作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
文具想象作文
在我们的生活中，学习中都会用到文具，但它们也会发生一些争吵，比如今天他们就闹矛盾了，而且它们还闹着要离家出走呢！
早晨，一丝暖暖的阳光照在了书桌上，殊不知桌上正发生着一场大战原来文具们为了争夺谁是第一名而喋喋不休地争吵起来，纸张说：“我可以帮主人做任何事情：写文件，写作业，画图，样样都行，你们谁能比的过我。”纸张冷冷的`哼了一声，表示出没有谁能比他厉害的样子，而在这时，直尺大声说：“主人在画图时必须需要我，不然图画会丑陋不看，然人作恶，有谁有意见！”橡皮擦威风凛凛地站着，傲慢地说：“主人把字写错了，要用我把它擦干净，不然会有一团墨迹，十分难看，所以我才最重要”
这时只有铅笔没有说话大家认为他没有一点优点让他离开，最后铅笔在无奈之下被迫离开了。
主人回来了要写作业了，发现没有铅笔，急得满头大汗，文具们说：“那个没用的东西被我们赶走了。”主人说：“你们各有各的好处么有谁是最差的。”文具们十分伤心，把铅笔请了回来并向它道了歉。
这个故事让我明白了人各有各的优点，要取长补短，才能有收获。
文具想象作文
今天，小红在数学考试中取得了好成绩。
到了晚上，文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。
首先发言的是尺子：“伙伴们，今天小主人考了100分，是我的功劳，没有我的话小主人就不能画线断了。”
尺子的话招来了一阵嘲笑，定不服气的是铅笔：“哼，要是没有我的话，小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可，爱争辩的小刀说：“如果没有我的话，小主人的笔段了，就没法写字 了！”
可 ， 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话，小主 人写错字就没法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥来发表意见了：“弟弟妹妹们，如果少了你们的话，我们就没有功劳了。”
文具想象作文
一天，文具王国里传来了喧嚣的吵闹声，仔细一听，原来是他们在争老大呢。钢笔说：“主人写字都用我，我是老大。”橡皮说：“我是改错小能手，只要有错就有我，没有我，你们怎么改错字呢？我是老大！”尺子说：“我有长长的身体，还能画线，我要当老大！”文具盒说：“你们当老大都沾不上边，我能当你们不是我里面嘛。”其他文具听得都争吵了起来，最后连小主人也被吵醒了。小主人说：“你们各有各的用处，都没有老大之分。”
文具想象作文
夜色朦胧，刚刚进入梦乡的我忽然被一阵争吵声惊醒。咦！三更半夜的，谁家吵架？让我瞧个究竟，哦！原来是我的文具盒里发出的争吵。吵什么呢？原来是文具盒的国王老了，想找一种文具继承他的王位，所以开了一次大会，想了解一下文具们的功能和性格。
只见铅笔叔叔挺挺胸说：“尊敬的国王，您的王位应该由我来继承，您瞧我既是英语能手，也是主人画线的好帮手，您说王位该不该我继承？”“去去去，王位能由你继承吗？马上做老爷子了，还是让给孩子们吧！”铅笔大妈说。“旁边去去，我的事情轮不到你来管。”
这时，小舞蹈家橡皮说：“老的旁边让让，小的来继承王位。我呢就能继承，今年岁数也不大，才二十几岁，身材也不错，特长是舞蹈，原来还担任过学校的校长，大家说怎么样？”
这时修改液张大嘴巴说：“一个个去去去，你们哪有我能干，瞧我，你一修再修时用的谁，还不是用的本人。王位就应该我继承。”
老国王怎么找也找不到令他满意的人，突然老国王回过神来，油笔那里去了。他四处张望希望找到油笔。原来，油笔一个人坐在角落里，一言不发。
老国王站起来说：“我的继承人就是油笔，孩子们，一个人无论取得多大的成就都不能自夸，对每一个人都应该平等相待，永远谦虚。油笔就是你们的榜样。”
大家沉默了，一个个都十分惭愧。
争吵结束了，我也该睡觉喽！
文具想象作文
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
文具想象作文
天哪！这不是我家所有的文具吗？怎么会……黑笔见我醒了，便走过来，无情地对我说：“主人，你平时没有好好的对待属于你的文具，你让它们痛苦了，今天是我们文具王国的六年一度文具日，我们国王有令，要将所有文具的主人带过来，进行翻转仪式，把文具们这六年来的痛苦，一并还给主人们，国王说了，这是规定，必须要让人类知道欺负文具的下场！”
我心中不由得一惊：天哪！文具会说话，会走路不是关键，关键是：我虽然没有说对文具有多差，但是，我偶尔也会咬咬笔杆子，戳戳橡皮之类的。待会估计要难受死了···黑笔说着，看了固体胶一眼，固体胶心领神会地在墙上画了一个大圈，一眨眼，这个圈，竟变成了一个黑洞，文具们不由分说的把我推了进去。
一会的工夫，我就发现我到了一个陌生的地方：金色的城墙、银色的地，城墙上面还赫然印着翡翠色的“文具王国”四个大字……黑笔不耐烦地说：“快点走吧！仪式马上要开始了！”
我随着文具们穿过了大堂，来到了一个足有三个足球场那么大的地方，黑笔又出声了：“去，找到写着你名字的椅子，然后躺上去！”不久，所有的椅子都被躺满了。这时，文具王国的国王：成语词典终于现身了，他并没有多说什么，只是说了这个仪式维持一小时后，就完成了，他说完，我便发现，在这里的所有人，都被捆在了椅子上，我也不例外。不一会，针刺一般的疼痛感布满全身，疼得难以忍受，我晕了过去，醒来时，发现我躺在自己的房间里，好像什么都没有发生过一样。
直到现在，我还一直在想，这到底是真的，还是假的，如果是真的，又意味着什么呢？
文具想象作文
这两天天气一直不好，我感冒了。妈妈在我床头放了两颗药，嘱咐我睡前服用。我晕乎乎地上了床，抓起药丸，和着开水吞了下去，也没注意到有一粒黄色药丸混在里面被我一起咽到肚里。不久，我就昏沉沉地睡了，却感觉被子越来越大。我惊醒过来，发现自己置身于一个奇异的世界，平时看起来很柔软的床单这时候却凹凸不平，尽是些沟沟壑壑，让我寸步难行。我看到身边有一卷线，就拿起来系在被子角上，顺着这根线我就溜到了地面。
刚到地面，我就被包围了。一群身着不同颜色服装的人，手持刀剑将我团团围住。我哪见过这等场面，大惊失色，连忙问：“你们想干什么？”他们中的一名高个子说：“我们要把你捆了送到文具法庭，让法官细细数落你的罪行。”我气愤地问：“我到底犯了什么罪，你们凭什么抓我？”一边问一边顺势从地上捡起一根针，当做宝剑朝他们刺去。高个子一看，忙命令身边的士兵用盾牌掩护，他拿了根绳子朝我扔过来，正套在我的脖子上，我的剑也落到了地上。我失去了反抗能力，束手就擒，只好乖乖地跟他们走。
走了大约半个时辰，来到了一扇门前，上面刻着几个字“专审破坏者”。门上有一排排的门钉，很像我在故宫参观时看见的门。门中央有两个狮子形的门环。拉开门环，他们把我推了进去。门在我身后自动关上了。我环顾四周，只见周围阴森恐怖，正中央稳稳地坐着法官大人。我的右边是原告，他白发苍苍，年事已高。法官见我进来了，就吩咐原告历数我的罪行。第一条：故意虐待本国公民，将我们从高处摔落致伤。听到这里，我高声喊冤“我从没做过这等亏心事！”法官开始播放录像。只见一个小孩正在发脾气，把铅笔狠狠地砸到地上。我定睛一瞧，那不正是我吗？原告继续往下讲：“第二条，把我们当钻头，狠狠地往自己兄弟身上戳。”我一听，非常不服气地叫到：“我怎么会那么残忍呢？”法官继续播放视频，里面的小孩正趴在桌上，用铅笔在橡皮身上钻孔呢。原告继续历数罪状：“最后一条，无故啃咬本国公民。”法官道：“这些罪行足以治你死罪！”说完，命人把我推出去斩首。我大叫一声：“我知错了，以后再也不欺负你们了。”法官冷笑道：“你能言必信，行必果吗？”我说：“君子一言，驷马难追！”就这样，他们将我放了。我赶忙顺着绳子逃回我的被窝。
天蒙蒙亮的时候，我醒了过来，赶紧起床将地上的铅笔拾起，轻轻地放回铅笔盒，又把有洞的橡皮用手擦了擦，暗自下了决心：“以后再也不这么对待我的学习用具了”。
文具想象作文
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”
铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”
铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”
橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”
转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。
这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。
这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。
钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
文具想象作文
主人十分爱惜它们，可它们却给主人添了不少的麻烦。主人拿着铅笔写作业，一不小心写错了，橡皮不愿意帮忙，铅笔也不肯配合；铅笔变粗了，写起字来不好看，可是卷笔刀却不乐意削铅笔。而铅笔呢？它也不想让卷笔刀帮忙。就这样，主人的书写越来越差，成绩开始直线下降，还经常被老师批评。
它们三个见了，都觉得是对方的错，互相吵起架来。
铅笔气得脸涨得通红：都是因为你们两个做得不好，害得主人
铅笔的话还没说完，橡皮便接着放炮：明明就是你们两个太无能了，现在主人被老师批评，都是你们的错！
它们就这样七嘴八舌地争吵着，谁也不让谁。越吵越凶，愈演愈烈，这时，一旁一直沉默不语的钢笔发话了：你们这样争吵是没有意义的，你只有互相理解，才能帮助主人。它们听了，恍然大悟，下决心要帮助主人。
从此，主人写错了字，橡皮擦得干干净净；铅笔粗了，卷笔刀削得又尖又细。主人的书写又变得整洁美观了。
就这样，三个死对头变成了好朋友。
文具想象作文
有一天晚上，我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音，仔细一听，原来是文具们在开大会。
听——，一支红色的铅笔第一个开口：“有一次，主人把我的脚写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”
“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次，主人把我的头咬破，弄得我头痛了好多天。看，看，现在伤疤还在呢！”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。
“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道，大伙一看，原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上，一头用手用力往下拉，我的身体就像弹簧，快速的震动，发出”呜，呜“的声音。有时还放上橡皮什么的，把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”
“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块，害得我现在缺胳膊断腿的`。”一块白色橡皮伤心地哭道。
“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞，在里面塞了许多纸片，还在旁边订了许多订子。今天，主人听说有人的橡皮被偷走了，就赶紧在我胸前写上自己的名字，还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。
听见文具们的抱怨声，我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为，惭愧得红了脸。
从那以后，我不再虐待文具们，文具们也不再开会了。
文具想象作文
文具王国里住着四个小伙伴：衣着整齐的涂改液；可以隐身的胶条；白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐；他们各有各的特点与用处，可是有一天却争论起来。
胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树，树下围着一群文具伙伴，胶条刚要走近看，就被人挤了出来，可见人多多啊！他爬到树上，跳了下来，动作比猴子还快，原来要举行一年一度的国王争霸赛，又上一任国王钢笔当裁判，胶条马上就乐了，便向超市走去。
进了超市，买了好多的好吃的，就到钢笔家，叮...叮....钢笔连忙开门边叫到：“谁呀？”胶条说：“是我，胶条”钢笔开开门，胶条说：“这不，快到过王争霸赛了么，我就买了些吃的，希望我就是明年之星”
文具王国里住着四个小伙伴：衣着整齐的涂改液；可以隐身的胶条；白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐；他们各有各的特点与用处，可是有一天却争论起来。
胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树，树下围着一群文具伙伴，胶条刚要走近看，就被人挤了出来，可见人多多啊！他爬到树上，跳了下来，动作比猴子还快，原来要举行一年一度的国王争霸赛，又上一任国王钢笔当裁判，胶条马上就乐了，便向超市走去。
进了超市，买了好多的好吃的，就到钢笔家，叮...叮....钢笔连忙开门边叫到：“谁呀？”胶条说：“是我，胶条”钢笔开开门，胶条说：“这不，快到过王争霸赛了么，我就买了些吃的，希望我就是明年之星”。
文具想象作文
我，是一块橡皮，有着方方的身子。虽然我的外表好看，味道也很香，可是我的命运却很惨，因为我被一个不爱惜文具的小孩买走了。
刚到文具盒这个大家庭，我就听说到了一个消息：“我已经是这个文具盒里的第十五块橡皮了！”我听了之后想了想：“原来在我前面还有这么多块橡皮呀！看来我也得做好心里准备喽。”我带着不安的心情早早的睡觉了，因为明天还得工作呢。
清晨，我迷迷糊糊爬起来，发现文具朋友们都不在，“他们去哪里了呢？”我正想着，忽然被一双大手给取出了卧室，我一看他的作业本，顿时吓了一大跳，“我的主人还是一个错别字大王！”我不禁说到。他马上把我给按到作业本上擦起来，我的头顿时黑压压的，我大喊：“你再按，我都要被按扁啦！”然后又擦，这样来回擦来擦去，我的头顿时没了一半，唉，真惨。
放学了，小主人在楼下找到了我，我又被带了回去，尺子和铅笔见到我说：“唉，我们为你感到痛苦。”我问：“为什么？”他们说：“下午你就知道了。”我满腹疑惑的等到了下午，主人没事又把我拿了出来，我向上一看，只见一把“屠龙刀”向我砍来，嚓！嚓！嚓！我被砍成了好几块，接着我又被向上一扔。我中间的一块被接住其它的地方却不知道飞哪儿去了，我带着伤回到卧室，大家看到我都惊讶不已。
深夜，我带着不完整的身体离开了这个大家庭……
文具想象作文
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的'文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
文具想象作文
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的'橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
文具想象作文
一天，文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵，争吵的内容是：谁的本领大。
削笔刀急忙发言：“你们也可别小看我了！如果没了我，铅笔断了主人怎么写字？”“你怎么找茬找到我身上了？！”铅笔大声呵斥道。
他们争论不休，谁也说服不了谁。这时，文具盒公公发话了：“你们的本领都一样大，少了谁主人都没法学习！铅笔可以让主人记好笔记、写好作业；橡皮可以让主人及时地更正错误；削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态；你们都是主人的好帮手啊！”听了文具盒公公的话，铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。
从此，他们再也没有发生争吵，都齐心协力地为主人的学习尽自己最大的努力。