最新警示教育片观后感（案例13篇）

编辑是一门需要扎实的语言表达能力和审美能力的技术活。避免重复和啰嗦，用简明扼要的语言表达出观点和论证。以下是一些编辑的实际案例，展示了不同编辑风格的优点和特色。

警示教育观后感

为了贯彻落实市委通知精神，深刻吸取衡阳破坏选举案的教训，深入推进正风肃纪工作，3月4日下午，衡阳市财政局组织全体干部职工集中观看了省纪委拍摄制作的.《不可触碰的底线--衡阳破坏选举案警示录》警示教育片，要求以支部为单位，在学习日召开座谈会开展讨论，并要求所有党员干部撰写观后感和心得体会。

该片通过案例释纪说法，提醒和告诫广大党员干部任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和原则，党纪国法不容挑战，政治底线不容触碰。

通过观看警示教育片，全局干部职工受到了一次深刻的教育，纷纷表示要引以为戒，进一步树立和增强自身廉洁自律意识，不断进行自我剖析、自我反省，警钟长鸣，守住底线，做一个勤政廉政的财政人。

《警示教育片》观后感

通过观看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了强裂的震撼和教育，看到谢昌贵、徐跃进、傅云生、扬峰、戴龙华、李晨峰、刘长泽、汤成奇等县长、县委书记贪x腐坏，堕落为犯罪分子，成为阶下囚，成为人民的罪人，他们的行为可耻，他们的结局可怜，他们的下场可悲。他们的犯罪过程，深挖根源主要是：

一是不注重学习，人生观、世界观、价值观发生偏离，导至理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄。他们都身居要职，握有重权，替别人说话办事只是张口之劳，得到的却是优厚的回报，钱花不了，东西用不完。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标，而且一旦击中便稀里哗啦不可收拾。为什么能这样？按他们自己的说法就是人生观、价值观、世界观没有改造好，平时很少学习，即便学了也是应付公事，根本没有装进脑子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也脑子不清醒了，以至于在违法犯罪的道路上越走越远。

二是权力观念严重错误，把党和人民赋予的权力当作自己的东西，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义，享乐主义占据头脑。他们个个为所欲为，根本不要监督，甚至把组织的监督看成是对自己的不信任，拒绝监督。他们替别人办事就得收钱，收东西。第一次都说是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，之后就习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉，做得很跷。他们在一个县负责，把这个县当成自己的私有财产，愿意怎么干就怎么干，可以卖官鬻爵，可以为亲朋好友无原则的办事，可以对着下级大呼小叫，当奴才来用，只要有利可图的事他们想怎么做就怎么做，他们认为他们就是老大，谁也管不了。所以，别人想监督也被他们的淫威给吓住了。

三是色胆包天、利令智昏，心存侥幸、贪赃枉法。片子中的这些人做梦也想不到会有东窗事发那一天，现在后悔也来不及了。铁窗内的痛哭流涕，声声忏悔，说什么都晚了。世界上没有卖后悔药的，正如陈毅写的一首诗“手莫伸、伸手必被捉”，党和人民在监督，法网恢恢难逃脱！”

四是缺乏监督机制，体制漏洞，出现利用手中职权为所欲为，以个人意识代替法律。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤，市场经济的负面效应，促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。制度的缺失，则导致无法可依，对霸权的滋生横行无能为力，为权钱交易留下空隙。

事实说明，人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终成为人民的罪人。通过警示教育现身说法的罪犯，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。通过观看警示片教育，作为一名受党培养教育多年的领导干部，要以他们作为反面教材，认真进行反思，需做到以下几个方面：

第一、加强学习，在思想高度把握重大原则问题。

学习是人生道路中的必修课，面对日新月异的新形势、新情况、新特点，只有自觉把学习作为一种政治责任，精神追求，才能不断提高自身素质和免疫能力。谢昌贵等8人走上犯罪道路究其原因有很多，但最根本的一条，就是放松了学习，放松了世界观的改造，理想和信念产生了动摇以至于丧失，放松了对自身的要求，一步步滑入泥潭而不然自拔，直到沦为阶下囚才悔之已晚。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，容易被诱惑的绳索绊倒。因此，要以此为鉴，以此为戒，在紧张繁忙的工作之余，抽出时间，静下心来，认真加强政治理论学习，特别是党风廉政建设的各项规定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强免疫力，有效抵御住拜金主义、享乐主义对理想、信念和人生观、价值观的冲击，坚定自己的信念，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，坚决抵制市场经济下各种诱惑，过好金钱关、权利关、人情关、色情关，经受住各种考验，立于不败之地。

第二、认真执行制度规定，自觉加强对权力的运行监督。

缺乏监督机制、体制漏洞，民主建设形同虚设，出现利用手中职权为所欲为，以个人意识代替法律。从外部环境分析，这些年来正处于我国改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段，新旧体制转轨，两种体制并存，思想意识形态多元化是这一时期的特点。从制度层面看，我们的一些制度缺失，或者虽然存在但是形同虚设，也是犯罪的重要原因。从法制层面来看，“绝对的权力导致绝对的腐坏”。通过警示教育，我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐坏体系的紧迫性。因此，要把我党的各种廉政制度坚持下去，就必须加强对党员、干部进行有效的监督，特别是自身也要从学习党内监督条例开始，认真执行条例规定的十项制度，严格要求自己，认真汲取案件的教训，举一反三，进一步增强自身接受监督的意识。

第三、切实强化规范意识，牢固树立正确的权力观。

这次警示教育深刻揭示的这些腐坏分子，就是知法犯法，因此，必须抓好学习、教育，提高按“规矩”办事的自觉性，所谓“规矩”就是党纪国法。因此，在工作中一要强化法制意识，按制度办事、程序办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和法律意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识，严格科学的程序，是正确决策的保证，因此，对重大问题的决策，要按科学的程序进行，对不按程序办事，造成重大损失和后果的，将要追究有关领导的责任，因此，作为一把手，在坚持程序方面要起着重要的作用，起着重要的责任。

第四、严于律已，在廉政建设中发挥表率作用。

在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。因此，作为党员领导干部，一是要积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。二是要作出榜样，一级带一级，一级抓一级，切实抓出成效来。三是领导干部要切实担负起廉政建设的领导责任，抓好本单位的党风廉政建设。四是作为领导干部要身体力行，从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用，特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。五是作为领导干部要按照党的方针、政策、路线，发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的精神，办一些事情都要勤俭节约、艰苦奋斗、量力而行，把有限的财力、物力用在经济发展上，在工作和生活中坚持杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

第五、加强制度建设，严格依法行政。

胡总书记在党的十七次人民代表大会。

报告。

中指出：“坚持国家一切权力属于人民，从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”。结合价格认证、价格鉴证、复核裁定、车物定损、“双认定”行政许可、药品备案等工作实际，一是要坚持集体决定决策制度。所有重大决策，都要在深入调查研究、广泛听取意见、按规定要求集体讨论决定，杜绝行政决策中擅权、专断和滥用权力的现象发生，真正做到按制度和程序决策、科学民主决策。二是要严格依法行政，提高行政效能。简化办事流程、规范办事程序、公开办事规定。三是推进依法行政工作，完善机制和制度，确保权力在阳光下运行，做到权责清晰、行为规范、程序严密、运行公开、制约有效、监督有力。五是畅通监督投诉渠道，对群众反映的问题，认真核实处理，及时发现和解决存在的问题，有效防治“懒、散、庸、拖、贪”等现象。六是严格依法行政，坚持做到有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿。

总之，通过这次警示教育，再一次警示我们，对加强党内监督刻不容缓，并且任重道远。千里江堤，溃于蚁穴。不论是工作或是生活，我们一定要从每件小事做起，树立良好的习惯。只有防微杜渐、警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，认真算好经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“六笔帐”，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正。

警示教育片观后感

经过观看安全事故现身说法警示教育片前车之鉴后，心境很沉痛，以上事故都是发生在我们集团公司内部的实人实事，事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾心境沉痛之余，想到这些事故如果不发生的话，原本幸福的家庭是多么的欢乐。可现实却摆在我们面前，怎样才能避免事故的杯具不在重演，使全集团公司的员工健康欢乐的生活与工作，这才是我们今后需要应对并努力争取的事情。

就员工个人的安全，针对每个人的家庭具体的讲，关系到我们的父母、妻子儿女，一旦出现人身安全事故，我们痛在身上，她们疼在心上，仔细用心的想一想，安全在必须程度上就不是你个人的事了。

人的生命是最宝贵的、健康与家庭的完美是最幸福的，要想实现这一目标的前提，就要确保安全生产，那么我们就必须在整个生产工作过程中，按章操作，认真执行三项制度，真正做到三诚、四严、五个一样。仅有这样，我们才能确保整个生产过程中的安全。

在实际的生产过程中，我们要坚决克服安全思想意识薄弱，常以为安全事故远离我们，不能这么巧就发生在我们自我身上的错误思想，这个错误的想法也正是在安全生产工作中，我们常说的侥幸心理的一个显着的特征。

前车之鉴，后车之师，学习事故案例或观看事故警示教育片，不仅仅是一时的教育与启示，核心的问题是在实际的生产工作中，如何吸取事故教训，如何真正把安全工作摆在第一位，坚决做到不安全不生产近期，一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

警示教育片观后感

警示教育片《背弃》，该片用我们身边活生生的例子向大家展示了党员干部背弃组织、背弃人民、背弃党、背弃国家违法违纪的不归路，再一次证明了触碰红线引发的惨痛教训。通过45分钟的观看，自己的心灵受到了强劲的冲击，他们在步入凄凉牢狱生涯的事实再次告诫我，自己要时刻严守思想阵地，永葆健康的人生观，忠诚老实、干净担当，在人生大考中必须做好选择题。

一、放松学习、放松思想改造、丧失思想定力势必会引火烧身。

片中所有的背弃者无一不悔恨自己当初放松了对思想境界的改造，自己的人生观、价值观、金钱观发生了扭曲，一决孤行、自作聪明、我行我素，最终将自己推入万丈深渊，使自己万劫不复，背弃组织，背叛党对他们的培养。心理学家讲：“人生最大的敌人不是别人，而是自己”。我认为他们就是被自己打败、被自己欲望打败的失败者。政治定力是领导干部定行定心之力，是党性修养和政治素养的集中反映。片中的主人公，他们面对金钱的诱惑，使自己思想严重扭曲，忘记了初心使命、动摇了理想信念、淡薄了宗旨意识、淡化了党性修养、抛弃了纪律约束，最终后悔莫及。我作为一名领导干部，虽不是党员，但是时刻要向党员一样严格要求自己，在思想上坚定信念、牢记宗旨，时刻忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业，谨记为官为政之道，做到爱党、护党，才能不缺精神上的“钙”，才能做一名企业的好干部。

二、违反纪律的底线一旦突破，领导干部将成为别人的提线木偶、成为别人玩弄的工具。

违反纪律我认为第一条是没有把规则和纪律当回事，没有把纪律挺在前面。严守纪律一要学会讲规矩。俗话讲，没有规矩不成方圆，世间万物皆有规则、皆有规矩。片中的主人公他们无一不是规则的执行者和规矩的维护者，由于个人私欲的不断膨胀，忘记了初心，使自己想方设法地破坏了规矩形成利益输送三角关系，自作聪明。作为一名保卫干部在维护公有财产安全方面，一定要时刻认同规矩、遵守规矩、维护规矩，时刻将矿规矿纪和规章制度挺在前面，严格按规则办事、按政策法规办事、按制度程序办事，明白哪些事能做、哪些事不能做、做到不越雷池半步，不乱章法、不碰红线。二要学会守纪律，警示教育片再次告诉我们做人、做事一定要知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。在思想深处不断强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律永远悬在头顶上。三要严守公德，做人做事公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律、制度面前人人平等，不以亲疏论工作，工作、生活中善用法治方式解决问题，努力做遵法、学法、守法、用法的模范，自觉做出表率，为和谐企地、干群关系贡献光和热。

片中的主人公都是在起初打开了违规的大门，自己种下违法违纪的种子，最终走向犯罪道路一去不返。因此，我们领导干部作风建设和自身道德修养永远在路上，要努力提高道德认识，陶冶道德情操，养成良好习惯，从而实现道德境界的升华，最终用高尚的道德力量引导我们努力工作。

三、做老实人，实事求是，始终忠诚于党、忠诚于企业。

片中的主人公们，无一不是为了私欲、为了“未来”不惜铤而走险，自以为是，形成利益传送关系，在自己的势力范围内欺上瞒下，阳奉阴违，对党不忠诚、不老实，当面一套、背后一套，做习惯了两面派，做真了两面人。他们恕不知纸包不住火，最终身败名裂。

痛定思痛，作为当代年轻一代，我们要表里如一，言行一致，真诚做人，老实做事，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，始终做到“两个维护”，用实际行动回报企业对我们的恩惠。

总之，通过此次警示教育，自己的灵魂深处又得到了一次洗礼，使自己在今后工作中更加自律，从严要求自己，做人做事多问几个为什么，问问咱们的组织答应不答应，问问是不是有损国家、企业利益，问问在制度、规定、法律方面行不行等等。

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警示教育片观后感

这五部影片通过艺术还原近几年来的几件真实反腐大案，讲述了几位党的领导干部因种种原因，最终抵御不住诱惑，从而走向犯罪深渊、身陷囵圄的故事。通过这几件案例，我们可以看出当前的腐败特征：一是利用职务之便，利用人民赋予的权力，忘记初心，被欲望蒙蔽双眼，最后掉入了无底的深渊。比如《金手铐》中的陆铭、《等待》中的邱文礼都是利用手中的权力非法敛财而进入高墙。二是利用政策制度的漏洞，利用自己在某些方面的专长，最后走上了一条不归路。比如《惨案密码》中，一个深谙法律的检察长竟为敛财杀死了自己的妻子。三是没有管好身边人，让自己手中公权沦为他人谋取私利的工具。比如《蜕变的大树》中的魏俊熙、《有毒的爱》中的马海旭都是放松乃至纵容自己的妻子，以致蜕变落马。

这五起腐败典型案例，生动诠释了廉政与腐败的距离仅仅只是一念之间、一步之差、一墙之隔，结局却是天壤之别，发人深省。

警示教育片观后感

警示教育观后感言

“快点，马年都快到了！”我们一家人围坐一起，吃着丰盛的年夜饭。外面的鞭炮声一浪高过一浪，你方唱罢我登场，一家人全都沉浸在这喜庆的氛围里。

八点左右，我和爸爸妈妈一起下楼散步。突然，爸爸指着我们家院子隔壁的草坪大喊：“看哪！着火了！”我朝着爸爸指的地方望去，大惊失色，赶紧去找保安，心里反复念叨着：要快，快，不然就完了！很快，保安来了，可大家都被眼前的情景惊得不知所措。火势越来越大，整个院子都着了，火苗窜了有一层楼高，滚滚的热浪扑面而来，让人不敢靠近，甚至都忘记拨打119了。

“救火啊――”一位保安叔叔看到我家前面正在装修的人家用的五个水桶，抓了一个向小水沟冲去，爸爸和另外两个叔叔也纷纷拿起水桶去挑水，我和妈妈则跑去帮忙，因为天太黑，又跑得太急，我还摔了一跤，差点滚到水沟去。一桶、两桶、三桶……大家一起加油！

经过我们的共同努力，火势渐渐小了，只剩下零星的火苗在到处乱窜。

后来我们才得知，原来这家的主人把烟花放在院子的草坪上，点燃后，一家人就去串门了。一颗小火星，引发了这场火灾，真所谓是“星星之火可以燎原”！小伙伴们，烟花固然美丽，可也要注意安全燃放，共同保护我们美丽的家园！

警示教育观后感言

我在幼教行业中已经行程了七年了，幼儿教师是我从事的职业。在幼儿园这片沃土中，我与孩子们每天朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真、坦率、真诚的爱感染着我，激励着我，促使着我一直奋斗在幼教的行业中。一直以孩子们为伴，一直以孩子们为友，我为我选择了一个播撒爱的职业而骄傲、自豪、庆幸。把我毕生的精力献给幼教事业，我无怨无悔，因为我爱这一行。

回想当初，时间的指针要拨回到填报志愿时，天真幼稚的我，只是因为喜欢小孩，加上天性活泼、爱动，所以就毫不犹豫地选择了幼师专业，也就是从那一刻起，我与幼教结下了缘。但是现实并不是我想象的那样，三年的幼师生活结束了，我带着无限的遐想和美好的憧憬来到了幼儿园。这些遐想和憧憬变为了泡沫，接下来带给我的是孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的拉撒，当时我觉得我选择错了，我动摇了。但是我发现日复一日，年复一年，我与孩子们就在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我嗓子沙哑时，孩子们会从家里拿来含片给我吃，当我沉默时，孩子们会摇着我的手，两眼望着我说：“吴老师是我们惹你生气了吗？我们是好孩子，不惹你生气……”我真的被孩子们的天真，童心所感化，这时我发现我的选择是对的，这是一种普通而光荣的职业，这时我才真正理解到了这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。

孩子们一天天长大了，多少次毕业歌声响起，我的眼泪都抑制不住的流下，孩子们更是泪流不止，天真的说：“我不离开幼儿园，我不上学……”小鸟终归要飞向蓝天，我只有把对孩子们的期望、爱心倾写在他们离园的纪念册上，让他们带着美好的祝福启程，我的心被孩子的童年包围着，感化着，我为能拥有这份童心童趣感到幸福，我为我每天的工作能有一群天真的孩子包围着而感到骄傲，我更为我选择了这个无尚崇高的职业而感到骄傲。

我知道我每天要面对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细的品味，耐心的翻看，我将为读懂每一本书永远翻看下去而无怨无悔，因为我爱这一行！！！

警示教育观后感言

客观事物在人脑中的反映，因此，某种观念一旦形成，就会左右人们的行为和活动。而教育观念就是教育问题在人脑中的认识和看法。不同的教育观念会产生不同的教育行为。例如：过去“以课堂为中心，以教材为中心，以教师为中心”，现在强调“以学生发展为本”，都表现为不同的教育观念，即：教育观念有正确与错误，先进与落后，积极与消极之分。因此，在教育观念问题上，既要善于继承，更要不断的更新，树立先进的现代教育观念。学习了《教育观念的转变与更新》一书后，深受启发。

众所周知：当今世界科学文化知识的发展和更新异常迅速。据有关专家测算，假如知识按照目前的发展更新速度，今天出生的人，到他50岁时，所学的知识中将有97%是在他出生之后才产生的。因此，对于一个受教育者来说，愈来愈多的新知识和新技能有待其走出校门，在实践中通过不断地继续学习来获得。唯有如此，才有可能跟得上现代社会发展的步伐。因此，教学方法也需要有一个根本性的变革。传统那种学生听、教师讲的“满堂灌”，把学生当作“知识的容器”的做法必须逐步改变，必须把教学重点放在开发学生的智能上面，培养学生的自学能力、理解能力和运用知识进行综合、系统分析及解决实际问题的能力。在新技术革命迅猛发展的今天，培养学生这种能力显得尤其重要。

同时我们应清醒地认识到以下几点：

1、教育观念对教育改革具有先导性和前瞻性。教育观念的先导性表现在教育观念对教育实践有着具大的作用，它改变着教育的面貌，决定着教育的成败，由于人的活动总是在观念的指导下进行，因此，先进的教育观念产生积极的教育行为，使教育获得成功；落后的教育观念则产生消极的教育行为，导致教育失败。

2、教育观念是教师素质的核心它决定了教师教育工作的方向是塑造教师教育行为的基础，是提高教师教育工作的重要一环。不同的教育观念会产生不同的教育方向，也会使教师产生不同的教育行为，因此，转变教育观念，树立先进的科学的教育思想是提高教师素质的关键。3对学生的认识上：学生不是观众，不是看客，不是一个被动的接受者，不是一个简单的受教育者。学生是一个有思想、有感情、有爱恨、有尊严、需要关注、需要爱、渴望承认的活生生的独立生命体。学生不是可以任意填充的容器，而是需要点燃的火把。学生有巨大的潜能，教育永远不能说“放弃”。学生的大脑是一个沉睡的巨人，教师就是唤醒巨人的号角，学生的大脑是一个丰富的金矿，教师就是金矿的开采者，质疑是潜能开发的“催化剂”，激励是潜能开发的“航标灯”。在培养学生上书中谈到有以下六变：

（1）变注入式为启发式。

（2）变被动学习为主动学习。

（3）变教会知识为教会学习即变“授人以鱼”为“授人以渔”。

（4）变单纯传授知识为知能并重。

（5）变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。

（6）变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”等啊。

作为一个教育工作者，我们必须通过不断地学习来更新知识，转变教育观念。二十一世纪是一个快节奏的社会，是一个信息社会，社会的变革非常大。任何一份职业都需要职员的不断学习，不断充实自己的头脑，丰富自己的知识，以适应社会大变革所带来的诸多落后情况。作为新世纪的教师，我们必须不断地学习，不断地充实自己的头脑。从学习中，培养一种学术研究意识，拥有一种新的教育理念，一种敢为天下第一的思想精神！

警示教育片观后感

边走，边看，边听。一幅幅图片、一段段文章、一帧帧视频，以人叙事，以案示警，深深撞击着每一个参观者的内心，从步履昂扬、意气风发的领导干部，到白发苍颜、身陷囹圄的阶下囚，沉痛的蜕变之路告诉我们：贪念、贪欲、贪腐，终是一条不归路!

新中国成立初期，毛泽东同志在人情世故上曾立下不介绍、不推荐、不说话、不写信的“四不原则”，如同一面镜子，彰显老一辈无产阶级革命家以身作则、严以律己、率先垂范的党性修养与政治觉悟。这种意志和品格，穿越革命战争年代、社会主义建设时期和改革开放新时代，历久弥新，永葆青春，始终值得赓续传承。

习近平总书记指出：“志不立，天下无可成之事。”身为一名机关干部、基层党员，我们并不总需遥望银河，但依旧需要抬头看天，理想、信念、初心、使命，是指引方向之“灯”，也是取得胜利之“钥”，一样都不能少。

警示教育片观后感

观影是手段，警示是目的。作为一名党员干部，尤其是一名刚刚来到新单位、踏上新岗位的党员干部，我将时时自重、事事谨慎，尤其要从以下方面提升自我。一是强化党性修养。我将把抓好自身理论学习作为“强筋健骨”的硬招，认真学习党章和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉抵御腐朽文化的侵蚀，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，真正做到内化于心、外化于形。二是提高研究水平。注重完善知识结构，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，广泛涉猎和掌握多方面的基础理论及专业知识，熟悉省情民情，丰富头脑，开阔眼界，增长智慧。注重学习领导和同志们的眼界、胸襟、思维方式和执行力，提高思维水平、增强工作能力。注重深入实践，以群众为师，向群众学习，在群众的实践中汲取营养，使调研报告更接地气。三是规范言行举止。踏上新岗位、转变新角色，更要时刻保持高度警觉，做到自重、自省、自警、自励，以“千里之堤、毁于蚁穴”的警惕对待自我的一思一念，以如履薄冰、如临深渊的谨慎对待自我的一言一行，绝不给腐败以任何可乘之机。

开展廉政警示教育活动，以反面教材促进廉政建设，对制止腐败有很好的促进作用，但想以一次警示教育活动解决自身存在的问题，是远远不够的。反腐倡廉和作风建设永远在路上，我将以此次警示教育活动作为永久的警钟，长鸣在思想深处。

警示教育片观后感

6月12日，市卫生计生委组织观看了警示教育片。片中原孝感市人大副主任刘建军、原黄梅县委书记余建堂、原湖北美术学院党委书记、原省司法厅副厅长鲁志宏案，触目惊心。通过观看警示教育片，对于分子的行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于：首先，党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。其次，党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时，法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。

作为一名党员，要提高拒腐防变能力，必须自觉改造自己，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位；在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚；善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上不足下有余”，时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，为全面推进我市卫生计生事业发展和保障人民群众身体健康作出新的更大的贡献。

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警示教育观后感言

“这个世界上有两种职业是直面人的生命的，第一种职业是医生，他们面对的是人的身体健康，另一种职业就是教师，我们要面对的是人的精神健康。”第一次听这句话是在原南开中学康岫岩校长的讲座上，当时我就被深深地震撼了，一直到现在，我都还在体会这句话的深层含义。

很多人，包括以前的我自己都认为，教师这个职业，就是一个传递者，将知识传递给学生是最重要的任务。而现在，我却觉得，所谓的教学成绩，不过是一个方面，可以这么说，一个优秀的教师一定有着优秀的教学成绩，但一个有着优秀教学成绩的教师，也许不一定是优秀教师。教师更重要的工作，是做榜样、做模范、做引导，帮助学生形成他们正确的人生观和价值观。

最近发生了一个事件在社会上影响很大，复旦大学一名已经报送博士的研究生被投毒不幸离开了人世，且不分析投毒者的理由是什么，单就这件事情本身，就值得思考。我们所在的已经不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代了。一个复旦的研究生，必然学业成绩是十分优秀的。如果我们的教育培养出的都是这种高分低能或者高分失德的学生，那就是教育最大的失败。这难道就是我们的教育想要的吗？我们的家庭、我们的学校、我们的社会共同造就的就是这样的人才吗？我所重视的，是我的学生是否有正确的人生态度价值观，我常常对他们说，也许你们将来不一定能成为响当当的人物，只是社会上再普通不过的一份子，但只要你们善良、感恩、宽容、知足，你们就会快乐，你们就会是老师的骄傲。当然，这并不意味着我会忽视学生的学习成绩，我觉得一个孩子德育和智育的发展是相辅相成的.，一个智育发展良好的孩子必然会有崇高的学习目标并为之努力，而这样的学习动力要比家长逼着、老师劝着更持久。

这将近一年的教育经历，使我感到了我们身上的责任有多重；我们的“育人为本”的教育观，我们为孩子们的终生发展和幸福奠基的教育价值观还有待于深入人心。宣传和履行这一观念就是我们的责任，只有这样，孩子们的心才能飞起来，我们的教育才能飞起来。