结果,于20xx年12月底前组织落实好年度所需的茶叶产业发展专项资金,报茶叶产业领导小组审批后及时将补助资金发放到位。

(八)强化督导结帐。镇茶叶产业建设领导小组进行督导检查,对行动缓慢,完成任务不力的村将采取通报批评,约谈及其他责任追究方式问责。

茶叶规划村按照分配的任务和相关建设标准必须完成,须由镇组织专班验收合格后实行奖励,镇人民政府对连块成片100亩以上(以镇验收为准)的新建基地实行奖励,具体补助措施为:

(一)财政补助。鼓励茶叶种植公司、合作社、村级集体资产管理公司或公司+农户、合作社+农户的连片发展模式。新植茶叶种苗补助标准800元/亩,肥料补助标准500元/亩,其中财政补助60%,业主自筹40%。依法公开土地流转,县级财政给予补助500元/亩产业扶持。

(二)金融扶持。产业扶持镇政府将设立风险补偿基金,启动农信担保,引导银行对符合条件的公司,合作社进行贷款。

(三)整合资金。镇政府将安排各村产业发展资金等相关项目支持茶叶产业化发展建设,最终扶持奖励政策按照上级有关标准足额执行兑现。

(一)强化考核。茶叶产业发展作为单列工作由镇茶叶产业建设领导小组考核表彰。严格兑现20xx年度村目标管理考核办法,并把茶叶产业发展任务作为各村脱贫攻坚的刚性产业扶贫考核内容。

(二)与工作经费挂钩。对完成年度建设任务的村,镇茶叶产业建设领导小组将严格按照镇政府奖励办法兑现工作经费,未完成年度建设任务的村不享受工作经费划拨。

绿色建筑实施方案篇三

幼儿活动课程只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵。下面给大家分享一些关于幼儿园活动创新建设方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

一、教工带班制度

1.进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。

2.活动室环境整洁有序,并定期进行玩具消毒。

3.带班时集中精力,做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿,不做与保教无关的事,不跷二郎腿,不坐桌子,不接待亲友,不打接电话,不做私事。

4.幼儿午睡时以护理幼儿为主,当班教工不准打瞌睡,确保幼儿安全。

5.中午按时做好交接班工作,晚接班作迟到处理,并组织好幼儿活动。

6.不随意指派幼儿替老师做事。

7.保证八小时带班量(上午游戏活动,下午起床整理)。

8.不随意调班,如有公、私事调班经领导同意,由领导通知。

9.不随意调课,按逐月计划执行,做好课前准备并符合周计划安排。

10.两位教师加强团结,紧密联系,教育一致,互相协作,对班级工作全面负责。

11.严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。

12.按时交各类计划,教师交于教研组长检查,教研组长以上交业务园长检查,业务园长随时抽查。

13.各级职称的教师按规定撰写活动反思或案例分析。

二、学习制度

1.全园教职工必须树立自觉意识,努力学习时事政治、学前教育专业理论和教育教学技能。

2.每一位教师需依据个人特点和发展需求,切实制订三年发展规划。每学年结束时,对规划的落实情况进行总结和反思。

3.外出参加活动观摩、聆听讲座、专题培训等学习必须做好记录,并向相关人员进行汇报、反馈,重要的信息必须整理后上传到网络,实现园内共享。

4.认真参加幼儿园组织的各类学习活动,能积极发表自己的见解,大胆提出建设性意见。

5.积极参加各级各类主题性征文活动,撰写必要的体会或小结。

三、会议制度

1.按园务计划安排,分层组织各级各类会议。

2.教职工要积极参加各类会议,参加政治学习和业务学习,不无故缺席,不迟到、早退,学习时间不接电话、不接待来访来客。

3.学习时带好资料,事先作好准备,积极发言并做好记录,不翻阅与学习无关的报刊、杂志,不打瞌睡。

4.不得无故缺席各类会议,有事先请假,事后应主动补上。

5.接班人员应准时接班,保证会议有足够的时间。

6.各类常规性会议安排

1)教代会每半年召开1次,每三年改选1次。

2)教师政治学习、月工作通报会每月一次。

3)条线会议每月一次。

4)家长会每学期召开2-3次。

5)园领导例会两周一次。

6)党支部召开党员学习每月一次、中心组学习每月一次。党课学习每季度一次。每学期组织一次____。

7)团支部会议每月一次。

8)科研会议每月一次。

9)教研活动每周一次。

10)后勤组会议两周一次。

11)膳管会每月一次。

12)组长例会每月一次。

四、教研组活动制度

1、教研组是落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。教研组长应组织教师学习教育方针,学习有关教育教学理论和经验,认真落实《纲要》和《规程》精神,树立正确的教育、教学思想。

2、结合我园实际情况、研究重点,制订学期教研计划,及时吸取先进的信息与理念,有计划地组织保教人员研究教育教学中存在的问题,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

3、组员要参与教研组计划的制定,积极开展讨论,畅所欲言。

4、教研组活动内容有理论学习,专题研讨、实践活动、参观学习、检查评比等,并做好有关资料的积累工作,学期结束后,根据要求及时整理入档。

5、组织教师学习《纲要》和《规程》,明确各年龄段的主要年龄特点,具体教育目标与主要教育内容。组织教师制订学期计划,安排教学进度。

6、教研组活动要定时间、定内容、定中心发言。组长要针对教学实际,有计划地组织教师,开展听课、评课活动,及时总结、交流、推广经验。

7、根据教学实际,确定教研组和组员的研究课题,积极开展教学研究活动,并及时作好总结。根据本组教师不同情况,通过老带新、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快地通过教学能力和业务水平。

8、教研组长要负责上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

9、在无特殊情况下,要保证教研组活动的开展,组员不能随意请假和调休。组员参加年级组活动的态度、成效纳入月考评、学年考核。

五、教师交接班制度

1.无特殊情况,下午班教师每天要准时进教室接班。

2.交接班时,双方必须对上午班级情况:如人数、个别幼儿情况等作好沟通交流,做到心中有数。如有特殊情况必须在全日观察记录本做好记录,并主动与家长进行沟通。

3.对个别患病幼儿要做好全日观察的书面记录。

4.上午班教师必须协助保育员铺好幼儿床铺后才能休息。

六、带教制度

1.新手带教:

针对1-2年的新教师。让她们了解幼儿园一日活动的难点、重点,顺利转换好角色,基本胜任教育工作者的教育任务。

2.一般带教:

针对3-5年的教师。要求掌握一日活动各个缓解的难点,过渡要领,处理好保育与教育的关系,教中有保,保中有教,保教结合,有机渗透。并能积极开展教科研,确立主攻方向。

3.特色带教:

针对5年以上的教师。教师本身在某一方面有潜能,重点培养。要在区、市有一定影响,能形成自己的风格。

七、寒暑假工作制度

在寒暑假期间,按照市教委有关“幼儿园不实行寒暑假”的规定,继续按正常作息工作。

1.在幼儿人数不多的前提下,可以混龄班形式组织幼儿一日活动。

2.由业务园长安排教工轮流值班和轮流休假,外省市教师根据实际情况可适当减少值班时间。

3.值班期间,当班教师制定好带班逐日计划,严格按照幼儿一日生活作息制度开展活动。

4.保育员认真做好清洁消毒工作、营养员认真做好膳食的供应工作,按规定实施规范操作,做好本岗位的交接班记录。保健员做好每日食品验收和留样工作,严格把关,发现有质量问题的食物要及时处理。

5.保证供应幼儿所需的饮用水,保持室内、环境和物品整洁,空气清新流通。

6.做好食物卫生、环境卫生等工作,发生重大事故要及时汇报。

7.夏季做好防暑降温工作,当室内气温在32度以上,可按照空调使用制度使用空调设备降温。

8.冬季做好防寒保暖工作,供应热饭、热菜、热汤、热水。

9.严防各类不安全因素,防止陌生人冒领幼儿。

10.值班人员要收放好报刊、杂志、文件等材料,做好防台防汛准备工作,注意门、窗、电、煤、水下管等处的安全工作,发现问题及时报修,做好值班记录。

11.教学、后勤主管要根据上学期工作情况以及下学期工作设想,有目的的组织本条线人员开展园本培训活动。

12.各类人员认真制定好下学期各类计划,及时做好开学各项准备工作。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的`一生发展打好基础。

1、各班以新《纲要》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、周计划和日计划。

3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。

4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。

5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。

6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。

7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。

一、活动宗旨:

1、幼儿入小学前要做一些适当的准备,这已是小学老师和幼儿园老师的共识,做好“幼小衔接”不但有利于入学前幼儿的学习和发展,而且能为孩子的以后打下良好的基础。

2、通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种实施方案,将“幼小衔接”活动真正落到实处。

3、本着“真诚、尊重、互动、合作”的原则、加强幼儿园与小学的衔接。

4、有效整合家园力量,帮助家长树立正确的知识观。

二、活动时间:

20__年4月2日下午2:30

三、活动地点:

幼儿园多功能活动室

四、活动前准备:

家长邀请函、签到表、相机、班主任代表准备发言稿。

五、人员分工:

1、大班级部主任张新芳负责策划活动方案,纪金梅准备家长签到表;

2、副园长李真负责家长邀请函。

3、大班教师孙海英准备发言稿

5、大班教师负责家长接待、签到和拍照;

6、大班教师提前一天布置会场及会场卫生;

六、活动流程:

1、大班教师负责会场接待家长签到。

2、会前播放音乐等待家长。

3、大班班主任负责安排家长按规定的顺序入座。

4、介绍本次活动的目的和流程。

5、中心小学一年级教师宋良辰讲座。

6、班主任代表发言。

7、徐园长精彩讲座。

8、与家长交流(互动)

一、备课管理制度

1.每学期初年级组长召开本年级例会,制定本学期教学计划、备课安排。

2.任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反思。

(1)活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出幼儿活动。

(2)课堂教学以幼儿活动为主,注重幼儿学习方式的培养及综合能力提高。

3.教师备课突出重点,遵循针对性、实用性、创造性相结合原则。

4.教师每月集中进行一次集体备课,备教材、备教法,集体研讨资源共享。

5.教研组长每周对教师备课进行检查指导、检查,监控备课质量。

6.教研组长、园长对教师备课提出改进措施,教师应及时解决存在问题。

二、课堂教学管理制度

1.园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作。

2.教师在教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。

3.教师应严格按照计划组织教学,在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。

4.以游戏为主要教学形式,充分调动幼儿学习积极性,发挥主动性。

5.教学应面向集体注重个别差异,注意观察幼儿表现,根据幼儿实际做相应调整。

6.教师语言生动规范,富有感染力。课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。

7.教具准备恰当、充足,能起到为教学服务的作用。

8.教师教态亲切,尊重幼儿,发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。

9.将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。

10.教研组长组织教师定期开展教研活动,讨论研究教学中存在的问题,交流经验,提高课堂教学效果。

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对幼升小家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、让家长更好的了解本学期班级中的基本情况、具体措施以及各项工作安排;

2、引导家长有效地配合教师做好幼小衔接工作;

3、向家长建议性的讲解入小学前的各项准备事项。

二、会议前的准备

1、各班家长会发言稿的准备

2、家长会发言稿的交流

3、家长会通知、签到表的准备

4、年段与班级家长会方案的制定

5、幼小衔接报告

6、各会场布置情况的检查

三、家长会内容:

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、观看幼儿早操

3、观看幼儿跆拳道

4、亲子活动:母亲节亲子活动

5、家长互动

四、会议要求

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服。

3、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

5、耐心解答家长疑问。

五、环境要求

1、幼儿园整体环境

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、办公桌上不摆放杂物。

绿色建筑实施方案篇四

根据x银行业“重塑信用品质,服务实体经济”主题活动的要求,为进一步推动支持节能环保、淘汰“两高一剩”落后产业、促进乐清产业升级转型,结合我行实际,特制定此方案。

一、组织领导

我行成立绿色信贷主题活动领导小组,具体负责该项活动的组织和推进工作。小组组员:

组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx

二、工作目标

进一步贯彻落实国家有关节能减排、环境保护等文件精神,以绿色信贷为抓手,积极调整信贷结构,有效防范环境与社会风险,更好地服务乐清实体经济。通过将绿色信贷政策与金融杠杆的有机结合,促进乐清经济发展方式转变和经济结构调整。

三、工作内容

(一)充分运用媒体信息和绿色信贷信息共享平台数据,试行授信准入工作“环评一票否决制”。在授信准入工作中,多渠道地收集报纸、电视台等媒体公开批露的有关环境监测信息,查阅环保部门提供的企业环境行为信息,对存在被媒体曝光的环境违法行为或环境行为五色评级结果为“红色”和“黑色”的不予准入。

(二)坚持有扶有控的信贷结构调整策略,根据企业环保信息提供差别化的信贷服务。优先支持环境行为五色评级结果为“绿色” 和“蓝色”的企业用信,严格控制五色评级结果为“红色”和“黑色”的企业用信规模。通过严把准入关和加强存量调整这两方面工作,督促企业逐步转入合规化环保经营。

(三)试推排污权抵押贷款。我行将根据小微企业拥有的排污权状况,适时推行排污权抵押贷款,缓解企业担保难问题,盘活企业资产。

四、具体措施

(一)继续深入贯彻执行《关于推进绿色信贷建设的通知》(xx银〔2012〕xx号),加强授信尽职调查。各支行要深刻领会文件精神,务必将环境行为五色评级结果作为一项基本内容纳入授信尽职调查工作。

(二)严格控制环境行为较差和差的“红色”、“黑色”企业用信规模。在两类企业环境违法行为没有整改验收完成之前,不得对其新增贷款额度,且到期贷款至少压缩30%以上;在两类企业环境违法行为整改验收之后,半年内未发生新的环境违法行为,由环保部门核准出具证明,可视实际情况继续给予支持。

(三)建立绿色信贷监管的长效机制。各部门要加大绿色信贷贷前调查、贷中审查、贷后检查的执行力度,对绿色信贷政策执行不力,向“红色”、“黑色”企业违规发放贷款,要追究有关人员责任。

五、实施步骤

(一)5-6月,根据上级监管部门关于绿色信贷指导意见,结合我行实际,制订或修改有关绿色信贷相关制度,并贯彻落实。

(二)7-8月,运用经过完善的企业环评数据,对新增客户和存量客户实行分类管理,做好信贷准入和结构调整工作。8月底配合相关部门做好“推动银行业绿色信贷,支持经济转型升级为主题”的绿色信贷工作大会。

(三)9-10月,配合上级监管部门开展的绿色信贷试点工作。

(四)2013年年底前,对本行的绿色信贷主题活动开展情况进行总结,并将有关总结报告上报至各有关部门。

绿色建筑实施方案篇五

一、指导思想:

绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为,我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起,环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。最后,要对清洁方面作改进,使校容更整洁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议: 实行垃圾分类袋装化,这样不仅能减少学生卫生清理的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。

1、各班级在教室里特定地点安置可回收利用专用置物箱一个。

2、各班选两名可回收利用专用置物箱管理员,要求责任性强,能按时完成任务,并能正确分类垃圾。

3、在校园里最恰当的位置建成“绿色银行”一间,行长由马兴共老师担任,在该银行里要有电子秤一台,记录台账一本。

4、每周五下午4点30分5点各班管理员带上本班级一周以来分拣出来的可回收利用垃圾到“绿色银行”进行称量售卖,当场结算(前期经费从少先队奖金垫付),所得资金作为班级绿化环保经费,用于种植花卉、资料购买、环保宣传等,各班建好资金使用台账。 5、每学期将回收的垃圾进行两次处理;分别是期中考试结束后的第二天下午。和期末考试结束后的第二天下午(暂定)。

6、各班设立“绿色银行”分行行长一名,储蓄员若干名。

7、根据每次处理垃圾后的总收入进行班级名次排列,选出前三名进行物质奖励,以便激励每个班级、每位同学积极参与并认真践行,体验劳动的收获感和集体荣誉感。

8、此项活动作为班级文化建设的重要组成部分,各班要高度重视,具体工作由副班主任负责,班主任做好协助工作。

9、本方案从2018年4月26日执行。

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