象棋社团工作计划（通用14篇）

工作计划书是一个指导我们工作的重要工具，它可以帮助我们合理分配时间和资源，避免工作中的盲目性和随意性。以下是一些经典的工作计划书范文，供大家参考，如果感兴趣可以逐一阅读，从中学习经验和方法。

社团工作计划

针对第四届社团联合会的工作，我想社联的工作主要从两个方面来展开，首先是对内，社联应该协调好自身内部各个部门的关系以及各社团与社联的关系，各司其职，加强凝集力；其次是对外，提升社联在社团的威望，提升在学校的影响力。

在对内方面：

社联首先应协调好自身内部各个部门之间的关系。

二、加强社联自身队伍建设。作为社联的干部及干事，自身的各方面素质一定要良好。对待工作，必须要有高度责任心和极大热情，凡事要以社联这个大家庭为重。

对于社团联合会，我将采取以下八大举措：

一、各部门明确职责，依据制度办事，做到保质保量。

二、加强部门人员的沟通，提高创新意识。

三、各部门各司其职，提高工作效率，要有严格的时间观念，做事不拖拉。

四、举行活动领导负责制；

五、加大宣传力度，让社联时刻充满能量；

六、秘书部各项通知及时且准备到位，各部门杜绝拖拉，否则后果责任自负；

七、严格执行社联各项制度，值班、开例会不允许有喧哗的现象，各干部干事注意言行举止。

八、各协会负责人给会员树立好榜样，关心会员，熟识会员，服务协会；对社团联合会的四大构想：

一、完善，制定并严格执行学生社团联合会的各项制度。严格值班制度；继续推进学生社团联合会工作日制度。

二、推行组织机构。加强学生社团联合会与其他组织的团结与合作，会员服务部增加受理投诉服务，及时了解社团负责人对社联的意见并进行及时的反馈，协调各方面工作。

三、加强学生社团联合会自身队伍建设，作为学生干部，必须要有高度责任心和极大的热情。在社联内部，倡导互相学习，展开批评与自我批评，逐步形成一个学习型的学生团体。

四、召开例会，严整会场纪律，各部门协会集思广益，广开言路，合理发表个人见解，尊重自己与尊重他人，深化社联“一家人”的和谐思想精神。在对外方面：

我觉得最主要的一个工作还是要建立我们自己社联的品牌，以及做好宣传这一重要的工作，以此使我们社联成为贸院具有影响力的学生团体。首先是我们社联的品牌建设，我觉得我们社联人自身也要有品牌文化。除此之外，各个社团应结合自身特色，积极开展一些系列贴近大学生活的活动，吸引更多会员与非会员的参与，提高活动影响力，让协会为我们社团联合会打造品牌。

社团工作计划

经过社联初期干部的努力构建与招干，社团联合会的基本模式已经完备，而今各个部门已经成立并分管各个板块工作，社联也迈着稳健的步伐开创着全新的天地。作为社联组织管理的重头部门，组织部的工作尤为重要，因为也较为繁多。工作伊始，一份工作的规划也是部门前进的风向标。

组织部经过初期的筹划，现工作主要负责社团信息处理、社联和社团干部培训管理和团支部建设工作。根据人员安排，现将我部门工作分为三个板块：审核评审组、档案管理组和培训及团支部建设组。

一、审核考评组。

1.负责对社联全体干部日常工作情况进行记录；

2.每学年根据考核情况，依据《重庆师范大学社团星级社团评选章程》评选出星级社团；

3.负责每学年社团联合会、社团学生干部的考核并上报主席团批注；

6.社团的审批、注册工作，会员证发放，以及指导新社团的成立申请并做好登记注册工作。

二、档案管理组。

1.负责每学期社团活动情况的整理和上报；

2.负责管理社团联合会成员和社团负责人的人事档案资料；

3.负责部门会议、部门规章制度及内部资料的整理和上报；

4.负责社团联合会换届流程记录的存档。

三、培训及团支部建设组。

1.组织筹备第一期重庆师范大学学生社团骨干培训；

2.负责校社联内部的素质拓展以及干部、干事的培训工作；

4.做好社联干部干事的思想工作，组织学生社团干部培训班等人事方面的活动；

5.组织及协助社联、社团举办大型活动和比赛，并做好相关协调工作；

6.积极做好各学院学生会社团部的进一步交流和合做，协助各学院社团积极展开活动。

7.制定团支部建设方案，制定团支部管理方案；

9.负责管理团支部事务；

10.负责管理社联、社团的值班及例会签到工作。

明确的分工是工作有序进行的有力保障，而对工作和自身的要求则是工作完成质量的保证。

1.多沟通，工作中出现问题应及时与干部沟通，共同构建“家庭”和谐环境；

2.每次大小会议提早到场，负责签到工作；

3.协助其他部门做好社团工作，及时了解社团发展的最新动态；

5.讲实效，做事要讲规范、讲章法、以制度为标准，不盲目行事；

6.注重务实，工作中要讲求说到做到，不夸大其词。做到沉稳、踏实、讲效率、专业化；

7.摆正心态，能正确地接受别人的褒奖与批评；

8.不断学习，不断锤炼。工作是一个学习的过程，克服各种困难，累计经验教训，提高对突发事件的应对能力。

象棋社团工作计划课外

一、活动目的。

培养我协会人员的团队协作能力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。

二、活动时间。

xx年12月中旬。

三、活动地点。

学院礼堂。

四、活动主题。

培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！

五、参加人员。

协会全体会员及其它协会会员。

六、活动具体内容。

1、以舞蹈为主（交际舞、街舞）。

2、穿插相声、歌曲。

七、活动具体计划、

1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。

2、活动定在晚上7点到九点左右。

3、会长讲话。

4、文艺节目演出。

八、活动总结。

1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。

2、各部长撰写几份活动报告。

3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改进自己。

九、经费预算。

一、舞台设计布置元海报元、晚会现场横幅元用途金额（单位：元）彩球元。

二、总预算：xx元人民币。

十、预期效果。

通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际能力。

活动人员安排：

会长、副会长：活动会场总协调；

办公室：负责活动计划与实施；

宣传部：

(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作；

(2)照相；

外联部：

(1)负责各个团队联系；

(2)及时收集各团队参加活动节目单:。

活动经费预算：

1、本次活动大。

2、场地布子。

3、服装有节目人员团队负责！

4、印刷费（主要宣传部开支）。

象棋社团工作计划课外

（一）、业务收入实绩方面:。

年度,乡镇卫生院收入比去年同期增长了27%，卫协会收入比去年同期增长了27%，均高于去年增长水平。从卫生院情况看，增长幅度在30%以上有以下单位：市四院48%、棋盘41%、时集41%、新店36%、邵店36%、唐店35%、棋盘41%、王楼32%、王庄31%；卫协会收入增长幅度在30%以上单位主要有：新店50%、邵店47%、王楼36%、双塘33%、四院33%、三院32%、城岗32%、棋盘31%。

2、变动支出率方面的考核：

（二）、医院内部经营管理制度。

1、少数单位缺乏完善的医院内部管理文件和制度，有的虽然制定但不够全面。如：新店、港头两家卫生院。

2、各单位在对单位、科室和个人的德、勤、能、绩考核方面，基本都有相应业务工作量、工作质量的考核记录资料。

3、在经济核算，职工工资收入方面，多数单位都能严格依照“基础工资+岗位系数工资+绩效工资”的标准执行，均有各项执行资料，做到了保本分配的要求。但个别单位存在透支发放的现象，如草桥、三院、窑湾、高流。

（三）、财务管理方面。

1、药库药品的管理。一是购入记账不及时，调拨记账不及时，记账不准确不规范。有的单位没设药品会计、药库.药品会计由一人管理，在管理上存在漏洞。如：草桥卫生院药库没有药品会计，违反了管物不管账的基本要求；有的单位药库记账不及时，如：棋盘、邵店两个单位；二是有些单位存在不与核算中心及时对帐，收入上报和上划资金不及时，有贪图省事和依赖思想,如：棋盘、港头、新店、时集、双塘、高流、三院.。

2、固定资产管理方面，少数单位未能按会计制度要求，对新购固定资产及时登记。如:城岗、邵店、时集、双塘、窑湾。

3、不能按报表要求如实填写各项收入。如：棋盘、四院、瓦窑、港头、二院、六院。

4、有的单位辅助帐记的不及时、不完整，如王庄、棋盘.；

（四）、债权与债务：多数单位普遍存在往来帐结算不及时问题。

（五）、卫协会财务管理：

1、在管理费收入的提取上，各单位都能依照规定严格执行，足额提取。但从检查中发现，有及个别单位在支出上不能做到以收定支，量入而出，收支平衡。存在透支现象。如窑湾、邵店、棋盘。

2、卫生室药品及材料管理上，个别单位不能按月或按季及时清查盘点，如棋盘卫协会，高流卫协会、王庄卫协会。

3、收入不能按时上报，款项不能及时上划。如（高流、新店、、棋盘，港头，四院卫协会）。

5、卫协会辅助帐记帐不及时，不完整（如窑湾，棋盘，唐店，六院，草桥，王楼，三院）。

6卫生室人员工资没发到个人的（窑湾，高流）。

二、整改建议：

草桥：卫生院应严格遵守药房药品逐月盘存制度，做到每月盘存一次；应设立独立药品会计，与药库分别核算，做到管帐不管物；加强支出控制，严格遵守“以收定支，保本分配”的要求；严格执行票据管理和使用的有关规定，及时登记，准确记录。

卫协会应及时、准确登记辅助帐，目前只登记到7月份，难以准确核算，不利于日常管理工作的开展；收入要做到缴款单、旬报,处方和收费收据相一致。

三院：变动支出率比较高，达到，透支万元。要进一步加强支出控制，在抓好收入的同时，严格支出管理，努力实现“以收定支，保本分配”。

卫协会往来款项要及时结算，对于与卫生院之间的药品调拨款相差万元，要及时找出原因进行处理；医院职工欠款应及时催收，并进行相应处理；加强卫生室报帐的资料管理，对处方等资料要进行整理、装订并妥善保存。

六院：卫生院要及时对往来帐进行结算，其中有不少内部职工欠款，要查清原由，进行催缴和相应处理；规范收入明细分类，加强住院收入的核算并按规定准确记帐。要做好ct大型仪器的准入相关手续.

卫协会对应收15个村卫生室和内部职工的欠款也要及时进行结算清理；进一步加强并熟练掌握会计电算化工作。

双塘：卫生院要按要求及时上报业务收入，进一步加强财务管理制度建设，准确、规范记录固定资产明细帐簿和处理药品报损，加强资产管理与控制。

卫协会要及时结算往来款项，对罚款、待结算款项要查明原因进行处理。

高流：卫生院和卫协会要按要求及时上报业务收入，卫协会应按要求将卫生室人员工资发放到个人，避免代领。对卫生室药房药品要按月或按季度盘存.

时集：在抓好收入的同时抓好支出管理，进一步加强变动支出控制，降低变动支出率；及时结算与缴纳职工养老保险；强化固定资产管理，准确、规范、完整记录固定资产明细帐。

邵店：卫生院要按照有关规定及时、足额提取社会保障费；规范药品管理及核算，认真、及时、准确登记药品数量、金额明细帐，按要求进行对帐工作，做到帐实相符，对报损药品及时进行帐务处理；强化固定资产管理，准确、规范、完整记录固定资产明细帐；加强财务管理制度建设，管理制度公示并严格执行。

卫协会要准确、规范登记往来帐簿，与核算中心做到帐帐相符，对应收款中有个人欠款要及时查找原因进行相应处理。管理费透支较多应加强支出控制,要做到以收定支.

窑湾：卫生院要规范收入明细分类，加强住院收入的核算并按规定准确记帐，强化固定资产管理，准确、规范、完整记录固定资产明细帐。

卫协会应按要求将卫生室人员工资发放到个人，避免代领；加强支出控制，管理费透支较多，要做到“以收定支”。

王楼：卫协会应及时、准确登记辅助帐，为准确核算和加强日常管理工作的开展打好基础。

四院：卫生院进一步强化收入明细分类，加强检查收入特别是大型仪器检查的核算与记帐；并做好ct仪器准入的相关手续.及时对往来帐进行结算，有不少内部职工欠款，要查清原由，进行催缴和相应处理。

卫协会要严格执行票据管理和使用的有关规定，及时登记，准确记录，规范使用；按要求及时上报业务收入；及时进行往来款项对帐工作，对于与卫生院之间的药品调拨款不相一致要找出原因进行处理。

唐店：卫协会要规范使用票据，严格执行票据管理和使用的有关规定；加强合作医疗报销记帐工作，准确填写、使用收入日报表；加强药品盘存工作并及时做好帐务处理。

二院：卫生院要严格执行收入明细分类核算，如实反映各项收入；对往来款项要及时进行结算，及时进行对帐工作，与卫协会之间的药品调拨款不相符的问题要找出原因进行处理。

卫协会要加强票据使用管理，培训相关卫生室人员规范使用收费票据；及时结算往来款项。

合沟：药房外欠帐处理不及时，影响卫生院资金周转，卫生院要及时协调医保处进行处理；要妥善解决社会保障费缴纳问题，保护职工权益；卫生院和卫协会要及时结算债权债务，对应收合作医疗补偿款以及调拨药品款也要及时结算。

瓦窑：卫生院要进一步加强住院收入明细分类核算；及时对往来帐进行结算，内部职工欠款要查清原由，进行催缴和相应处理。

卫协会要及时核对与卫生院的药品调拨款不符情况，找出原因进行处理。

棋盘：卫生院要加强会计基础工作，完整建立辅助帐簿；加强药品管理，及时、准确记录药品明细帐；严格执行药品月盘存制度，及时进行对帐工作，做到帐实相符；严格执行“乡村一体化”关于村卫生室调拨药品的有关规定，对任何药品不得加价调拨给卫生室；严格执行收入明细分类核算，如实反映各项收入并按要求及时上报；特别是完善ct收入的相关手续,做到收支两条线,及时结算往来款项，并按要求进行对帐，对于与卫协会之间的药品调拨款不相符的现象，要找出原因进行处理。

卫协会要加强支出控制，管理费透支较多，要做到“以收定支”；按要求及时上报业务收入，结算往来款项；进一步完善辅助帐的运用，为日常管理打好基础。

城岗：强化固定资产管理，及时、准确登记固定资产明细帐；做好与核算中心对帐工作，保持帐帐相符。

王庄：卫生院要进一步加强内部财务制度文件资料的归档管理工作；及时、完整登记辅助帐簿；做好与核算中心对帐工作，保持帐帐相符；按时上划收入，及时进行往来款项结算工作；加强固定资产管理，特别是要完善ct入帐的相关手续，严格遵守“收支两条线”的制度规定。

卫协会要加强药品管理，按照要求对卫生室药品进行盘存，并对盘存结果进行相应帐务处理，妥善处理好卫生室药品短少问题，及时结清应收短款。

新店：卫生院要进一步加强财务管理制度建设，按要求及时上报、上划业务收入，卫生院和卫协会要及时结算往来款项，单位职工借款要查明原因进行催缴结算。

象棋社团工作计划课外

1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。

2.实战练习。

*象棋一副。

一、组织教学。

二、教学“马后炮杀、重炮杀”

1、复习上节课学过的走法。

“同学们，你们还记得我们上节课学习了什么走法吗？”“还有谁要补充或者有说得更好，更明白的吗？”

2、出示棋例的起始图。

要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。（先列马车杀、后双马饮泉杀，依次出示）。

3、同桌两人尝试走棋（要求边走边记录走的步骤）。

4、反馈。

“下面，请谁能来说说你走了几步棋赢了？你们是怎么走的？”“我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的，好不好？”“有没有更好、更简便的走法了？”

5、教师讲解正确、简便的走法。

6、学生互相运用今天学的知识练习巩固（教师巡回指导）。

象棋社团工作计划课外

截止2016年6月3日，全县流动人口总量21336人，其中：流入人口1183人，流出人口20153人。跨省流入238人，主要来自重庆、广东、湖南、湖北、江西、福建等省，流入已婚育龄妇女，免费享受了国家规定的基本技术服务项目，免费服务率98%以上。省内流入育龄妇女458人，已婚育龄妇女346人，综合避孕率为100%，计生“三查”率达到98%。育妇跨省流出3913人，主要流往北京、上海、浙江、广东、__、__、贵州等地，育妇省内流出3238人，主要流向成都、乐山、眉山等地。

通过近半年县乡两级的共同努力，我县scpip平台信息数据清理、核查工作取得了较好的成绩。截止2016年6月3日，全县的省际协查共计接收352条，已反馈352条，反馈率为100%，无一条过期信息；接收未办理婚育证明对象151条，已反馈151条，反馈率、及时率为100%；接收未采取长效避孕措施对象43条，已反馈43条，反馈率、及时率为100%。全县的省内协查共计接收207条，已反馈207条，反馈率为100%：接收未办理婚育证明对象75条，已反馈75条，反馈率、及时率为100%;无未采取长效避孕措施对象条数。另外，我县在省际和省内的协查发送情况都还欠缺，其中省际协查发送为5条，省内协查发送为183条。全县数据表明，我县的信息协查反馈工作在原有基础上虽有所提高，但还存在差异较大的现象。

今年以来，我局围绕中心、服务大局、积极探索、稳步推进流动人口均等化服务，及时制定了《__县流动人口卫生和计划生育基本公共服务均等化工作股室任务分工方案》、《__县流动人口服务管理工作“一盘棋”工作方案》及《__县流动人口健康教育暨健康促进工作实施方案》等文件，将流动人口均等化服务作为人口计生综合改革、提高人口计生工作的一项重要任务来抓，取得了良好成绩。

免费为外出务工人员办理《流动人口婚育证明》，公开办事程序和相关政策，保障流动人口的知情权、监督权。并及时妥善处理了流动人口计划生育来信、来访，建立和完善了流动人口利益导向机制，将各项惠民政策延伸到流动人口，关心留守儿童和留守老人，帮助其解决生产、生活等方面实际困难，解除了流动人口后顾之忧。

为加强区域间的双向协作，与流动人口户籍地卫计部门联系，及时掌握和通报信息，积极推进流入地与流出地之间的流动人口计划生育双向管理，直至2016年5月底，县卫计局先后与__省__市__区、__省__县、__省__县、__省__市__区、__省__市__县等28个卫生计生委（局）建立了流动人口计划生育服务管理双向协作关系，并签订了协议书，明确双方的协作内容和责任，逐步形成了两地间流动人口“源头互动、管理互补、信息互通、合作共赢”的局面。

象棋社团心得体会

小时候，我对象棋就有着浓厚的兴趣，常常和父亲盘膝对弈，尽管胜率不高，但每一盘棋都让我对象棋充满了无尽的遐想。上高中之后，我为了寻求一个更好的棋友交流平台，于是加入了校内的象棋社团。刚开始加入象棋社团的时候，我发现社团里有很多水平高手，这让我格外激动。与大家的交流让我茅塞顿开，也让我更加热爱象棋。

第二段：象棋社团的学习氛围和交流活动（200字）。

在象棋社团的学习氛围中，我们每周都会进行集体训练和比赛。每个训练班集中了社团里的各路高手，他们不仅擅长各类开局，还能深入浅出地讲解复杂的残局。在这样的氛围中，我不仅学到了棋艺，更重要的是学到了团队合作和奋斗的精神。每个集体训练的最后，大家会通过模拟比赛来检验自己的学习成果，相互之间的交流互动激发了我们更多的学习欲望，也提高了我们的象棋水平。

第三段：在象棋社团的收获和成长（200字）。

通过参加象棋社团的活动，我的棋艺得到了快速提升，从一个初学者成长为一个中级棋手，这让我感到非常自豪。但更重要的是，在象棋社团中我学到了迎难而上、永不放弃的精神。每次遇到棋艺较高的对手时，我都会虚心学习，寻找不足之处，然后再次挑战。这种精神让我在其他方面也有了更为积极的态度，让我更加坚韧不拔地面对生活中的各种挑战。

第四段：象棋社团带给我的友谊（200字）。

在象棋社团中，我结识了许多志同道合的朋友。我们不仅在象棋桌上打得火热，也在日常生活中互相帮助、支持。每次集体训练之后，大家都会去附近的茶楼聊天、助兴，这样的相聚让我们更加紧密地团结在一起。我认为象棋社团不仅仅是一个棋艺的学习平台，更是一个彼此学习、成长和交流的温馨的团体。

第五段：对象棋社团未来的展望和总结（200字）。

回顾参加象棋社团的日子，我深深感受到了象棋社团给我带来的收获和成长。在未来，我希望象棋社团能够继续保持活跃的学习氛围，吸引更多志同道合的同学加入，共同提高象棋水平。同时，我也希望能够通过象棋社团的交流活动，结识更多的象棋爱好者，不断挑战自我，提升更高的棋艺。象棋社团是我成长道路上的重要一个组成部分，我会继续坚持下去，不断努力向前。

象棋社团活动总结

要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我们运用第一节兴趣小组课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了围棋和象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

在教学中，我们不是一味的讲解棋艺的理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的'知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。

下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，在刚开始的几节课中，有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，针对这种情况，我们及时教育，让学生明白了其中的道理，为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。

兴趣小组建立之后，我们及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，有的针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。

在整个兴趣小组活动过程中，我经常隔两个星期举行一次棋类比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。

象棋社团心得体会

我是一名初中生，在学校里看到了象棋社团的招新海报，感到非常的兴奋和期待。从小我就对象棋有着特殊的喜爱，我觉得它不仅仅是一种游戏，更是一门智力的考验。我深知要想在象棋棋局中取得胜利，需要有极高的思维能力、战略意识和专注力。于是，我毫不犹豫地投入了象棋社团的怀抱。

第二段：收获与成长。

在象棋社团的学习过程中，我不仅仅学到了象棋的各种技巧和战略，更重要的是培养了自己的思维能力和决策能力。在每次的比赛中，我都能够通过观察、思考和分析，找到对手的弱势点，从而制定合理的棋局布局和战术。这种思维训练对我日常生活和学习中的问题解决也起到了很大的帮助。同时，参加社团的比赛也提高了我的自信心，让我愈发坚信只要我付出足够的努力，就一定能够取得优异的成绩。

第三段：团队合作与友谊。

在象棋社团中，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起切磋棋艺，共同进步。这种合作与友谊让我觉得非常温暖和快乐。在每一次比赛中，我们相互鼓励、相互支持，无论胜负，我们都能够心平气和地面对，彼此欣赏对方的努力和智慧。而这种友情与合作精神也在生活中延续，我们互相帮助，共同进步，让我感到自己不再孤单，有了更多的人陪伴。

第四段：挑战与坚持。

在学习象棋的过程中，我曾遇到过很多的挑战和困难。有时候在比赛中遭遇连败，有时候看不懂一些高深的棋谱，有时候被对手的棋术所击败。但是我从不气馁，我坚信只要付出足够的努力，就一定能取得进步。通过与教练的互动、参与社团的比赛以及和队友的切磋，我逐渐克服了这些困难，提升了自己的棋艺和思维能力。在这个过程中，我明白了成功的背后经历了多少的努力和坚持，而这也成为我面对困难时的一种底气。

第五段：对未来的展望。

通过加入象棋社团，我深深地感受到象棋的魅力和乐趣。我决心要将象棋水平继续提高，在未来的比赛中取得更大的成就。同时，我也希望能够将自己所学到的经验和技巧分享给更多的人，让更多的人喜欢上象棋，体验到其中的智慧和乐趣。我相信，在象棋的世界里，每个人都能找到自己的位置，都能发挥自己的优势。而我也会继续努力，不断向自己的目标迈进。

总结：通过加入象棋社团，我不仅仅学到了象棋的技巧与知识，更重要的是培养了自己的思维能力和决策能力。在这个过程中，我结交了很多志同道合的朋友，与他们一起合作、进步，收获了许多友谊和快乐。尽管充满着挑战和困难，但是我依然坚持不懈，因为我相信只要付出努力，就一定能够取得成功。而我对未来的展望是，继续提高自己的象棋水平，分享和传播象棋的乐趣和智慧。

象棋社团工作总结

本学期排球社团有所发展，成员仍以女学生为主，学生人数没有太大的变化，技术水平有所提高。每周四次的活动，但是由于场地的关系，学生的球技并没有太大的进步。在技术练习的同时，多方面培养孩子的兴趣，起到了推广排球活动的作用。

本学期的活动主要以基本技能学练为主，学生的垫、传技能得到锻炼。在垫球练习中，学生的基本的对垫技术有所提高，还有待提高的是接发球技术，在比赛中一传经常不到位，因此在下学期活动中需要主要加强。传球技术进行了普及，但是真正能掌握的不多，需要坚持练习，找手上的感觉。基本的发球技术得到了巩固，成功率也大大提高，女生下学期需要加强上手发球的技能学习，可以结合发球与一传的练习进行专门的练习。本学期还尝试了扣球与简单的进攻战术，但是由于一传不够到位、二传技术不够扎实，所以效果还不理想，比赛中主要以发、垫球为主，主要让成员熟悉比赛的方法。

本学期兴趣小组人数有所增加，吸引了一些有兴趣有技术的学生参与到活动中来。可惜的是本来计划的比赛没有很好的推广举行，只在对内进行了小六对小五的女生对抗赛。通过比赛提高了学生排球竞赛水平，争取在下学期组织班级为单位的比赛，起到普及推广的作用。

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大学象棋社团活动总结

活动总结象棋社团

本学期的象棋社团教学工作已经结束，这学期我紧紧围绕学校的各项要求，以及中国象棋的教学特点，完成了象棋社团的各项工作。现对一学期的工作总结如下：

象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主，各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识，进行不同层次的教学。基础较好的同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主；学习时间短的主要学习棋子的功能与走法，胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性，比如：在学习棋子的功能与走法时，我们指定要学的内容，然后让学生自己去实践、去体会，最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动，发现学生学习效果非常好，而且培养了学生的自学和创新能力，同时也锻炼了学生的思维。

为了检验学生在象棋社团的学习情况，我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛。在刚刚学完基础知识后，举行了小组内部的对弈比赛。由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了三、四、五年级学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在，大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

1、我自身的理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

2、象棋社团的管理方面还需要加强。

1、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的素质。

2、象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。

3、积极备战，准备参加各种小学生象棋比赛。

总之，本期的象棋社团教学基本完成了人任务，但在象棋教学中还存在许多问题，在以后的象棋教学中不断总结，不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己，再来年的象棋教学中做的更好。

最后希望我们在新的学期共同进步！共同努力！

小学象棋社团活动总结

经过一学期的努力，中国象棋活动小组培养了学生学习象棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且受到了很多学生的欢迎。本学期，有20多位学生报名参加校中国象棋比赛，初步形成学习象棋的良好氛围，当然这离不开老师们的热忱关心与大力支持。在今后的工作中，我们要进一步加强管理，做好“普及”与“提高”这两篇文章，注意小年龄队员培养，抓好梯队建设。我们相信，领导重视，老师支持，辅导尽心，象棋兴趣活动一定能红红火火，为我校创建体育特色学校作出应有的贡献。

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。

在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培养他们分享及合作的意识。刚开始的'时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力，学生在社团里相互交流，相互学习提高，而且在浓厚的兴趣中，学会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。

象棋社团活动总结