有你真好初中七年级有你真好初一(汇总22篇)

时间:2023-12-06 17:07:35 作者:翰墨

优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达,它能够打动读者的心灵,让人产生共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。

有你真好初中二年级作文初中有你真好作文

每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福,接下来请大家与我分享我的故事吧!

在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!

当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!

在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!

亲爱的妈妈,真心的朋友,尊敬的老师以及在我们身边所有的人,我也因为,有你真好!

有你真好初中二年级作文初中有你真好作文

我还记得,那时候我只伴着一个冰冷的角落,那种冰冷已经从血液蔓延到内心,没有人理会我,一个素未谋面的转学生。“啪,啪”跳绳高兴得怕撞到地上;“哈哈”同学们的笑声在耳边回荡。这一切都在刺激我脆弱的心灵。

当我极度羡慕这一切,绝望的时候,我用一只手拍了拍肩膀。我惊慌地回头,一张美丽的笑脸出现在我面前。我忍不住后退了一步,感到不知所措。但她热情地挥舞着跳绳说:“没关系,我们一起玩吧!”然后一笑。啊!她的笑就像春天,瞬间驱走了我心中的寒冷,而现在却是一种无尽的,特别的温暖和感觉,萦绕在我的心头!我不再像以前那样胆小,我立刻向前迈了一步。她也拉着我的手。她的手好温暖,就像我现在的心。她的喜悦似乎感染了我,所以绳子在我们手中摇摆,笑容像鲜花一样绽放在我们的脸上。

角落还是冷的,心里一直充满温暖。有你真好!是你带我走出了一个小小的困境,让我面对新的辉煌!

五年级:王新陆。

有你真好初中七年级作文_有你真好初一作文

汉字是一种神奇的符号,它是迄今为止连续使用时间最长的文字,是世界上最古老的文字之一,有着五千多年的历史。我爱汉字,当然更爱收录着这些神奇小精灵的——字典。正是这小小的字典,伴随我成长,在我迷茫无助时给予我力量,在我困顿无措时引导我方向,是你,陪我入睡,伴我成长!

你是所有美丽的花儿中最璀璨夺目的那一朵。小时候,我并不认识你,不了解你的才华横溢,满腹经纶。第一次见到你,印象并不好:长得四四方方,还死沉死沉的,实在没看出你有啥神奇。可就在我对你不屑一顾时,妈妈却让我从此与你为伴。妈妈耐心教我使用你,可是拼音、笔画、部首还是搞得我脑子一塌糊涂。那时幼小的我看见那些密密匝匝的字符就头疼,哪能有耐心一个字一个自查看呢?学了一天都没能学会使用你的我,无情地被妈妈训了一通,还规定:从此以后,字典不能离手!我一听脑袋都大了。

慢慢的,我学会了使用你,而且用的得心应手。我渐渐地接受了大智若愚的你,从此以后,你成了我形影不离的伙伴。你虽然不能和我说话,但每每读到你,就像在和一位智者交谈,像是大树从土地那里汲取到了养分,我与你亲密无间,我和你成了心心相映的朋友。

你是茫茫大海中那一盏闪烁的明灯。我喜欢抚摸你那精致细腻的纹理,轻嗅你所散发出的芬芳,观赏那一个个在你身上跳跃的小精灵所组成的奇妙字句。你总是能给我惊喜。在我阅读你时,总会看到一些不同寻常的字形和读音,每当这时,我总会感叹你的博学,一边惊叹着记下,一边又在对你的慷慨馈赠而感激不已。你是所有灯火中最耀眼的那一抹,是我前进的动力,努力的方向。

我的知己,你博古通今,无所不能,是我生活的重要组成部分;我要向你学习,努力朝你看齐,你就是一座不竭的宝库,我会继续发掘你的魅力。中华民族悠久的历史都浓缩在了小小的你的天地,我会和你并肩前行,一起探索中华文明,有你,和我一起勇往直前!我的成长离不开你,在我的人生路程中,有你,足矣!

有你真好初中二年级作文初中有你真好作文

我还记得,那时候我只伴着一个冰冷的角落,那种冰冷已经从血液蔓延到内心,没有人理会我,一个素未谋面的转学生。“啪,啪”跳绳高兴得怕撞到地上;“哈哈”同学们的笑声在耳边回荡。这一切都在刺激我脆弱的心灵。

当我极度羡慕这一切,绝望的时候,我用一只手拍了拍肩膀。我惊慌地回头,一张美丽的笑脸出现在我面前。我忍不住后退了一步,感到不知所措。但她热情地挥舞着跳绳说:“没关系,我们一起玩吧!”然后一笑。啊!她的笑就像春天,瞬间驱走了我心中的寒冷,而现在却是一种无尽的,特别的温暖和感觉,萦绕在我的心头!我不再像以前那样胆小,我立刻向前迈了一步。她也拉着我的手。她的手好温暖,就像我现在的心。她的喜悦似乎感染了我,所以绳子在我们手中摇摆,笑容像鲜花一样绽放在我们的脸上。

角落还是冷的,心里一直充满温暖。有你真好!是你带我走出了一个小小的困境,让我面对新的辉煌!

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那一次,半夜,你发现我发高烧。我赶紧穿上衣服,坐车送我去医院。当时已经1点多了,诊所都关门了。你艰难地把我抱到大渡口医院,大喊:“医生,医生。”我被你的一举一动所感动。

当时还是有一种昏迷的感觉。你找了医生在我身边,给我量了体温,39.8。我发高烧了。医生赶紧给我发烧,我睡了个好觉。但你整晚都很忙。早上醒来看着你在病床边睡着。我心疼:妈妈,有你真好。妈妈,这对你来说很难。你生病后,我会这样照顾你。醒来后关切地问我:“宝贝,别动,等针断了,会很疼的。”心里暖暖的,有你的关心,我觉得生病真好。

那次数学考试我只考了85分。我怕你骂我。放学后我坐在学校操场的凳子上。当你看到我很久没回家了,你去学校找我。看到我后,我气喘吁吁地跑过来问:“宝贝,你怎么了?”我抱怨:“数学考的不好。我只有8个.8.85分。”说完,我撅着嘴哭了,唔唔.

我以为你会骂我,你却说:“没事,宝贝,下次再努力一点!”听完之后,我受到了鼓励和安慰。

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我坐在教室里,看着窗外比我变脸还快的天空,心里咯噔一下变成了灰色。我一直在诅咒这个“大骗子”,但还是希望早点放晴。

放学了,但天空仍然没有放晴的迹象。我苦着脸心想,“:”,感冒还没好,又要淋湿了。这时,一只手搭在了我的肩膀上。“没事,我借给你一大笔。”“但你只有一个。”我拍了拍她的手在我肩膀上,盯着她——我的同桌。她撇着嘴,转身走进教室。我们一起走出校门。突然天空下起了倾盆大雨。我和同桌说了声再见就跑了。她没跑几步就抓住了我。她把一把打开的伞塞到我手里,说,‘你可以用它。这把伞只能支撑一个人。你还感冒,你家比我远。你比我更需要它。“再见,”然后她向对面跑去。“你好。我大声喊道。

我看着她在雨中奔跑,直到她的身影渐渐消失在拐角处。我忍不住泪流满面,嘴里还是说了:“这个傻姑娘。”第二天,我听老师说她病了,没来学校。那天上课老师说的话我没听。三天后,她来上课了。看到她像往常一样,我不禁感到高兴。但是巧了,那天又下雨了,我没带伞。我不禁在想,同桌,你是不是这辈子给我带来厄运的神?我再难过的时候,她笑着说:“哦,你没带伞,不过没关系。今天带了一把能撑两个人的伞。”

有你真好初中二年级作文初中有你真好作文

和你在一起我会感到幸福,和你在一起我会感到幸福,和你在一起我会感到我的进步。老师,有你真好。

我的小学老师是廖老师,我总觉得她是那么的和蔼可亲。你对我们很好。每天晚上,你总能看到办公室的灯还亮着,偶尔还能听到几声咳嗽。所以你戴眼镜,患支气管炎。

在我的小学,我总能听到两种声音交织在我的耳边。“这是你的作文吗?”很棒”“小心,不要骄傲,注意,谦虚,总结,提高”。

下课了,你就是一本笑话书。你曾经给我们讲过一个笑话。讲笑话不能只笑。这个微笑应该是有意义的。你给我们讲了一个笑话,你说:“弗莱刚来香港的时候,有一次他去坐公交车。香港的公交车不是都有两层吗?他一上车,司机就对他说,请坐在上面,于是弗莱上去了,但过了一会儿,弗莱又下来了。司机看到了,就对他说,请你坐上面好吗?底部已满。所以弗莱又上去了,但是一分钟后,司机看见弗莱又下来了。这一次,司机对他说,我不是让你坐上去了吗?弗莱对司机说,别骗我,根本没有司机你让我们在欢笑中享受快乐,在欢笑中与你分享时光,让我们在欢笑中学习知识。这个笑话让我明白了,我们不能做井底之蛙,要多与人交流,要走出去,视野要开阔。在课堂上,你经常给我们讲关于知识的笑话,这些笑话对这门课很有用。你常说“好吧,笑起来就好,笑着记住就好。”谢谢廖老师,让我掌握了更多的知识。老师,有你真好。

在课堂上,你是一本语文书。字母表.我所学的知识,都是一点一点地放在脑子里的。我非常感谢您。我记得那个语文课,你在发高烧,但是你坚持上课,记住你的话让我从心底佩服你。你说:“你是朝阳:你是祖国的花朵;你是祖国的希望;你是祖国的栋梁。而我只是夕阳,夕阳怎么能和日出相比?所以,就算我得了绝症,也不能耽误你,更不能小小的发高烧。“这句话多么深刻,多么感人,多么伟大。老师,有你真好。

平时你就是一本思想道德书,教我们做人。你常说:“要讲道德,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和人做生意时,人们会说,‘嗯,这个人品德高尚,值得教朋友’。总之,品德很重要,品德好了,人生就迈出了第一步。”你的话我现在已经深深的记住了,现在我知道品德有多重要。谢谢你,伟大的老师,教我如何做人。老师,有你真好。

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她犹如上天派来的天使,出现在我的生活里,她在我无助的时候帮助我;在我伤心的时候安慰我。她就像一束光,让我在黑暗中有了一丝希望。

我心灰意冷地走出了教室,突然,一个小巧玲珑的身影窜了过来。我定睛一看,这不是刚才那个跳舞跳得特别棒的小姑娘吗?只见她拍了拍我的肩头,对我说:“没事,不要难过,你并不是没有天赋,只是缺少练习。我相信你有无限的潜力,等待着我们一起来开发!”我半信半疑地点了点头。

吃完晚饭后,我便来到了她的家。首先映入眼帘的,便是墙上挂着的大大小小的她跳舞时的照片;其次,便是她参加各种舞蹈比赛时获得的奖杯和奖状。这时,她又带我来到了地下室。由于她要走专业,所以她们家把地下室装成了一个舞蹈教室。开始了,她让我先看她跳,然后跟着她跳,最后一小段一小段地抠细节。半天下来,我满头大汗,但是我进步了。以后每天吃完晚饭,我都会去她们家练习舞蹈,她每次都会告诉我一些做动作时的要领和技巧。一个星期下来了,当我再次跳完那支舞时,舞蹈老师惊讶地对我说:“不错,看来你在舞蹈方面很有的潜力哦!”

从那以后,每当我听到音乐时,我总会想起那抹曾经给予我鼓励和信心的身影。

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不是约定,亦不是承诺,但不知从何时起,我们放学后总是一起走出校门。这段路说短不短,说长不长,但因为有你,变得那么美好。

终于放学了,我已经匆匆地理好书包,略微艰难地穿过一排排拥挤的桌椅,停在了你的桌旁。我焦急地催促着你,因为怕出去得晚而被妈妈责怪,你也如往常一样轻轻地应了一声,但动作却加快了不少。

我们手挽着手走出教室,来到楼梯口,你关切地询问我:“脚还疼吗?我们走慢点吧。”我转头望着你真挚的眼神,摇了摇头,“已经好多了。”“那就好。”你虽然这么说,但手却微微地扶住我。我还记得当初刚开学的时候,我们并没有那么亲密,那时的你看上去有点冷淡,总是不爱笑,但现在,我们渐渐相熟相知,你也慢慢开朗了许多。路上,不知为何,聊着聊着又说起了那件伤心事。还记得那天,我们学了《背影》这篇文章,它勾起了我一些悲伤的回忆,我偷偷地流着泪,我想应该没人会注意到,但你静静地来到我的身旁,轻抚着我的背,安慰我。我看到你后,哭得更厉害了,“为什么我那么没用,我不想哭,但眼泪就是不停地往下流,怎么办?”“你不是没用,只是你的感情比别人更丰富些。有些事情既已成往事,就不能因为它而牵绊住现在的生活,你得学会放下。”我默默地点着头,透过泪水看你的眼睛,模糊却那般真诚。

不知不觉地已经到了校门口,却不见那个接我的身影。我想让你先回去,但你却不放心我一个人,坚决要陪着我。等了许久也不见人来,我的脸上露出了些许焦急的神情。你轻轻地拍了拍我的肩膀,挽起我的胳膊,拉着我朝传达室走去,“这样等着也不是办法,我们去传达室打个电话吧。”你温柔的话语如春风般抚慰着我焦躁的心,我点了点头,然后相携走向传达室。但电话却始终没人接,走出传达室,你有些不放心,“我们再等等吧,说不定你妈妈会给我们回电话。”我默默地摇了摇头,妈妈,应该是又忘记了。

天暗得很快,西边的天空只剩下最后一丝残阳还在挣扎。你送我到马路对面的车站,坚持要等我上车了之后才走。你用力地抱了我下,“别怪你妈妈,她可能因为事情忙,忘记来接你了,我们要学会体谅她,是不是?”我轻声地答应她,明明刚才掩饰得那么好,但你却还是发现了我眼中的失望。上车后,你却任然站在原地,温柔地望着我。嘴角露出一丝淡淡的微笑,心中那般的感激,有你,真好!

有你真好初中二年级作文初中有你真好作文

自从我妈妈有了你,我就不能经常出去小心翼翼地做事了。我出门,客人经常在我妈肚子里讨论你,冷落我。我暗暗羡慕,甚至讨厌。

第一次见你的时候,皮肤皱皱巴巴的,睡着了,肚子均匀的往下掉。我用手指轻轻抚摸你,你的皮肤像海绵一样柔软。我小时候大概也是这样。懦弱需要父母的关心和宠爱。我明白生命是脆弱的,你需要保护。我开始有点讨厌你了。

你整天不睡觉,你会笑,我对你露齿而笑,你却笑得很灿烂,像一朵春花。我觉得很开心,就做了各种动作逗你开心,你也笑了,于是整个家庭都充满了笑声。你让我开心,我慢慢就一点都不讨厌你了。

过了几个月,可以说话了,嘴里一个个蹦出“爸”“妈”之类的话,但我很久没听到“哥”的叫声了。我有点急于期待那个“哥哥”的出现。终于有一天,你发出了一个像“哥哥”却不像“哥哥”的声音。听到后,我冲向你,紧紧地抱住你,亲了你的脸。我很激动,终于听到你叫“哥哥”,哪怕只是怀疑。

你慢慢长大,和我的友谊越来越深。我会和你分享我遇到的所有好吃的或者有趣的东西,你也会经常和我一起玩,会给我带来快乐。每次我在学校,一想到你的小弟弟,我就偷乐。我很喜欢你,虽然你有时候会欺负我。

亲爱的哥哥,你让我懂得了生活,让我感到了快乐,感受到了有哥哥的快乐。没有你,我可能还会孤独,有你,虽然会有讨厌的时候,但我很开心,很幸福。有你真好!

七年级学生作文:有你真好

你在鲁迅故乡的秋风中荡漾,在朱自清月映朗照下的静谧荷塘中梳妆,在冰心爱与鉴赏的笔尖下流淌,在书香才女李清照的泪光下闪耀,在独自江头的箫瑟琵琶的乐韵中回荡……在这世间随处可见的一花一鸟,一缕阳光,一抹浅笑中,我找到了你。

多少个闲适的午后,我捧着一盏香茗,翻开微微泛黄的书页,静静地蜷缩在长椅上,与你交换心灵物语。这其中,我把灵魂也给了你;因为有你,我开始沉醉于杜甫的深郁,李白的浪漫,朱自清的轻缓,陶渊明的悠然。当我的思绪飞入你的世界,我发现,太多的烽火连篇,太多的人世变迁,这其中积淀的精华是你丰富的底蕴,是你博大精深,源远流长的光辉。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献是你教给我的。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定与信念是你传导我的。当你用希望的光环点燃小女孩手中最后一根火柴时,我领悟到了同情与大爱。当你用心感化冬日里冰霜,我感受到了季节轮回的美好。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”是执著追求的幸福。

多少个缠绵诗意的雨夜,捧一本《诗苑》坐在窗边,细细的雨点羞涩地敲打着窗棂,似一支悠远的琵琶曲,轻轻地将我带入一种如诗的意境中去。那凄惨的身世,萧条的场景令我心碎,不知不觉,双颊沾湿,分不清是雨,是泪。因为有你,我的性格被陶冶得如此空灵纯净。

忘却现时的纷扰,以最圣洁的心境轻轻撩起大观园的珠帘。百花争艳,莺飞燕舞,在一瞬间照亮你的眼眸,心灵一下子充实了,那久经不逝的甘甜。

告别懵懂的童年,走进多雨的花季,尽管一路的脚印歪歪斜斜,但它的方向总是向上,向上,不停地向上攀登,是谁在不停修正它的方向?是因你啊!

没有什么能令我驻守停留,除了你,纵使两边有鲜花与彩虹,我炽热的心依然属于你,我是不系之舟。文学啊,有你真好!

七年级阅读真好为作文初中作文阅读真好

家是爱的港湾,家是成长的摇篮,家是我们遇到风雨的庇护所。

家不是一座空荡荡的房子,这个家里有爸爸,有妈妈,还有我。

在家里,我享受着无忧无虑,快快乐乐的生活,在这里我可以独享父母给我的爱,妈妈的爱,总是温柔无微不至的关心我的一切,爸爸的爱表现的总是有些严厉,有时候我受伤了,父亲也会如流水般温柔的给我包扎伤口,还伤口,也会很快愈合。在家里,由父母给我独一无二的关爱呵护,所以,我在家里感到无比幸福。

在成长的过程中,家给了我很大的帮助,在家里父母是我们第一任老师,教我们走路,现在可以让我们拼命奔跑;父母教会我们说话,现在我们可以写一篇优美的文章;父母教会了我们微笑,现在让我们的脸上可以洋溢充满青春灿烂的笑脸;父母教会我们如何与人交往,现在我们拥有着与友谊的快乐,同学之间的友好相处;父母教会我们感恩,现在我们正在努力学习来感恩老师的恩情和父母的爱,和同学,朋友之间的关心;在家里,父母教会我们如何做人,交会了:我们奔跑,说话,感恩,微笑……在家里,父母亲手教我们教了很多,让我们收获了很多的快乐!所以在家里我感受到了属于我的,独一无二的幸福!

如果遇我遇到了困难,可以在家里,我可以依赖我的父母,他们可以为我出谋划策,我可以和我的父母一起来解决困难。使我迎难而上,不会退缩,不会轻易地说放弃,如果我在学习中遇到了不懂得我不知道的我都可以回家来问我的父母,他们总是给我耐心的讲解。如果考试考得不好,父母也不会打我,骂我,更多的是鼓励,是帮助,是陪伴。在这里我拥有父母给我的帮助,父母给我独一无二的爱,所以我感到无比的幸福!

家是温馨的集体在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片天,空有家真好!

在这里,是我们学习的天地,是娱乐的天地,是我们得到帮助理解的天地。

有家真好!

初中生活七年级初一

不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师。

辩论。

我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

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有你陪伴真好七年级学生作文

寂静的夜里,橘黄色的灯光照在我的书桌上,我抬头望向窗外,一轮明月当空,点亮了静谧的夜。

困倦袭打着我,我精疲力尽地与黑夜殊死搏斗,却又耐不住一丝寒冷弥漫在空气中。此刻的我正恹恹欲睡,手持笔无力的晃动,似乎已经站在了梦乡的门前。

母亲轻轻地,慢慢地走到我身旁,递给了我一杯温牛奶,用柔和的声音说:“来,喝些牛奶,暖暖胃。”我看了看母亲,点了点头。牛奶温热,芳香浓郁,使我的身体也热了起来。不经意间发现,岁月流逝的痕迹,已经侵袭了母亲原本光滑的脸庞,对我的操劳和忧心也显现在了一双善解人意的眼中。我握住母亲的手,给了母亲一个微笑,一个点头。您无论多忙,烦心事多么使您困扰,您给我的永远是乐观积极的情绪。您像雨露,滋润了小草蓬勃生长。

您总对我说:“人要有梦想,要向向日葵学习,无论风雨,心总向着阳光。”在学校表演节目时,我抱着您工作忙没工夫来看我表演的念头,垂头丧气。其他同学的父母来到学校争先恐后的为自己的孩子拍照,我却在他们之中看到了正高举双手向我致意的你。我顿时十分喜悦,却又担心您的工作。我说:“妈妈,您没时间可以不来的,并不是所有家长必须到。”您深感歉意的说:“没关系,我只是不想在你的成长中缺席。”每每这时,我总感觉鼻头一酸,眼泪止不住的往下流。您像天使,降临世间守护我。

也许我们有不可避免的争吵;也许我们有不同意见的矛盾;也许我们有数不尽的不解。但我知道,您是使我茁壮成长的园丁,是点缀我人生路上不可缺少的靓丽风景。

母亲,您如一盏灯火照亮了我前行的路。有你陪伴,真好。

七年级范文

大树吹过,是因为风的存在;鱼儿能在河里自由自在地游来游去,是因为水的存在;树上的花儿能结出许许多多的果子,是因为蜜蜂的存在;家人和睦相处,是因为亲情还在。

还好,你在,是陪伴你走完一生一世的爱人;是妻子每天在家做好饭菜,在等候丈夫的安然无恙的回家吃饭。

还好,你在,是等候,是陪伴,是依依不舍,是幸福,是快乐。还好,你在,可以是再等待几秒钟,交通事故就不会发生;可以是再等待一分钟就能赶上火车。

还好,你在,是焦急的寻找你,需要你,是信念,是坚守。人为了信念,坚守一颗执着的心;共产党为了信念,打败日寇的侵略。人为了职责,坚守自己的岗位。每个人都应该有信念和坚守的心。

还好,你在,不是施舍,不应该带有目的性质的,它可以是遇到困难时候的一种帮助;可以是助人为乐的一颗善心。还好,你在,不然,我不会踏实。因为你可以给我安全感。

还好,你在,可以是你犹豫不决想要离开的时候,突然之间的一个转身,是对我最大的支持,是加油助威。还好,虽然不是完美,但是已经心满意足了。因为世间万物本无完美,完美的东西是不存在的。你在,说明你还没有抛弃我,离开我。

还好,你在,是qq好友里的一个回复;是外出打工的父母对留守儿童的一个视频聊天,是边防战士保卫祖国疆土的一份责任;是医生治病救人的一份天职。

如果有需要我的地方,我可以充当,“你在”。因为别人说过:“帮助他人,可以快乐自己”。还好,你在。我一直都在,你别担心。

有你陪伴真好七年级学生作文

亲情的陪伴,让我温暖;友情的陪伴,让我快乐。而有书的陪伴,我能快速成长,能不再迷茫,能有倾诉的对象。你就是我的老师,我的第二位母亲,我的知己。

你是我的第一位老师。有你的陪伴,我能快速成长,我的生活也越来越充实,我的人生也不再迷茫。是你陪我从小学到现在,是你把我从一个无知的小孩培养成现在腹有诗书的青年;你每天都陪我秉烛夜读,你把自己的一切都传授给我,你却甘于寂寞与平凡;你教给我第一个道理是“今日事,今日毕”;你也教会我“诚是做人的核心,信是做人的根本”;你还告诉我“生活没有目标就像航船没有罗针”,于是,我拥有了自己的梦想,我挥洒青春,一路前进。有你的陪伴真好。

你是我的第二位母亲。有你的陪伴,当我烦恼时,捧起你,我就得到了安慰,得到了快乐;当我成功或失败时,你又用文字义无反顾地告诉我“胜不骄,败不馁”;当我伤心时,执你之手,你就会告诉我“一切都将会过去,明天将是美好的”。有你无微不至的关爱,我的生活充满了阳光。

你是我的知己,你我形影不离、无话不说。我和朋友争吵不和了,向你倾诉,你第一时间就知道是因为我的心胸狭窄造成的;奶奶生日,我的乱七八糟的贺卡没有得到理解,我委屈的翻阅你,你却猜透我的心思,明白我的孝顺;当我面对生活的困难时,你总与我携手奋进。你是我的知己,是我青春花季最好的倾诉。

书,有你的陪伴,我的青春花季开满了绚烂的花朵,你还为我铸就了一条通往未来的阳光大道。有你的陪伴,真好!

七年级范文

我站在门口,望着这天,不知这感觉是欣喜还是忧伤——如今你仍没回家,可时间的推移却告诉我你即将回家。

在等你的时候,小心翼翼,左顾右盼,生怕错过你,痛苦的是在这无聊的时间里,独自踌躇,胡思乱想,而这一切都是即将看到你的那十分甜蜜。

那不是雾,可仍然模糊。待其走近,嘴角跟着莫名其妙地翘起:哥,你回来啦!

你有聪明的脑袋瓜儿,却也有不勤奋的心。可即使这样,你仍然是我哥,绽放神圣的光芒;而我,却是迷途的小羔羊。

有那么一天,小羔羊想学骑车。

你“哇哈哈”地笑了,也答应了。

家里没有儿童专用车,附近也没得借。我注视着只比我矮了一点的单车,艰难地咽了一口口水。

那时天不冷,也不热,秋季的爽朗在这一天表现得淋漓尽致。

我的脚够不到踩脚板,哥叫我别怕。他扶着车,很潇洒的把我送上了路。我紧张得一直看着我的脚,隐约感到一阵自豪。

“向前看,别看脚!”

“是!”

我有点吓到,刚踩了两三下,“扑哧!”我摔倒了。往后一看,哥没有在车旁,在更远的后面。

只是擦破了皮,痛。但我没有哭,哥曾告诉我,我不能哭。

继续,重来。

我艰难的扶起了车。小草们都向我这个方向探着头,那是在偷看,在默默地为我加油?

刚骑几步。“扑哧”,我又摔倒了。这次摔得挺严重的,血都流出来了。我终于忍不住,“哇”一声,四周沉寂。

“今天就到此为止把。”那冷静的语气,“走,我背你回家擦药。”

那时候,我有点怕。

那时候,风停了。

那时候,秋意黯淡,显得无情又忧伤。只剩麻木和痛,仍能感觉到温暖。

那时候,我仍没有学会骑车。

一周后,伤也完全恢复了。哥让我再去学骑车。

“可是,我怕啊,不敢……”

“不可以,不可以中途放弃!难道你不想骑着车到处威风吗?”冷静地劝我,带着鼓励的语气,“逃避,不一定躲得过;面对,不一定就难过。”

我又站在单车面前,艰难地咽了一口口水。

“不要拿过去的记忆折磨你自己。加油,你可以的!”

嗯!

有了上次的经历,我多少领会了一些。果真,在哥的指挥下,我三两下就可以自己骑了。于是,哥看着我,潇洒地上路了。

放眼望去,风景都是自己。

原来,小羔羊也可以这么厉害。

长大了,哥认真了,要去广州读书。离去那一天,于清晨的浓雾中,凝望着你远去的背影,不是雾太浓,而是光阴太匆匆。

站在门口,小心翼翼,嘴角翘起:哥,我等你回来!

有你真好作文初中二年级

心中有一片阳光,即使在寒冷的冬天,也能让我感受到春天的温暖;你是一泓清泉,即使心灵蒙上了灰尘,也能让我永远清澈澄净;你是一株绿树,就算身处茫茫沙漠,也会为我撑起一片绿荫!朋友,我有你真好!

还记得那是一年级的时候,课间我们都在教室外玩耍,正当我沉浸在快乐的嬉戏中,危险却步步逼来。三班的一个小女孩和别人在打架,互相扔石子儿。可我,偏偏成了那个“幸运”的替罪羊:我的脑袋被一个大石头块击中。我顿时被吓懵了,一股恐惧的气流遍布全身的每一个毛孔,加上疼痛,我嘴巴一咧,呆坐在地上,大声哭了。围观的同学不少,可真正用实际行动来关心我的却只有你一个。你赶忙搀起我,去找老师帮忙。你一边走,一边安慰我,小心地替我擦着眼泪。向老师说明事情的原由后,你又陪我去医务室上药。上药时,我是那么得紧张。你握着我的手,担心地问我“很疼吗?有我在,别怕!”我笑了:“不疼,有你在,我不疼了!”

还有,或许,你早已不记得了。二年级时,我学习成绩很差,每次只能考80分左右,而你却主动帮助着我,耐心地给我讲解难题,教我怎样写好字。面对优异的你,我暗暗下定决心,我要追赶上你!终于,我与时俱进,很快我们就成了学习上的竞争对手,生活中的最好伙伴。我们一起谈讨问题,一起快乐游戏,我们就像一对双胞胎姐妹,形影不离!有你相伴,我们的每一天都充满了欢乐。

可是,相伴了四年,五年级时,因为你爸爸的工作调动,你不得不转学走了,临走时,我忍不住眼眶里的泪水,和你抱在一起,哭了。分别后的思念,更是让我们走得更近了。放假时,应你之邀,我去了烟台,你领着我去图书馆大开眼界、去青少年宫亲手制作彩陶,我们是那么得默契,距离也阻断不了我们的友谊!

友谊是山,呵护着生命的火;友谊是火,点燃了希望的灯;友谊是灯,照亮了前行的路;友谊是路,引领着我的`一生!

有你陪伴真好七年级学生作文

时间如流水般逝去,悄无声息。它也将你年轻时的风采一并带去,你挺拔的背也渐渐躬起,一头乌黑的亮发也渐显苍白,时光更是无情地在你脸上刻下了一道道不了抹去的痕迹。

记忆将我带去了奶奶的家长,奶奶就是在那里将我带大,直到上初中。

小学一二年级时,奶奶每天早上会在我起床前做好早饭,在我津津有味地品尝奶奶的手艺时,奶奶会现在我身后细细地为我束发。奶奶常说我头发厚,扎起来麻烦,要我去剪短发。我总是会笑笑说我喜欢你扎的头发,奶奶也无奈,可她依旧为我扎起好看的头发。奶奶扎头发的手艺很好,总是会有不同的花样出现在我的头上。同学们总是羡慕地望着我的头发,可我从不让他们碰,骄傲地说这是奶奶为我扎的。

去学校时,奶奶会背着我走在小路上,有时碰到下雨天,我会舒服地趴在她的背上,闻着她独有的发香,同她讲学校发生的趣事,听着雨滴敲打在伞上发出的滴滴答答的响声。我摇摇晃晃地举着雨伞,有时没拿稳,手一偏,雨滴便顺着伞檐滑入我的脖子,我会发出“嘶”地声音,奶奶便担忧地询问我怎么了,我笑着答她。她见我没事,便也露出放松的笑容。可我从未注意,奶奶的半条裤腿早已被雨水打湿。

三年级以来,奶奶就没有再接送过我上学。可因为学校更加严格的规章制度,奶奶不得不更早地起床为我做早餐,每天晚上她也都会陪伴着我直到我做完所有功课,她也总会在我上床睡觉后才安心地回到房间,每日如此。有时我也会担心地跟她说如果累了就早些去休息,可她总是会笑着说:“不累,一点都不累,人老了,就不那么嗜睡了。”我知道她是关心我,为了我的健康,我的学业。

上次回老家去看奶奶,奶奶出来接我,争着为我提行李,我拗不过她,让她提了一小袋衣服。上楼时,我望着奶奶佝偻着的背影,鼻子一阵酸楚。那是我就决定:奶奶,以后我要给你做饭,为你束发,下雨天为你撑伞,以后让我来守护你,让我成为你的阳光。

初中七年级语文第一次真好教案

1.积累课文中优美的词语。

2.辩证地理解文中所讲“第一次”的含义。

3.培养独立质疑和合作研讨的学习习惯。

过程与方法。

1.通过朗读,整体感知;由教师和学生提问质疑,学生研讨,深入理解文章中心。

2.教师主要引导学生思考问题、质疑解职疑。

3.重视积累。

情感态度与价值观。

让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

教学重难点。

让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

教学策略设计。

本文主要通过两个事例抒写人生的一种体验。第一次的感觉真奇妙,新鲜而刺激,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。朗读和字词教学,一方面训练学生朗读的能力,一方面培养学生积累的学习习惯;让学生学会独立质疑、思考,并与其他同学合作研讨,解决问题;让学生谈自己经历过的“第一次”,联系生活经验,深入理解课文中心意思。

课文内容较简单,放手让学生做,让学生提问、学生回答,培养学生自主、合作、探究的学习习惯和精神。加强积累,提高学生语文素养,培养良好的学习习惯。

教学过程。

[教师活动]。

一、导入:

“第一次”是多么令人难忘的经历啊!你知道第一个吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁能真正懂得“第一次”的奥秘呢?周素珊的《第一次真好》或许能给我们一个很好的启示。

[学生活动]。

听导入语,引发思考:自己有哪些“第一次”。

[活动意图]。

引发学生思考,激发学生学习兴趣。

[教师活动]。

二、朗读课文,积累词语,整体感知:

1.板书词语(见教材);指名朗读,纠正;指名选词造句,评价。

2.提出朗读课文的要求:注意语速,感情。

3.提出以下问题,学生讨论、回答。

(1)“第一次真好”,好在哪里?

(2)课文的中心意思是什么?

(3)作者为什么详写两什事?这样详略安排有什么好处?

(4)“第一次”有的是有益的,有的是无益的,课文说的是哪一种?为什么?

[学生活动]。

1.学生朗读词语并选词造句。

2.用适当的语速、有感情地齐读课文。

3.讨论并回答左教师提出的问题,整体感知课文内容和中心意思。

[活动意图]。

朗读、正音、选词造句,让学生正确理解词语含义,积累课文中优美的词语;思考、讨论问题,整体感知课文内容和中心思想,培养合作研讨的学习习惯。

[教师活动]。

三、质疑解疑、合作研讨:

组织学生提出问题,质疑。问题可以是关于课文内容感情的,可以是关于写手法的,也可以是关于词语含义的,还可以的关于文章不足的地方的等。再组织、引导学生自行答疑,学生不能回答的由教师回答。

[学生活动]。

学生提出问题,其他同学回答问题,由此深入理解文章的内容和中心意思、写法特点、不足等。

[设计意图]。

培养学生独立质疑、合作探究的学习习惯和精神。

四、拓展延伸:

请讲讲你自己生活经历中的“第一次”,看谁讲得最精彩。

教师适时给予指导、提示、评价。

[学生活动]。

学生讲述自己生活经历中的“第一次”,力求讲得精彩些。

[设计意图]。

联系生活拓展延伸,丰富课堂的内容,激发学生的兴趣。

[教师活动]。

五、小结:

1.朗读课文(可用齐读,也可用指读)。

2.谈学习感受(可以是内容上的,也可以是自己学习的经验教训)。

[学生活动]。

1.学生朗读课文,深入感受课文内容、中心和感情。

2.谈学习感受。

朗读,深入感受。

设计意图。

谈感受,总结学习方法和经验。

[教师活动]。

六、布置作业:

1.积累词语(抄写、注音、造句)。

2.把自己生活经历中的“第一次”写下来,看谁写得最精彩。

设计意图。

积累优美词语;课外延伸练习。

七年级范文

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为我指引人生的道路;亲情,就像一盏灯,照亮我应走的人生;亲情,就像一杯茶,温暖我的人生。一次回味人生的开始,亲情带给了我无私的幸福。

小时候,我与伙伴一起玩耍。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。邻居看到了,把我送到了医院,医生说要缝针。母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用眼来化解我伤口的痛。是她——我敬爱的母亲。一次的领悟成绩更上一层楼。在每次劳动中,在我遇到困难和挫折时,我不会就这样退缩,而是知难而进,也许别人会问我你为什么会有这么多的精力,我会告诉他们我力量的来源,那就是,父母给予我的爱,他们在劳动中付出的汗水和辛劳远多出我的好几十倍,可他们却没有为此而退缩,他们为了我的学习和将来,在困难和挫折面前仍是坚强、勇敢,正是他们这种精神感染了我,使我有了力量的来源,也让我继续前进。在我休息时,我也在得到爱的补充,因为在我睡着时,我的父母仍在努力工作,直到深夜,他们才停止了他们的工作,但在他们休息时,他们还是没有忘记我,他们走到我的床边为我盖好被子,使我在梦中也能感受到爱的温暖。我坚信,在人生的终点,当我回头看望时,我的人生必将会绚丽多彩,因为有了亲情------亲情,给了我如许的幸福、力量……亲情是琴,演绎一生的美妙;亲情是茶,品味一生的清香;亲情是笔,写出一生的幸福;亲情是歌,唱出一辈子的温暖。亲情,给了我一个彩虹般的人生!

七年级初中作文我的初一生活

初一的生活应该是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起,中午也和同学们一起学习,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是非常美好。

初一的生活应该也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每天面对增多的作业,不停的复习、预习。特别是临近考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习,但是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

初一的生活还有一丝难堪,临近考试的一个周末,我居然把作业和复习资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

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