优秀作文在语言上富有创意和表现力，让人读来耐人寻味，难以忘怀。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精妙的叙述和条理清晰的结构展现了作者的文笔之高超。优秀作文的写作需要有独到的观察力和深入的思考能力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能给大家提供一些写作思路，大家一起来看看吧。
彩虹的故事彩虹的作文
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。”
小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说己有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，说：“你着实配不上和我比美，我就跟它比去吧！”（小学生作文网）。
彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？”
“唉，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你的美，我的功劳也有太阳公公的.一份，它的本领最大，你还是跟它比美吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！”
彩虹听后，脸刷地红了，羞得无地自容，悄悄地躲进了云层里，消失了……
彩虹飞船童话故事
雨过天晴，山上空气格外清新，天边出现了一道美丽的彩虹。
小鹿还是第一次看到这七彩的丝带，异常兴奋，急切地对母鹿说:“妈妈,妈妈,这彩色丝带好漂亮啊!”母鹿笑了笑，沒有说话，但却带着小鹿往山崖上走去，它要让小鹿从近处更仔细地看看彩虹。
可危险也在此时悄悄地降临。
忽然，草丛中窜出一头恶狼，疯狂地向小鹿扑去。母鹿迅捷地拦在小鹿前面，用自已的身体挡住恶狼凶猛的攻击，接着它又敏捷地带着小鹿转身逃跑。一路上母鹿不断地鼓励着小鹿快跑。但狼群紧追不舍，形势对这对可怜的母子越来越不利了。终于，母鹿和小鹿都被狡猾的狼群逼上了悬崖。
一面是凶残的恶狼，另一面则是万丈深渊。小鹿母子巳陷入绝境。饿狼慢慢地逼了上来，它们巳经危在旦夕了。忽然,透过挂在悬崖边的彩虹，小鹿母子几乎同时发现了对面的悬崖，但距离实在太远了，不要说小鹿，连母鹿都不可能一下跳过去。
就在这千钧一发之际，母鹿不加思索地命令道:“孩子,妈妈先跳,等我到了中间的彩虹桥上,你马上跳到妈妈身上再借力跳到对面去。”说完，母鹿毫不犹豫地纵身一跳，小鹿也会意地紧跟着奋力一跳，在两个山崖中间追上妈妈，并踩在它的背上跃到了对面的悬崖上。
小鹿脱险了，母鹿则消失在美丽的彩虹之中。随后追来的狼群也被眼前的一幕惊呆了!
若干年后,这里的鹿群逐渐壮大,领头的是一头特别健壮的公鹿。每当彩虹出现在天边的时候,它就会带着自已的孩子们来到这悬崖边,讲述当年那个美丽而又悲壮的故事。
彩虹的故事：彩虹和风雨的对话
这是一个夏天的上午，猛烈的风雨扫荡着这个世界。过了一会，雨停了，风住了，晴朗的天空中出现了一道美丽的彩虹。
雨后的彩虹挥动着自己的七彩带，在天空中画出一道绚丽的风景线。她自豪的对停止的风雨说：“我说风雨兄弟呀，你刚才的劲头都哪去了？不再发疯似的奔跑在万里长空中？”风雨听完了彩虹的话，生气的说：“彩虹呀，你得意什么呀？你的七彩带都不是你的，那是太阳公公给你的。难道你不知道吗？”“你骗人，太阳只有一种颜色，但我有七种颜色，怎么会是他给的呢？”彩虹立刻反驳道。
“你……你……”“你你，你什么你，说不出来了吧。哼，就知道你在骗我，所以我才不上当呢！”他们就你一言我一句的争吵起来。
这是云朵妹妹飘来了便一针见血的'说：“这件事很容易。首先，彩虹姐姐，你不可以自豪的太过分是不对。你知道你是怎么来的吗？风雨过后的空气中水蒸其含量高，在太阳公公的照射下就呈显出七种颜色，就形成了你。这里不仅有太阳公公的一份功劳，还有风雨兄弟的功劳呢！”
彩虹听了说：“风雨兄弟，刚才是我不好，我向你道歉。”
风雨说：“你不用向我道歉，刚才说的话请你多多见谅。”
云朵妹妹说：“好了，好了。我们一起去太阳公公的宫殿玩吧。”
就这样，彩虹和风雨成为了好朋友，下次他们应该不会争吵了吧。
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彩虹的童话故事
很久很久以前，有一个叫哈斯比尔的国家，那里风景优美、气候宜人，是个世外桃源，在那有一座宏伟又坚固的城堡，国王生了七位美若天仙、心地善良的公主，她们是人民最尊敬、最喜爱的人。
有一位女巫，因为忌妒公主们的美貌和人民对公主的爱戴，因此非常的愤怒，有一天女巫来到了城堡，她告诉国王说：“我将下起一场大雨，如果世界上最美丽的东西不出现，这场大雨就不会停止”。说完，她就走了，大雨也就此下起，国王和公主们非常着急，不知如何是好。一天夜里，在公主们的梦境里出现了一位仙女，她说：“如果想要大雨停止，你们就必须去旁边那座高山上，寻找七色彩石。美好的.事就会发生，千万要记住，一定要带着这把银匕首”，公主们醒来后，发现身旁真的多了一把银匕首，她们为了人民，便决定去高山上寻找七色彩石。
她们到了高山后，走着走着便看到了一个山洞，那个山洞里散发着七彩的光芒，她们一进去，就有一只七彩的猛兽向她们扑过去，这时，那把银匕首发出了光芒，它从大公主手中飞了出去，插入了猛兽的身体，猛兽死了后，变成了七色彩石，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。公主们立刻上前将七色彩石捡起，这时，上次那位仙女出现了，她说：“快将七色彩石吞下”，七位公主即吞下了彩石。
奇迹发生了，七位公主吞下彩石后，化做了七种不同颜色的彩带，飞到天上去了，此时风雨也停止了，人民感谢这七位公主，后来只要彩虹出现，雨就会停止，就算彩虹只出现一下子，但公主们美丽的脸孔却会永远出现在人民的心中。
彩虹飞船童话故事
奇妙的午睡饼干，美味的魔法梦幻汤，让王国里所有的男孩和女孩，都喜欢上了奇古拉国王的女巫姨妈。
森林女巫做完了这两件事，要休息一下。她说：“我得驾着彩云摩托飞上天空，欣赏王国的美景。”
奇古拉国王高兴地说：“我陪你一起去吧。”
奇古拉国王坐在女巫姨妈的身后，女巫驾驶着彩云摩托飞上了天空。王国的孩子们看见天上飞着一辆云般的摩托车都惊奇极了。大家都大叫起来，非常兴奋，非常羡慕，谁都想随着女巫的摩托飞上天空。
有个男孩想，为什么只有国王能跟着女巫飞上天?他就生气地大声喊叫起来：“我也要当国王，我也要飞上天空!”
其他的孩子也跟着一起大喊大叫。
奇古拉国王听见了，说：“他们为什么都要当国王?”
女巫说：“为了像您一样能飞上天呗。”
奇古拉国王想了一下，说：“确实应该让所有的孩子，都能上天看看。”
“可惜摩托太小了，坐不下。”女巫说。
回到王宫，奇古拉国王把这件事告诉了奶妈。
“有办法，”奶妈说，“让女巫施魔法，把绑在摩托车上的`扫帚变长变粗，这样，就可以在扫帚的两端拴上绳子，下面吊一艘木船，让孩子们一批批上船，轮着飞上天空。”
“太棒了，我这就去找女巫姨妈!”
没过多久，奇古拉国王就找人做了一艘小小的船。船身被漆成彩虹般的颜色，漂亮极了。
为了让孩子们尽快知道这个消息，奇古拉国王在网站上发布了一条消息：
森林女巫将在近期开出她的彩虹飞船，欢迎小朋友们登船游览天空。飞船共有五种：周一是欢乐号;周二是神奇号;周三是歌唱号;周四是历险号;周五是特别加速号。欢迎小朋友们报名参加，每个小朋友可以任选一种。
很快，孩子们根据不同的喜好，纷纷选择了自己喜爱的飞船。
打这以后，王国的上空每天都有飞船飞着。
彩虹飞船上面飞着的，是森林女巫的彩云摩托车。飞船上，乌鸦女士和蟾蜍先生分别坐在船头和船尾，维持秩序。
奇古拉国王和奶妈，轮流坐在森林女巫的身后，给孩子们当导游。
王国的天空中，洋溢着孩子们的笑声、歌声，还有历险的惊叫声……。
每次飞行回来，孩子们都会高声呼喊：
“谢谢森林女巫!”
“谢谢奇古拉国王，谢谢国王的奶妈!”
“谢谢乌鸦女士!谢谢蟾蜍先生!”
彩虹女神故事
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看着自己，七色的彩裙多么迷人啊！
彩虹有意显露自己的美丽，于是，她来到小草边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美？”
小草摆动着他那柔软的，绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。唉，对了，前面有一棵大榕树，据说，已经有上百年的历史了，为人们做出很大的`贡献。你去跟他去比美吧！”彩虹想了想，说：“你确实配不上和我比美，我就跟他去比吧！”
唉，原来是彩虹姑娘啊！”大榕树很有礼貌地说：“我怎么能跟你比美啊！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，她一年向人们贡献了许多果实，你还是跟她比美吧！”于是，彩虹更加得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比美啊？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你美，我的功劳也有太阳公公的一份，他的本领最大，你还是跟他去比吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意极了，趾高气昂地来到太阳的身边，冲着太阳喊道：“喂，大火球，咱们来比一比，看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你：美是存在心灵深处和行动中，并不在于外表，只有像小草，大榕树，向日葵那样，默默无闻地为人类做出贡献，才算是真正的美啊！”
彩虹听后，脸刷地红了，羞得无地自容，悄悄躲进云缝里，消失了......
彩虹姐姐的彩虹桥的童话故事
大树爷爷老了，脸上布满了皱纹，头发也掉光了，他一声声的叹息着，时常自言自语道：
“唉!老咯老咯!也没人愿意理睬我这个老人家咯!”
大树爷爷很孤单，真的很孤单。
一天，几只小鸟飞过来，说：“尊敬的大树爷爷，我们可以在您的枝桠上安家吗?”
大树爷爷当然高兴极了，可是他不确定的问：“但是，我很老了……”
“不，您很高，这让我们感到很安全!”小鸟们说。
“好!好!欢迎你们!”大树爷爷听了，笑呵呵的说。
一天，一只小松鼠走过来，说：“大树爷爷，我能在您的树干里安家吗?”
大树爷爷就说：“可是……我很老了……”
小松鼠却说：“不呀!您的树干很大很宽敞，我太喜欢啦!”
大树爷爷慈祥的微笑着，连连点头。
一天，一颗种子飘过这里，对大树爷爷说：“大树爷爷，我能在您的身边安家落户吗?”
大树爷爷犹豫的说：“可是我很老了……”
小种子说：“不呢不呢!在您的身边长大，可以受到您的保护，我真开心!”
大树爷爷听了这话，这心里呀，简直乐开了花。
从那以后，大树爷爷再也不孤单啦!
彩虹故事心得体会
彩虹故事，是一个引人思考的故事。它通过一个少年追寻彩虹的故事，告诉我们只要有梦想、有毅力、有坚持，就能实现我们的愿望。在如今这个竞争激烈的社会，我们需要这样的故事来激励自己。接下来，我将分享自己的感受和体会。
第一段：执着与信念。
故事中，主人公坚信自己可以追到彩虹，虽然他遇到了很多的困难，但是他一直不放弃。我们应该像故事中的主人公一样，始终相信自己的想法和能力。只有这样，才能坚持走下去，最终实现自己的目标。当我们有信念时，就可以一步步脚踏实地地实现自己的梦想，而不是盲目地追寻自己的梦。
第二段：坚持与勇气。
故事中，主人公面对了很多的阻碍和难关，但是他从未放弃，一次次尝试，最终收获了成功。在自己的追梦之路上，我们也会遇到很多的困难和挫折，我们需要具备坚持和勇气，不断努力，直至成功。这样的精神可以使我们在失败时不灰心丧气，加油再来，最终实现自己的梦想。
第三段：加油与努力。
故事中，主人公虽然有了计划，但是他并不是一次就能成功的。在他的探寻之路上，他不断地努力着，更加努力地前进着。我们也应该像他一样，不断地努力，加油，不畏困难，乐观进取，采取行动，而不是放弃。如果我们不断努力，成功的喜悦一定会降临我们的身上。
第四段：感恩与分享。
故事中，主人公又从自己的故事中发现了更重要的东西：他学习到了感恩和分享。他学会了用自己的方法去与他人分享他的快乐，同时也能让身边的人分享他们的快乐。我们也应该把自己的成功分享给我们的家人和朋友，在分享的过程中，我们不仅能传递快乐，还能让其他人分享我们的成功，这样可以使我们的成功更具有意义。
第五段：回首与展望。
彩虹故事让我明白了人与成功的关系，成功不是偶然的，是因为我们在你追求成功的过程中，是我们拼搏努力下的结果，所以，我们必须坚信自己，加油不放弃，直至成功。此外，在人生中，我们也需要感恩和分享，让自己的成功不仅仅是为了自己，还能为身边的人传递快乐和正能量。同时，彩虹故事也告诉我们，成功只是一种休止符，我们需要不断前行，开拓未来，不断迈向更高的梦想。
总之，彩虹故事既是一篇励志故事，又是一篇让人感到温暖的故事，它告诉我们，只要我们坚信自己，加油不放弃，梦想就一定能够实现。同时，在成功的路上，我们也要学会感恩和分享。相信只要我们秉持着这样的信念，追求着自己的梦想，我们也一定会迎来自己的成功。
彩虹故事心得体会
第一段：引出主题，简述“彩虹故事”
“彩虹故事”是一种情景话剧，其主要讲述的是成年人在儿童时期的奇妙经历，引发人们对自己童年的回忆和思考。这种话剧形式既有趣又有教育意义，在亲子教育和大众广播中都有所应用。通过观看“彩虹故事”，不仅可以回忆自己的童年，领悟成长的过程，还可以从中汲取人生的启示。
第二段：回忆童年经历。
小时候的我最喜欢看卡通动画片，在每年的寒暑假里，我会用一整天的时间看完一部又一部的动画片，不停歇的看，甚至连吃饭的时间都要挤出来。记得我最钟爱的动画片是一部神话题材的片子，它讲述了在一个神秘的森林里，住着一些会变成动物的神仙。主人公一路冒险，收获了友谊、勇气和智慧。每看完一遍，我就仿佛置身于神秘的森林之中，与主人公一起冒险探险。
第三段：对“彩虹故事”的理解。
类似于我最喜欢的动画片，“彩虹故事”同样是一种让人们通过复古的体验，重温儿时的世界。在不断地分享别人的故事、体验、经历的同时，我们也在一起探讨人生、成长，沉淀共鸣和教益。在生活中，有时我们沉浸于自己的日常事务之中，往往会忽略自己经历的精彩瞬间。而“彩虹故事”则是让我们借助别人的故事重温自己的成长历程。通过他人的经历，我们可以看到人生的多面，对于自我成长也会更有意义。
第四段：揭示思考和启示。
在亲子教育和大众广播中，“彩虹故事”已经悄悄地深入人们的生活和教育中。可以说，故事的形式比直接的道理更容易感化人心。这种形式在人们的教育和成长中发挥了至关重要的作用。我也从中感受到了对于成长的启示。很多时候，我们都会在一直追求金钱和名利的道路上走得越来越远，忽略自己内心最真实的想法和梦想，而“彩虹故事”则是能够点燃我们内心未灭的火焰，鼓舞我们勇敢追寻梦想。
第五段：总结。
总的来说，“彩虹故事”让我们在讲述和分享的过程中，一点一滴地的回到过去，感受儿时的快乐与悲伤，反观当下，从中汲取人生的启示。也正是这种丰富多彩的思考、感悟和反思，才得以让“彩虹故事”成为一个完美的情感交流方式。希望在未来，“彩虹故事”能像“闻听录”一样被深入追捧，延续更多的精彩人生故事和成长体验。
彩虹女神故事
教学内容。
彩虹的故事（小学低年级美术教案）。
教学目的。
1．通过画彩虹，让儿童关注自然界的变化，感受大自然的美感。
2．了解彩虹的形成，培养他们的感性认识及观察生活的能力。
3．通过对彩虹的联想，培养学生的'创造思维能力。
教学重点。
掌握彩虹的色彩排列规律。
教学难点。
引导学生对彩虹产生联想。
课前准备。
搜寻彩虹图片；翻查资料或向父母请教：彩虹是怎样形成的？
教师用具准备。
范画、三棱镜、平面镜、水槽、喷水壶。
活动内容。
活动流程。
学生活动。
教师指导。
设计意图。
活动1：
还阳光以本来颜色。
（3分钟）。
请四个同学手持三棱镜，使阳光透过三棱镜，把阳光折射成七彩光谱，投在墙上。仔细观察七彩光谱。
指导学生实验，帮助他们调整三棱镜角度，使七彩光谱达到最佳效果。
与自然学科结合，综合探究色的产生，引出课题。
活动2：
制造彩虹。
（5分钟）。
让全班学生走出教室，制造彩虹：（1）将平面镜斜插入装有水的水槽中，使平面镜和水面形成“三棱镜”折射、反射阳光，制造出新的彩虹；（2）用喷水壶喷出水雾，制造彩虹。让学生仔细观察。
帮助学生调整角度，成功完成实验。引导他们仔细观察。
感性认识彩虹，关注自然界的变化，感受大自然的美感，为学生画彩虹做好铺垫。
活动3：
欣赏彩虹图片（2分钟）。
交换欣赏学生搜寻带来的彩虹图片，讨论彩虹的成因。
引导学生欣赏彩虹，了解彩虹的形成。
理性认识彩虹，了解彩虹的形成。欣赏图片，为学生的联想做好准备。
活动4：
画彩虹（5分钟）。
在作业纸上按色彩排列规律画一条彩虹。
指导学生按色彩规律正确排列；指导着色。
练习。让学生掌握彩虹的色彩排列规律。
活动5：
（5分钟）。
欣赏自己或同桌画的彩虹。讨论后，说说：你画的彩虹形状像什么？比如，像桥、滑梯……你准备在上面添加一个什么故事。
启发学生积极思维联想，怎样组织画面。
欣赏与评价，培养学生的创造思维能力。
活动6：
（20分钟）。
把自己想到的故事在自己的彩虹上添画出来。
指导学生认真完成作业。
练习。
彩虹的故事作文
一场大过雨后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸，她看了看自己身上穿着七彩色的沙裙，高兴极了，觉得世界上没有人比她更漂亮了。
于是她想找个人来跟她比一比谁漂亮，
彩虹姑娘听后，脸刷地红了起来，羞愧得无地自容悄悄地躲进云缝里消失了……。
彩虹的故事作文
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意要显露自己的.美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。”
小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢！你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面有一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人类作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，说：“你着实配不上和我比美，我就跟它比去吧！”
彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：
“老头子，咱们比比看谁美，好不好？”
“哎，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人类贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“向日葵，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上你美，我的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，你还是跟它比美吧。”
听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”
太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，我也不得不告诉你，美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！”
彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了……。
彩虹的故事童话作文
獾和狐狸寻找彩虹尽头的宝贝，向着彩虹的尽头出发。路上遇到了三只小动物和它们的宝贝，但它们还是没有找到自已想要的宝藏。所以，它们决定继续前进。
獾和狐狸一直向着彩虹的尽头前进。累了，就坐在石头上休息一会，然后继续赶路。狐狸坐在草地上伸着懒腰，打着哈欠，眯着眼睛问：“獾老弟，你确定彩虹的尽头有宝贝吗?”獾躺在草地上闭着眼睛答道：“狐狸老兄，我也不确定彩虹的尽头会不会有宝藏，但我敢肯定，这一路一定会给我们留下美好的回忆。”说完，它们继续赶路。
走着走着，它们发现远处有一个人正站在那里，不禁打了一个冷战，毕竟人是动物的天敌。但它们看见那个人满脸笑容、和蔼可亲，害怕便一扫而空了。它们向那个人走去，那个人也发现了它们，便自我介绍道：“你们好，我是一名科学家。”“我是獾，它是狐狸。”獾放松地说，“我们在寻找彩虹尽头的宝贝。”科学家听后大吃一惊：“彩虹尽头的宝贝……”还没等科学家说完，狐狸就插嘴道：“是的，就是彩虹尽头的宝贝。”“不是我要扫你们的兴，只是彩虹是没有尽头的。”科学家同情地答道。“不是吧!”狐狸说，“骗人的吧!”狐狸伤心地哭了起来。“别哭了狐狸，我们不是早就预料到了吗?”獾说，“我们不是学到了许多知识，这不就是宝贝嘛!”狐狸的哭声戛然而止：“是啊!”说完，它们俩相视一笑，快乐地笑了起来。
彩虹伴着晚霞在天空中散发出了五彩斑斓的光芒，草原上回荡着獾和狐狸的笑声。
彩虹的故事想象作文
我的每一天都过得很充实，只是我从来都没有见过彩虹。有一天，鲨鱼伯伯说，彩虹是由七种颜色交织在一起，挂在天空中的大自然的神奇产物，只有雨后才会出现。我听着，对鲨鱼伯伯和妈妈说：“彩虹？一定很美吧！我要见到彩虹，让我的壳上染上彩虹的颜色！”鲨鱼伯伯笑着摸摸我的头，说：“傻孩子，彩虹的颜色可是染不上的啊！”
啊，我太想浮上海面看看彩虹了！可是妈妈说，我们只是小小的海蚌，根本浮不上海面。我只好呆在海底，望着头顶上闪闪发光的海面，想着陆地上的事，想着想着，我的烦恼便一扫而光，又笑了起来。
有一天，同伴约我第二天去沙地玩，我兴致勃勃地准备着，妈妈却说，沙地很危险，沙子会到身体里去的。我想，既然同伴都约我去了，妈妈一定是骗我的，我还是去吧。
第二天早晨，我满怀着好心情，来到了沙地，可是我从早上等到中午也没等到同伴，没关系，我再等等吧……我又等到了傍晚，可她还没有来，我只好回到家里，吃完饭，我就躺在了床上，我有点难受，我是怎么了？好累啊，我一会儿就睡着了。
我一直想不通，为什么那一天我的同伴没有来？我找到约我去沙地的同伴，问她：“那天为什么你没有来沙地？”
她得意地说：“哼，我那是逗你玩儿呢，谁都知道沙地很危险，没想到你还真去了，哈哈！”
终于有一天，我不再那么痛苦了，我张开那不再美丽的壳，一颗洁白无瑕的珍珠滚了出来。它是那样的光滑，那样的美丽。我从这珍珠上，看见了彩虹的颜色。彩虹，真美。
我突然明白了，困难会让你成长，让你学会奋斗，遇到了困难，不要退缩，挺着风雨前进吧！挺过了风雨，你就能看到彩虹，经历了生活的挫折，你就能真正感受到快乐！
彩虹的故事小学作文
一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇!你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊！”彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的.东西好好比一下。”
这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五花粉，没有时间。”彩虹生气极了！准备把太阳叫出来，和她比个高低，心想：太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢。于是，彩虹开始呼唤太阳。这时一道金光从云缝中闪过，太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层，照亮了大地，人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。
同学们，这个故事告诉我们，外表美只是一时，心灵美彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样?”孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我还要练习跳舞呢！”于是，孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。
花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样？”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢！”彩虹又一次讨了个没趣，可彩虹还不放弃，仍然四处张望，过了好一会儿，终于飞来了一只蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：“小蝴蝶，你和我比美吧！”
蝴蝶漫不经心的说：“请不要打扰我，我正忙着采集才是真正的美！永远的美！
彩虹的故事
下雨啦，小动物们撑起小花伞，通往森林学校的路上，像开放了许多五颜六色的花。
小象没打伞，大家都想让它躲到自己的伞下。
可是小象那样高大，怎么办呢？
小猴想想说：“我们都骑到它的背上吧。”
哇！小象的背上，升起一道美丽的彩虹。
小朋友，知道小象的背上为什么会出现彩虹吗？那是真的彩虹吗？那是大家乐于助人所散发出来的光芒，那种光芒令人感觉耀眼，向往，它和真的彩虹一样美丽！小朋友们，在生活中我们要懂得帮助别人，帮助别人的人就是最美的人。
彩虹的故事童话作文
从前从前，在七彩山后的七色湖旁的七彩山庄里有七座城堡；这七座城堡内还有七座缤纷的花园，七座花园各有一种颜色，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。原来，这里是颜色女神——彩虹团子的山庄。
“咻———怦！”在七彩山的某一处发出轰隆巨响！
“是谁在猎杀我的天堂鸟？”彩虹团子愤怒的大叫着。
“完了！完了！女神生气了！”其中一个老猎人用颤抖的声音说着。
“爸！别怕！我用我的性命去换天堂珠！”一个年轻人的猎人坚定的说。
另外一个猎人跪着苦苦哀求：“殿下，您是王子，我们不能没有你呀！”
原来呀！他们就是就是七彩山下的虹国国王、王子和大臣呀！
“不行呀！没有天堂珠，人民就活不下去了！”王子大叫着。
“你们少废话了！”
彩虹团子不耐烦的说：“要珠子就来，不要就滚！”
“女神！我们要，我跟你走！”王子喊叫着。
说时迟，那时快，话才刚落地，王子就不见了！只留下一颗七彩的珠子。王子走了，大臣跟老国王只好带着七彩珠垂头丧气的回国。
王子跟彩虹团子走了以后，每天去需要色彩的地区画美丽的彩虹。他每天画呀画，从天上画到水里，从北极画到了南极，从太阳升起画到了月亮落下。王子酐孤独，但想到百姓能平安的活下来，他也就心甘情愿的继续孤独下去，继续不停的画下去！
有一天王子来到一个黑白的国家，他画呀画，画了七天七夜，才画完整个国家，他看着大家喜悦的表情，多年来第一次感到快乐，让他很有成就感。他想一直一直画，永不停歇的画到永远，只要大家能从此得到快乐和幸福！
王子爱民如子的行为终于感动了彩虹团子。有一天，王子终于回到家了，他突然感到家好温暖。他回想以前，他常为了一点小事跟家人吵架，为了一个国家猎杀珍贵的天堂鸟；他又想到彩虹，他画彩虹带给别人快乐，也带给自己快乐。他很感谢团子，给他这么多宝物，给他美好的回忆，也给他一颗感恩惜福的心。所以他仍要竭尽所能，画出一道道缤纷耀眼的彩虹，当人们抬头仰望时，心中永远充满惊喜！
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彩虹的故事作文
很久以前，世上的各种颜色开始争吵不休。他们都称自己是最棒、最重要、最有用、最漂亮、最受人喜爱的色彩。
绿色说：“显而易见，我是最重要的。我是生命和希望的象征。我是小草、树木和叶子的颜色。要是没有我，所有的动物就会死亡。放眼乡郊，你会看到我是主色。”
蓝色插嘴说：“你只考虑了陆地，还是想想天空和海洋吧!水才是生命的基本要素，云将水分从深海带到天空。天空给了我们空间、平静和宁谧。要是没有我蓝色的平静，你们所有颜色都将什么也不是。”
黄色咯咯地笑道：“你们都太严肃啦!我给世界带来了笑声、欢乐和温暖。太阳是黄色的，月亮是黄色的，繁星也是黄色的。每当你注视一朵向日葵花，你眼前的整个世界都在绽放微笑。要是没有我，世界就没有欢乐。”
橙色紧接着自吹自擂起来：“我是健康和力量的颜色。我可能很罕见，但我很珍贵，因为我满足了人类的生存需求。我身上有最重要的维生素，想一想胡萝卜、南瓜、橙子、芒果和木瓜就知道啦。我虽不是到处可见，但每当日升日落，我为天空上色时，人们看到我的美惊艳绝伦，根本想不起你们中的任何一个。”
红色此时忍无可忍，喊道：“我是你们的统治者。我是血——生命的鲜血!我是危险和勇气的颜色。我愿为理想而战。我将狂热注入血液。如果没有我，地球会像月球一样毫无生气。我是激情与爱的颜色，是红玫瑰、一品红之色。”
紫色起身站直。“我是皇室和权力的颜色。国王、首领、主教总是很青睐我，因为我是权威和智慧的象征。人们从不质疑我!他们总是听我的话，服从我的命令。”
最后，靛青色说话了，“你们想想我，我是沉默之色。你们很少注意我，但少了我，你们都会变得肤浅。我代表着思考与反省，暮色和深海。你们需要我来平衡色彩和对比反差，需要我来做祷告，获得内心的平静。”
就这样，所有的颜色继续自我吹捧，个个都对自己的优越性深信不疑，争吵声变得越来越大。突然，空中出现一道耀眼的闪电，接着雷声轰鸣，隆隆作响。大雨开始毫不留情地倾盆而下，各种颜色恐惧地蜷缩在一起，彼此依偎，寻求安慰。
在一片喧闹声中，雨开口说话了：“你们这些愚蠢的颜色，相互争斗，都想主导其他色彩。难道你们不知道每个颜色都有自己专属的特殊意义，都是独一无二、与众不同的吗?拉着彼此的手，到我这里来。”
按照雨的指示，七种颜色聚到一起，手拉着手。
雨继续说道：“从现在开始，每当下雨时，你们每种颜色都要伸展身体横跨于空中，形成一抹漂亮的色彩弧以提醒自己你们七色可以和平共处。”所以，每当一场大雨洗刷世界后，一道彩虹就会现于空中，提醒我们记得要彼此欣赏。
墙上的彩虹。
吃过早饭，淘气熊突然发现，客厅的墙上出现了一道美丽的彩虹!
“奇怪，家里又不会下雨，怎么会有彩虹呢?”
淘气熊兴奋极了，马上打电话请胖河马来欣赏他家的彩虹。
胖河马来了。他四处转了转，又到阳台上看了看，然后朝淘气熊不屑地耸耸肩，说：“好像没啥稀奇呀!”
淘气熊气坏了：“我好心请你看彩虹，你却说不稀奇。你倒说说，什么样的彩虹才稀奇?你家里有吗?”
“我家有的是彩虹，这道彩虹就是我家的呀!”
“什么?彩虹明明是在我家出现的，怎么变成你的了?”淘气熊急得跳了起来。
“别急，别跳。”胖河马诡秘地一笑，“是我派这道彩虹到你家，让你欣赏欣赏，开开眼界。”
淘气熊气得眼珠都要弹出来了，他跑上去在胖河马头上摸了摸：“你是不是发烧了?”
“别摸，别摸。”胖河马推开淘气熊，又是诡秘地一笑，“你要不信，我可以马上把彩虹收回。”胖河马说着，就跑到阳台上，装模作样地念念有词：“彩虹，彩虹，你回来吧!”他脱下外衣，猛地举起，然后对淘气熊说：“现在，你家的彩虹已被我装进外衣口袋了。”
淘气熊回头一看，墙上的彩虹果然不见了。
淘气熊傻了，好半天才说：“看来，彩虹确实是你的。可是请河马大哥别收回彩虹好吗?我想再欣赏欣赏……”
“没问题。”胖河马又装模作样地念念有词，“彩虹，彩虹，你去吧!”他收起外衣，对着淘气熊说：“现在你可以继续欣赏彩虹了!”
淘气熊回头一看，客厅的墙上果然又出现了一道美丽的彩虹!
淘气熊又傻了——。
对胖河马的这套把戏，他是将信将疑，但又猜不透究竟是怎么回事……。
淘气熊乐了：“哈哈，你这个胖河马，竟敢用外衣捉弄我!”
第二天，淘气熊又把胖河马请来：“尊敬的河马大哥，美丽的彩虹我已经欣赏够了，现在请你收回去吧!”
胖河马迟疑了一下，还是跑到阳台上，装模作样地念念有词起来：“彩虹，彩虹，你回来吧。”他脱下外衣，刚想猛地举起，淘气熊突然跑上去抢了过来：“你的外衣脏了，我帮你洗洗。”
胖河马尴尬极了，他又想用自己的身体挡住阳光。淘气熊却说：“河马大哥还是到沙发上来坐坐吧，这样更舒服。”
胖河马愣住了。他看着淘气熊狡猾的眼神，突然哈哈大笑起来：“好吧，这道美丽的彩虹就送给你了，让它永远陪伴你吧!”
两条彩虹。
小狐狸给熊奶奶送来了一罐蜂蜜，熊奶奶吃了增加营养。小白猪给熊奶奶送来了一瓶矿泉水，好让熊奶奶渴了就喝。
青蛙大叔来看望熊奶奶，熊奶奶说：“我想看彩虹，彩虹是世界上最美的东西，谁看到就会得到幸福，但我可能看不到了。”青蛙大叔安慰熊奶奶说：“您放心，您会看到彩虹的，您会得到幸福的。”
青蛙大叔从熊奶奶家里出来后心里嘀咕着：“听说美丽的彩虹有七种颜色，横跨在空中，我该怎样才能让熊奶奶看到彩虹呢?”青蛙大叔终于想出了个好主意：”我没有本事让天空出现彩虹，却可以在地里种上各种颜色的鲜花，让它像天上的彩虹一样美。
青蛙大叔在熊奶奶的窗外，用各种颜色的鲜花架起了一道花的彩虹。然后，它对着熊奶奶的窗口大声叫喊：熊奶奶块打开您的窗子吧!
“熊奶奶看到青蛙大叔用鲜花架起的花的彩虹，笑呵呵地说：“啊!和我梦中看到过的彩虹一模一样，太美了。”
这时，天空也出现了一道彩虹，熊奶奶看着两道彩虹，高兴得拍起了手。
熊奶奶看到彩虹，她的病竟然好起来了!青蛙大叔、小狐狸、小白猪他们好开心啊。
彩虹的故事小学作文
“不经风雨怎会见彩虹”这句话我现在才算真正明白了。
以前，我特别羡慕那些玩滑板的人。他们可以从滑板上腾空“飞”起，滑板在空中转着圈圈，最后再准确无误地落到滑板上，继续滑行；滑着滑板上、下楼梯；腾空一跃，跳过障碍物等等，做一些高难度的动作。我觉得玩滑板很好玩。于是，我也准备学习玩滑板。
首先，我去超市买了一个滑板，回家练习。我扶着桌子，努力平稳地站在滑板上。“啪”我摔跤了。我被这次摔跤吓得可不轻，一脸惊恐的样子。但是，我还是站了起来，继续练习。过了三、四天，我终于可以轻松地站在滑板上了！我十分开心，又继续练习滑行。一个多星期后，我可以在地面上滑行了！虽然滑得颤颤巍巍，站得不大稳。我还是日复一日地练习滑板。
有一次，我正在练习滑下坡，有一颗大拇指的指甲盖那么大的石头挡在了我的面前，我以为会从滑板中间的空隙里钻过去，谁知那块石头正好和小小的轮子撞在了一起。我那次摔得可真不轻啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝盖摔破了皮，还流血了。不过，无论摔跤多少次我还是在坚持练习滑板。
现在我终于学会了滑板！在雨后的阳光下尽情地快乐地滑行着。你看！天上出现了一道彩虹！好像是在表扬我呢！