优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄，希望能够给大家带来思考和启发。
小学六年级温暖的时刻作文
温暖可以来自父母的一声问候，也可以来自老师的一次表扬，还可以来自朋友的一句祝福，温暖......其实，温暖往往出现在一瞬间，来自某个时刻，就在“暖流”流入心房的一刹那......
5.12大地震的灾害肆虐神州大地，这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛，而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!
我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们，但是我每天都在关注着5.12大地震，都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心，有一个画面至今我还记忆犹新，每当想起来我心中都不是滋味。画面上有：一个小手被废墟压着，但是手中却紧紧的握着一支铅笔!
这样的画面还有很多，多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!
我们都是中国人，都是华夏子孙，都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞，我们的兄弟姐妹!我们要一方有难，八方支援!
我们每个人都伸出一双手，献出一份爱心，世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们，给予他们物质上的需求，心灵上的慰问!给予他们温暖，用爱融化他们的伤痛!
其实，你温暖别人，也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰，手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报，这微笑就像蜡烛一样，不仅照亮了我们的心灵，还温暖了我们的心灵!
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的'一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。
疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。
温暖的小学六年级作文
走进记忆的长廊，你会发现总有许多无法忘却的片段，如恒星般在你心中散发着温和的光芒，温暖着你的心房。
暖：外套。
初秋时节，天气已开始渐渐转凉。
早上我只穿了一件衬衫便向学校走去，刚走了没一会儿，突然听见后面有人叫我，我转过头去，原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖，跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我，已是气喘吁吁。她把外套递给我，嘴角扬起一个明媚的弧度，温柔的说：“今天要下雨，带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠，只觉得心里面暖暖的。
有妈妈的陪伴，即便是深秋，我都不会感到寒冷。
暖：叮嘱。
临近期末考试，同学们都在紧锣密鼓的备考。
下课后，老师把我叫到办公室，“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说，我乖巧的点了点头，接着，老师又给我讲了许多考试的注意事项，直到我一一点头，她这才心满意足的让我回教室。
因为老师的叮嘱，即使是寒冬，我也觉得全身暖融融的，自信满满。
暖：热水。
春季，天气变化无常，我很不幸地患了重感冒。
下课后，我因为感冒，就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水，她毫不犹豫的答应了，快速的跑去倒了水。我看着她的背影，会心一笑。
有同学的帮助，即便是生病了，也不再痛苦，因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中，身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖，让我在他们的庇护下前进。我意识到，在我的生活中处处充满着阳光，从此山不再高远，水不再漫长！
小学六年级温暖的冬天的作文
在一个冷风刺骨的冬天里，一个老人推着一辆小车，大声的吆喝着，：“卖冰糖葫芦哦，卖好吃的冰糖葫芦了!”
岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹，像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦，还有一双透露出慈爱目光的眼睛，让人看了觉得亲切了许多。一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨，当我放学路过那，却发现今天摊上没有人，我以为老爷爷不会来了，可是就在我准备离开的时候，耳边却传来了老爷爷慈祥的声音，“小姑娘等一下。”我回头一看，只见，老爷爷拿着一根包好的`冰糖葫芦打着一把伞，过来把冰糖葫芦递到我的面前，对我说，“对不起，小姑娘，我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身，老爷爷慈爱的目光，深深的刻在我的心里，让我永远不会忘记。
就是因为他那慈爱的目光，给这寒冷的冬季，增添了温暖的气息。
友情是一道光，射入你我心田，温暖你我身心。
——题记。
我有一位朋友，他乐于助人，同学们有困难他都帮忙，见人有困难就问上一句：“我来帮助你吧。”他就是——丁旗。
那是一个寒风呼啸的早晨，北风呼呼地吹着，仿佛要将一切吞噬似的，我心不甘情不愿地踏上了征程。
那天，天阴暗极了，寒风呼呼地刮着，冲击着我身体的每一寸肌肤。那汗毛仿佛是打了兴奋剂一样，全部竖起来，身上起满了鸡皮疙瘩，我不由得提了提领子，希望它可以抵御寒冷，可那领子还真是不争气，以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势败下阵来。那北风从领口、袖口、裤脚，以特殊方式来了个沐浴，那滋味可不是那么好受，使我打了一个又一个寒颤，前行的脚步放慢了许多，啊!如果有一条宽大、厚实的围巾该有多好，我心里不由得想。
不知为何，天公也不作美，小小的六瓣无根白花从天空中落下来，那雪花洁白如哈达，像一个美丽的舞者，在天空中翩翩起舞，但我认为它们并不是那么的和善。果然，它们不知为何，总是准确无误地落入我的后脖颈，然后转瞬即逝，化为一颗颗冰露，滚入身体之中，搞得我不知所错，可恶的雪花，心中不由暗想。
突然一个胖若皮球的“物体”出现在我的视线之中，那个“物体”回头的刹那，我认出了他，那不是丁旗嘛。我三步并作两步赶了上去，他可真所谓是“全副武装”，就算是即将上阵杀敌的战士也不会装备的那么严密吧。我刚刚赶上他就看到了我那全是鸡皮疙瘩空荡荡的脖子，他二话不说就将围巾围上了我的脖子，说：“看你冻的，围巾你先戴着，我脂肪多，戴围巾还热着呢，没事”。于是他将围巾围在我的脖子上。
风依然刮着，雪依旧下着，我再也不冷了，不仅仅因为我有一条温暖厚实的围巾，更因为我与他之间真挚的友情!
温暖的小手小学六年级作文
那是一个秋天。窗外，雨下着，一片片已经变成深黄的叶子从树上飘落下来，仿佛离开了妈妈的怀抱。那一天，注定有些不平凡。
随着下课的铃声，我走出了教室，因为下节课是音乐课，所以我大步的跑着，想要快点到音乐教室，但天有不测风云，我大步跑着，竟没有发现在前面很近很近的地方有一块香蕉皮。我毫无防备，踩到了那一块香蕉皮，狠狠地滑了一跤。
二年级的我不懂冷静的处理事情，况且我的手出了血，我也不知道怎么才好，只能坐在地上哇哇大哭起来。我原本以为这一哭会引来嘲笑和挖苦，但我没有想到旁边的所有同学都围了过来，在没有一个人组织的情况下，一只只小手伸了过来。他们有些是肉嘟嘟的，有些是手指修长的，有些甚至比我的手还要小。但他们都充满了温暖与友爱，让我瞬间感受到学校就像一个温暖的大家庭，每个同学都像自己的兄弟姐妹。我看着一只只小手的主人，他们都以一副副担心的样子看着我，也有同学对着我微笑。只听一位大姐姐说“快起来吧，别上课迟到了。”说完又对我伸出了手，我拉着那个大姐姐的手站了起来，早已破涕为笑了。
远处一个人跑了过来，他拿着清理垃圾的工具，用工具把那块惹祸的香蕉皮给清理走了。又对着我笑了一下，刹那间，有一股暖流流进我的'胸膛，让我感觉心里格外的暖和。虽然那些帮助我的人都走了，但那股暖流永远不会退去。在那一瞬间，我长大了。
原来在我的身边有许多充满爱的人，这个世界也充满了爱，所有东西都充满了爱。当然，我也要用心中的爱回报这个世界。正应了：世界予我以爱，我便报世界以爱。
窗外的雨渐渐停了，虽然那还是一个阴天，但在我的心中，已经有了一个充满光芒、温暖和爱的太阳。
小学六年级作文温暖的同学
四年级上学期的那个冬季，一件事驱散了我在冬季里的寒冷。
记得那天，天气还是很冷，天空一直保持着阴沉的灰色，让人见了会不由自主地担心会下雨。寒冷的风吹在我身上，似乎想要带走我身上的丝丝温暖。我们把各自都裹得严严实实的，生怕不够暖和。说话时，嘴里呼出的气变成了白色，然后渐渐消失在干燥的空气中。
“叮铃铃——”同学们期待已久的下课铃终于响了。
课间，我和几个好朋友一起在操场上玩抓人游戏。我们跑来跑去，玩得十分起劲，每个人脸上都洋溢着快乐甜美的笑容。突然，“啪”的一声，我摔倒了，膝盖承受着全身的体重，重重地摔倒在冰凉的地上。顿时寒冷从膝盖上瞬间席卷至我的全身，膝盖像有千万根针在刺一样，痛极了。不能哭，一定不能哭！我在心里暗暗地想。可是，我还是没忍住，眼泪不争气地流了出来。
大家见我摔倒了，赶紧围过来，担心地问我：“怎么样？没事吧？”我轻轻地摇了摇头。“那就好！那我们不玩了，咱们回教室吧！”她们说完，就小心翼翼地把我扶回了教室，让我在教室的椅子上坐好。这时，上课铃响了。这一整堂课，我的膝盖都在痛。
一下课，同学们赶紧过来问我：“怎么样，膝盖好点了吗，还疼不疼？”“嗯，现在好多了，没有刚开始那么疼了。”我看着那隐隐作痛的膝盖，又看看她们，心里涌上一股暖流，眼睛里蒙上了一层泪花，“谢谢你们刚才帮我，还这么关心我。”“哎呀，我们是同学嘛，本来就应该互相帮助啊！”她们笑着说，“以后我们遇到了困难，也需要你的帮助，到时候，你可不要忘了我呀！”我们相互看了看，齐声笑了起来。
在这个寒冷的冬季，我感受到了比夏日更为热情与温暖的东西——关爱，这是人与人之间情谊与爱心的传递。它就像大雪中的一个火堆，火焰虽小，但给我带来了温暖与幸福！
温暖的小手小学六年级作文
只听老师一声令下，我的眼睛就被一条头巾蒙上了，光明的世界，一下子变得黑暗了！我看不见亲爱的老师；我看不见朝夕相处的同学；我看不见我们美丽的校园……我好像掉进了一个永不见光明的陷阱里去了，到处都是坎坷的深坑，到处都是危险，我感到心中无比孤单。这时一双温暖的小手紧紧地握住我冰冷的手，让我不再害怕，不再孤单。
第一次，我感到了温暖。
再一次，我感到了温暖。
此后的路更加难走了，那双温暖的小手，一次又一次给了我点点滴滴的关怀……。
点评老师：
点评内容：一双温暖的小手一个个感人的画面。围绕温暖小作者给我们展示了几个感人的画面，层层深入，让人意犹未尽。结尾点题，令人遐想。
温暖的小手小学六年级作文
我们的身边处处充满着温暖，如父母对我们的关爱，又或是陌生人对我们的关心，这都是一种温暖。而大家生活在这么温暖的环境中，有没有体会到温暖的感觉呢？我就有了。
记得三年级的一个冬天，我的鞋子破了。放学后，我一个人回家，寒风不断吹进鞋子里，冷得我身子直抖。走着走着，我看见了一位补鞋子的伯伯。我和伯伯说：“伯伯，你能帮我补一下鞋子吗？”伯伯说：“没问题。”“伯伯，你这么老了，为什么在这么冷的天不在家里休息，而出来帮别人补鞋子呢？”伯伯说：“我一个人在家没事情做，就出来帮助一下别人了……这里还要多补几针，这样才结实。”听到这儿，我的眼眶湿润了。“鞋子补好了。”我愣了一下，清醒过来，问：“伯伯，要多少钱啊？”“一块钱。”我摸了一下口袋，哎呀，忘记带钱了！我不好意思地说：“伯伯，对不起，我忘记带钱了。”伯伯和蔼地说：“不用了，就算了吧。”“谢谢你，伯伯！”“不用谢，助人为乐嘛。”第二天，我把钱带给伯伯，伯伯却还是没有收钱。
每当我想起这件事，心里就会感到十分温暖。温暖就在我们身边！
温暖的小手小学六年级作文
看到这场面，还有那些隔着街道在对面“遥遥”相望的观众，我不禁感叹，这样的演唱会能赚几个钱？这样的场面观众能给多高的“票款”？看着路中间那个耀眼的约箱，上面写着“爱心捐款”四个黄色的字。我想：这样的箱子，这样耀眼的箱子，有几张人民币栖身其中？有几双温暖的手曾伸入其中？看了好一会儿，仍不见有一位热心人士接近那箱子，向那箱子伸出友爱之手。于是，我们都有一个共同的念头：让我们带带头吧。只有有人带头伸出友爱之手，我们想一定还会有人继续伸出那温暖的手。于是，我们每人拿出了些钱，放进箱子里。“谢谢你们，谢谢小姑娘……”随之，那些残疾人，哦，不！虽然他们是残疾的，但他们也一样是人，我们不能这样称呼他们，不能再伤他们的心。哦，好些是演员，正在开演唱会的演员，他们正为我们那几个不成钱的钱而感谢我们。
我想说声“不用谢”，但是我没有说，转过身便走，越过街口，我的心顿时豁然起来，我觉得眼前一片灿烂阳光，心中的喜悦无法言喻，因为我做了一件小小的，但却有着非常意义的小事儿。
噢！那温暖的小手，那灿烂的阳光！让我们用那温暖的小手，把那灿烂的阳光洒遍天下！
教师点评：
同情心是人类最高尚的情感之一。一点绵力虽起不了什么作用，但其爱心是值得嘉许的。
……。
小学六年级作文温暖的同学
老师缓缓地走进教室对大家宣布着这一事情，从班长那认真的脸上大家都看到了这一抹严肃，这事情的严肃性。班里一位同学因做了手术没能来上课，就在大家猜测他怎么了的时候，老师告诉了我们答案，只不过没想到这答案竟带着残酷性。
他，是我们可爱的蔡蔡。他，是我们博学多通的蔡蔡。
他在青州做了手术刚刚拆了钢板，父母都不在了只有爷爷奶奶没有什么经济来源。老师同学们都很有爱心组织着有空的同学们去青州看望蔡蔡。大家自愿用车，捐钱。大家只有一个愿望蔡蔡能尽快好起来。
从这次组织的活动来看，同学们都很关心蔡蔡，我相信不论是哪位同学有困难大家都会齐心协力帮助他与他共度难关。
这次的组织让蔡蔡很惊讶也很惊喜，从他可爱的脸蛋上大家都看到了他那灿烂的微笑和感动至极流出来的.泪水，蔡蔡也让我们很欣慰三天之后又在这温馨的教室里看到了他那灿烂的笑容。
只想对他说，蔡蔡加油！
只想对他说，蔡蔡你很棒快点好起来！
只想对他说，六班是个家，这个家不能少了你不能少了任何人！
蔡蔡是我们的骄傲，同学们都是我们的骄傲，同学们心底里的爱心该继续保留！
给同学最大的温暖陈雨昕500字。
温暖的小手小学六年级作文
直到现在，我还记得那一天，那时我还在上小学，期末考试到了，我正连夜收拾东西，忽然发现没有尺子了。没办法，晚上各个文具店都关门了，我只得等到第二天早上，再去校门口的小店买了。
第二天早上，我早早地来到了学校，好容易挤进了门口小店，里面熙熙攘攘的，充斥着大家买东西的声音。学生们高举着钱，叫着：“我要买修正贴！”“我要买字典！”……老板一声“好嘞！”熟练地从各个货架上拿下各种不同的物品，一一递给孩子们，并接过他们手中的钱。人群散开了，终于轮到我了，“我要买一副尺！”“好嘞！”老板又说出经典台词，转身就拿下一副尺子，然后递给我。我掏了掏口袋——糟了！出门太匆忙，我竟然忘记带钱了！我的脸“刷”的一下红了，多尴尬呀！这样我不仅买不到尺，还丢了面子……几秒钟，在我看来却像一个世纪。“那个……”老板看到我的窘样，也知道是怎么回事了。便对我说：“没带钱？”“恩。”我低下头小声地回着。“没事！我知道，你们今天期末考试，没尺子用一定很着急吧？你先拿去吧，钱你下次一定带来哦！”说着，老板便把尺子又递给了我。真的？我抬起头看着老板，大约五、六十岁，脸上挂着亲切的微笑。“拿去吧！没事的！”老板又说了声，我才将信将疑地接过了尺子。
温暖的小手小学六年级作文
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但然而它然而无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的.呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但然而那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。
温暖的家小学六年级作文
台风“菲特”如同一个恶魔肆虐着浙江。刹那间，天空中犹如倒翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾的盖住了半边天。雨渐渐的下大了，大滴的雨滴聚集成一条条有力的长“鞭”，重重的抽打在窗户上，甩在树叶上。路面上的积水越来越深。
此时的余姚城区早已成了一片汪洋大海，人们寸步难行，回家，成了一种奢望。这时，学校成了他们临时的避难所。
一所中学里收留了1400多人，老师们主动组成了一支志愿者队伍，为大家提供服务。他们甜甜的微笑让大家紧张的心情放松了不少。
过了一会，救援人员陆陆续续的坐着皮艇，带着一箱箱的救援物资，驶到了学校门前。老师们帮忙把一条条毛毯，一张张凉席分发到大家手中，帮忙在教室里打起了地铺，忙碌了半宿的人们渐渐的入睡了，但老师们仍然在辛苦的工作，他们把一箱箱蔬菜搬到食堂，开始动手洗菜、切菜。每个人的脸上都淌着汗水。他们已经十分劳累了，但他们仍在坚持。一直到凌晨两点，食物都准备好时，才能小睡一会儿。在六点，老师们要去食堂把饭菜分给大家。因为量有限，每人只有一小碗粥一小勺菜。有几次菜盛的少，老师们想再给大家多添一点，但大家赶紧用手把碗给捂住了，说：“每人一勺就够了”。还有一个大伯，每次都会默默的在背后洗碗碟。
在一位老师的日记中有这样的一句话：“就算大水把整个城市淹没，我也会给你拥抱！”是啊！感天动地的是人与人之间的温情，可贵的是那雪中送炭的精神。
文档为doc格式。
以温暖六年级小学生作文
生活中，偶然遇到一些人、经历一些事，也会久久的停在心里，让人无法忘记。偶尔回想起，也是一道特别美丽的风景。
夏天的雨来得急，也恐怖极了，雷声肆意。这样的天气，我宁愿捂严耳朵呆在屋子里，也不愿意去参加那讨厌的补习班。去!我终于下定决心。
于是，我拎着几本书，撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大，丝毫没有减弱的意思，行走也变得艰难起来。瘦弱的我，此时顿生后悔之意。正苦闷着，没有注意脚下的路，我连人带书加上伞一并摔在地上，正好摔在一家文具店的门前。
文具店的老板是一个中年妇女，不过她整天都忙着。
刺绣。
——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了，赶忙放下手中的活计，从藤椅上探了探身子，双手扶着藤椅把手想站起来，终究还是没起来，只是望着我，嘴角有一丝笑意。
顿时，怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了，竟然还嘲笑我!我压制住心中的怒火，抖抖雨伞，捡起散落在泥水中的书本，拖着湿了大半身的衣服匆匆前行，希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。
“小姑娘，你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了，“你看这是你的书么?”我突然间想起，我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书，书上一点泥水也没有了，估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑，心里有些纠结：我是谢谢她还是直接就走呢?这时，我看见她身体有些不稳，低头仔细一看，她竟然没有双腿!
我不但明白了她的笑，更明白了她的心。当我摔倒时，她分明是想扶起我，她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动，更为自己的小气多疑而惭愧。
我的心，在这多雨的季节中变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……。
温暖小学六年级作文
记得那是一个寒冷的清晨，萧瑟的秋风吹得人瑟瑟发抖，我还是和往常一样，踩着点儿进入了画室。
突然，传来了一个冷漠而又生气的声音：“你忘了今天有考试吗？”老师生气的问。我心里想：“什么考试？我为什么不知道啊？”正当我不知所措又无助的时候，我边上传来了一个甜美的声音：“你用我的吧，快点画。”原来是我在画室最好的朋友，小崔。她比我大了三岁，长得没我高，比较瘦，眼睛不大，但是声音很甜。我匆忙说了声谢谢，她笑了笑，说：“朋友就是要你帮我，我帮你的，用吧。”我看了眼她的颜料，天啊！新整理好的一盒颜料，而且颜色排列的很整齐，占笔布也是洗的干干净净的，散发着一股淡淡的清香，我心想：“你可真是雪中送炭，带给别人温暖的人啊！”这时，我心里有一股说不出的暖流在涌动着，我拿起了画笔开始画画，画面模糊了，我的眼睛也湿润了。
现在只要我想起这一件事，便会想起她甜甜的笑，使我明白朋友的真正意义，心中无限温暖。
陌生人的温暖小学六年级作文
听胡说卖精武鸭脖的小老板今天问起我，突然感觉特别温暖。与她素不相识，只是偶尔过去买鸭头，亦不多交流，原本我也不是自来熟，离开苏州两个月还能有陌生女子惦记，她成了苏州一个记忆的映射。
如果记忆深刻，多年以后对那个城市的印象仍会定格在某道场景或者某个缩影。
比如丽江，除了那帮熟悉的女友老师，还经常想起三号院打扫院子后来转业的阿姨。在那个院子宅女式地住了一年，意外地她居然记得在400来号人的院子里偶尔出入的我。大四溜出来实习被逼回学校路过她的小摊点，她笑着问：开学一个多月没见到你，刚回来么？瞬间恍然，从陌生城市返校第一个感动。纳西人仍纯朴的不多，她算一个，脸颊两陀高原红，厚实腼腆着微笑。丽江的天湛蓝澄净，本地人肤色红彤黝亮，丽江印象就浓缩成这两种颜色。
又如昆山，依旧有2个陌生女子留在记忆中。
建行的大堂经理，一个干净漂亮的女生，帮我复印了一次身份证，相互微笑仅此而已。第二天在街上遇见，目光相接，两人一愣同时微笑点头，走过后竟还同时回头。后来仍多次遇见，相隔很远也会轻轻点头，从没有说话。但她的双份微笑，连同她男友的，一年后我依然清晰记得。
那时一个人常去瞎转淘小东西，小饰品店几岁的小女孩盯了我下巴的一颗小痣许久，我冲她微笑。小女孩突然递给我小小一个瓶子，说：姐姐，非卖品，送给你祛斑的。我一愣，哑然失笑，女孩妈妈带着歉意训斥：别瞎说，东西可以送姐姐，但姐姐脸上没长斑。看着她胖呼呼伸长的小手，欣然接受了那个不可能用的小小袖珍瓶子，觉得是珍贵赠予，幸好那时身上有带零食的习惯，回赠她一包奶糖，对于她美好的小小肯定。那时开始想生女孩，教育她学会赠予，给人温暖。
后来喜欢宁波，不仅因为有豆芽，有干净漂亮的建筑，还因为问路时那个连比带划引路的大伯。问他一个地方，他转身站定，然后换着方位手脚并用比划示范了两次。虽然自己给人家指路也说得很详细，但当他变换方向转身笔划的时候，突然喜欢上这个小豆芽长大的城市了。
细节使人完美，人文更是一个城市的名片。时说他很喜欢厦门，因为这里车让人，感觉安祥。同感，所以尽管这里没有让我记忆深刻的陌生感动，但是不浮躁的城市容易让人定心。
朋友是了解而后走近，相伴珍惜铁轨一样延伸。而陌生人给予的美好则是难得的遇见，擦身而过，也许人物在念念不忘中模糊，但场景和故事依然清晰。
两三人，一些事。
【精选温暖的陌生人作文合集九篇】。
以温暖六年级小学生作文
晚餐是一日三餐中最丰富，最惬意的一顿。每次，总是在这黄昏之时，母亲用它最精巧的厨艺翻炒几道别样的小菜，让我大饱口福。
黄昏的阳光如一杯醉人的酒，悄然中给餐桌上的菜镀上一层朦胧的金乌，使得那本就美味的饭菜更加让人垂涎欲滴。可每每这个时候，我的心中便会有一阵如闪电般的不爽掠过我的心头。
母亲总是第一个开动吃饭，然后与我一起争夺好吃的小菜，并且还微笑着吃得津津有味。我无奈的瞪她一眼，不是说好是为我做的吗?怎么被你一顿狂扫?这时她总是无奈的耸耸肩。
不能再这样下去了，我暗暗地说。
一天很快便如白驹过隙般被时间老人抓走了。又到了黄昏，美妙而糟糕的黄昏，我的眼中闪过了金光，等待着今晚的侦察。
母亲枭枭婷婷地端着晚餐，那慈祥的笑意在夕阳的衬托下更加明媚。我看到她的笑容，却不由得嘟起嘴冷冷的哼了一声，转过头去，不再看她。
隐隐约约中，我似乎聆听到她一声轻轻的叹息，便把丰富的饭菜端上了餐桌。
我用眼角的余光瞟了她一眼，今天有我最爱吃的酸辣土豆丝!我的口水便不由得溢了出来，可是我却又慌忙的吞了回去。
“开动吧!”母亲的声音打破了我的思考，我立即端起碗，大口大口的喝了几口我最爱喝的小米粥，便观察起了母亲。
母亲与平时一样，开始便将两只蠢蠢欲动的筷子往我心爱的土豆丝里夹，我的心中顿时涌起了一阵强烈的抗议，正想要站起来反抗母亲，我却惊呆了，母亲的筷子夹的，只是一抹绿色，一块葱。
我又喝了几口粥，紧紧地盯着母亲的筷子，只见她每次飞快的用筷子将葱、姜、蒜夹起，放入嘴中，眉头皱一下，喝口粥，继续循环着这个如细节般的动作。一股暖流瞬间击垮了我，我不喜欢吃葱、姜、蒜，但调味却又缺不了这几位，只好无奈着去寻找。
其它。
菜，来弥补这不足。
我知道，母亲更是不爱吃味道这么强烈的食物，可是……她竟然为了我，自己把这些吃了下去。每天悄然进行着这爱的动作!天知道她有多么痛苦……我的心中顿时被这股暖流包围，再包围……我的眼前模糊了。
温暖小学六年级作文
那是一个下雨天，最后一节体育课上完后，我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西，我离开教室。可走到一楼，一堆人就挡住了我的路，还在议论纷纷：“这雨下得可真大！”“就是，怎么出去呀？”“我没带伞！”“我带了，咱们一起走吧！”“算了算了，我跑过去得了！”一群男生像野马似的跑出去，水花四溅。
“怎么办呢？”我心想。看看外面，明明上完体育课时还是晴空万里，现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样，只能在这里干站着。一看时间，都12点了，必须走了。我顶着雨向前冲去，鞋子也打湿了。因为路滑，我尽量踩一些干的地方。我继续跑着，突然听到一种很遥远的呼唤：“喂！龚奕兮，快到这儿来！”我一回头，是唐秋璟和于小珺！她们忙跑到我这里来：“你怎么不跟我们一起走？我们看见下雨了，回去拿个伞，转身你就没影了……”唐秋璟语无伦次地说着，像在批评我不等她，却句句温暖着我。
有时，一个小小的举动，就会温暖一个人的心！
温暖_小学生六年级作文
人生的路总是难走的，有很多考验等着我们，但在这个同时，也许我们得到了许多人的帮助，也得到了温暖。也许你会问：“温暖是什么？”温暖是陌生人给予自己的帮助？还是朋友给予的鼓励？或是家人给予自己的支持？温暖，不必用美丽的词去形容，无须用精妙的画笔去修饰，却光亮耀眼。在前不久，就发生过一个另人温暖的故事。
那天，数学考试刚考完，老师坐在前排的位子上，竟然挑选了我的试卷批改起来。同学们一看侯老师批改试卷，就蜂拥而上。而我却不敢靠近一步，因为我知道自己这次没有考好。好朋友施晓和刘丝雨用淡淡的表情告诉我，我错了两题。我的心一下子凉了。接着，我又错了两道应用题和两道计算题。理所当然，我得了85分。虽然当时我没有表现出很难过的样子，但是我的.心却在流泪。回到座位上，我在再也控制不住心情，哭了。为自己的不努力而哭。这是“温暖”出现了——同学们发现了哭泣的我，一个个走到我身边，安慰我。一句句安慰的话语到现在还回荡在我的耳畔。有的同学用笑话逗我笑，有的同学递餐巾纸……可平时爱笑的我却怎么也笑不出来。
正式从那时开始，我知道了温暖的滋味，心里是那么舔，那么幸福，像是被爱包围着。
温暖的小手小学六年级作文
这只小手伴着我长大，这只小手给予我无限温暖，这只小手给予了我美好的幸福，使我的世界融化了冰雪，挂上了太阳。
一天早晨，我正睡得正沉，妈妈喊不起来死猪一样酣睡的我，便叫小助手去。小助手走进来说：“起来了，姐姐。”一边说，一边用温暖的小手抚摸着我的脸，我闭着眼睛大叫：“爽！”小助手见这样我也不起，便毫不留情的向脸小姐下毒手。只听见“啪”的一声，脸小姐变得红彤彤的。小助手又对耳朵先生进行攻击，对准它发出声音大炮：“姐姐，起-床-了！”“行，行，行，我起，我起，我起还不行么？别这么虐待我！”我生气地坐起来，准备更衣。小助手见状有点委屈，但沉思了一会儿就利索地爬上床，然后抱着我的脸就是一阵猛亲，“姐姐，起床了，要去上学了。”她一边亲我，一边用她那温暖的小手摸着我的头。
这时，这只小手仿佛充满了魔力，使我的火气一下子就烟消云散了。我温柔地对她说：“谢谢你啦！”小助手又利索地下床去对大boss邀功了：“妈妈，姐姐起床了！”
现在，你们知道这是谁的小手了吧？是我的妹妹小偲偲的小手，可爱、温暖又带有魔力的小手！
温暖小学六年级作文
在我们班里，有一位乐于助人的＂大白＂。他帮助同学，不求回报，他关心身边的同学，总是为大家服务。想知道他是谁吗？他就是四班暖男--张三初。
在今年的4月份，我的右脚被确诊为撕裂性骨折。同学们处处替我着想，周老师也很关心我，亲切地让我不要多走，还贴心安排了同学帮我提书包，替我分忧解难。
在安排人选的时候，许多同学站了起来了，自告奋勇帮助我，我很感动，心里非常温暖：大家都对我那么好，我真的好高兴啊！
一个星期三早晨，爸爸送我来到学校。我抬眼看了看钟，才七点三十五分，我是不是来太早了呀，看来要等张三初了。没想到，迎面而来的是早早来到学校的张三初，他用笑脸迎接我，接过我的书包，和我向教学楼走去。看这大汗淋漓的他，我问他：＂你每天帮我拿书包，不累吗？＂他朝我笑了笑：＂不累，能帮到你就好了！＂我顿时非常感动，他每天那么早来，还要等我等那么长时间，一定很累吧！这真是暖人啊！
“没关系，能帮到你就好！”这句温暖的话还仿佛在耳边回荡。温暖别人，快乐自己，“大白”的帮助让我温暖，也让我感动，我也要把这种温暖传给别人，让他们也感受到温暖！
温暖小学六年级作文
温暖是出自于同学的关怀和老师、父母的关心。在我记忆的脑海中，每当想起这一幕幕的情景时，就会不知不觉的有一股股的暖流直冲我的心头。
晚上十分宁静，天上的月亮正放着光芒，而我躺在床上却怎么也睡不着，因为一想到明天要去春游，我就兴奋不已。
第二天早晨，阳光射进我的房间，我早已起床，看看爸爸妈妈给我准备的东西。我低头一看，心里想：怎么只有一个面包和几包小零食。我闷闷不乐地上学去了。
到了班级许多同学都拿出了自己今天带的东西，我的心又开始愤愤不平了：为什么别人带的东西都这么好，而我只有一块面包。
8点30分，我们准时出发到“万石植物园”观赏那些花草。不到一会儿就到了，一下车，放眼望去，眼前一片翠绿，到处都是花草的芬芳清香。
走进“万石植物园”大家都拿起相机，东拍拍，西拍拍，而我的心里却一直惦记着书包里那“可伶”的午餐。
时间一分一秒的过去了，一眨眼的功夫就到了中午，老师让我们在草坪上吃午餐。我拿起那块毫不起眼的面包，开始吃了起来。咬了一口，觉得不对，面包里包着肌肉、火腿和鸡蛋。原来爸爸早上起来已经把这面包做了“手术”。此时，我一口口的咬着面包，头脑中仿佛浮现出爸爸天还没亮就爬起床，为我精心制作这块面包，心中起了一股暖意。
这块面包仍然是一块营养丰富的面包，可里面蕴藏着父母对我的关爱。每当想起了这件事，总有一股暖流直冲心头！