文具想象初(优秀18篇)

时间:2023-11-20 12:16:40 作者:XY字客 文具想象初(优秀18篇)

优秀作文要有扎实的基础知识和广博的阅读背景,能够展现作者的学识水平。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。

文具想象作文

人山人海的大街上有一家文具店,文具店的老板喊到:“快来买啊,最新的文具盒,数量有限,只卖十元!”

一个小男孩被喊声所吸引了。他大踏步地走过去,那个小男孩的名字叫郝昱,他的保镖叫王惟飞,郝昱的保镖武功高强,可以算上是江湖上前三名的武林高手了。

郝昱走进了文具店,问:“就是这个文具盒吗?”老板生气地说:“不买就别来,去!去!去!”郝昱威风地说:“王惟飞,拿钱来!”只见王惟飞从口袋里拿出了20元钱。老板问:“小店从来不多收钱财,你多拿那10元钱干什么?”郝昱说:“一个10元是付费的,另一个10元钱是坏了随时调换的。”

买过了文具盒该去学校炫耀炫耀自己的文具盒了。

一边,他们互相打住了对方。

突然文具盒变成了一把刀。王惟飞说:“我没什么事,你先用它防身吧!”

郝昱点点头说:“恩。”

上来王惟飞就来了个丐帮的“降龙十八掌”,把李峻杰和唐浩杰从三楼的头打到了三楼的尾。幸亏这只是一股气,如果是认真打的话早就出人命了。

他们俩听见了龙的声音,就知道是传闻中的“降龙十八掌”。他们以后就不敢再欺负别人了,害怕王惟飞再来教训他们一次。

不过,郝昱还是不知道为什么会变成一把刀。郝昱又说:“变成一台笔记本电脑。”那个文具盒真的变成了一台笔记本电脑。郝昱说“这个文具盒有魔力,可以帮助我学习,还可以根据我的意念变成任何一个东西,多好啊。

文具想象作文

文具盒里叽叽喳喳,是小主人把文具放进去,文具们拥挤的声音吗?不是,是文具们正在争吵。

首先发言的是钢笔先生,他大声喊道:“伙伴们,只有我才最重要,我写出的字,颜色多着呢,有红、蓝和黑,你们谁敢跟我比?”

钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑,顶不服气的是一大群铅笔小姐,“你还需要灌墨水,太费时间了,而且你一掉在地上就会坏,所以我们最方便、最重要。”

橡皮姑娘说话头头是道,她生气地反驳铅笔小姐:“你要削,也要时间,只有我最重要,你写错了字,我可以擦掉!”

“那好,等下看小主人先理谁!”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。

小主人到家以后,便拿出了文具盒和书本,她首先拿出钢笔,开始写作业。

钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说:“朋友们,看看,我多招人喜爱,小主人每次都先用我。”

小主人写完一篇作业后,便把钢笔放回文具盒,拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景,立马得意洋洋地说:“你下岗了,该换我了!”

小主人写着写着,一不小心写错了一个字,就放下了铅笔小姐,拿出了橡皮姑娘。“哎哟!”铅笔小姐被摔痛了,忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了,便大声嚷嚷道:“为什么把我写的字给擦掉啊?”“哈哈,笨蛋,你写错了,不擦掉,小主人就不会打满分!”橡皮姑娘笑着说。

终于,大家又在一起了,但又争论了起来。这时,文具盒笑着说:“孩子们,你们都很重要,各自发挥了各自的优点和作用,所以,小主人的成绩才会这么好!”

听了文具盒的话,文具们再也没有争吵过,因为他们知道,在小主人眼里,他们谁都很重要。

文具想象作文

晚上,小主人强强睡着了。橡皮、尺子、铅笔、课本……纷纷从书包里跳了出来,展开了激烈的争吵。

课本说:“没有我,强强怎么读书?”

铅笔反驳到:“没有我,强强根本做不了作业,所以我最重要!”

黑色水笔的声音大如铜铃:“铅笔老弟,你不要太忘本,到了三年级,你就要‘卷铺盖走人’喽!”

铅笔火冒三丈:“哼,你能帮强强做数学作业吗?”

黑笔芯也说道:“黑色水笔,没有我,你能写得出字来?”

笔盒气得怒发冲冠:“要不是我把你们装在一起,不然你们在强强的书包里七零八落的不知道在哪呢!”

尺子高傲地说:“你们几个也真是的,也不想想自己,看你们怎么帮强强做连线题?”

“我虽然没你们厉害,但是我可以擦去字迹。”橡皮谦虚地说,“‘金无足赤,人无完人’呀!”

大家听了橡皮的`话,羞愧地低下了头。第二天的期末考试,它们齐心协力地帮强强考了高分,成为了好朋友。

文具想象作文

一天,文具王国里传来了喧嚣的吵闹声,仔细一听,原来是他们在争老大呢。钢笔说:“主人写字都用我,我是老大。”橡皮说:“我是改错小能手,只要有错就有我,没有我,你们怎么改错字呢?我是老大!”尺子说:“我有长长的身体,还能画线,我要当老大!”文具盒说:“你们当老大都沾不上边,我能当你们不是我里面嘛。”其他文具听得都争吵了起来,最后连小主人也被吵醒了。小主人说:“你们各有各的用处,都没有老大之分。”

文具想象作文

开学啦!文具盒教室可热闹了!

铅笔多多和橡皮美美,一起来上学。

橡皮美美骄傲地说:“有10个呗!”因为5×2=10(个)

铅笔多多想了想说:“不对,是(5—1)×2=8(个)。”尺子老师说:“铅笔多多说得对,橡皮美美要继续加油哦!”

“尺子老师,我不是不认真,而是太骄傲了。我还要告诉全天下的小朋友:谦虚使人进步,骄傲使人落后。”美美惭愧地说。

文具想象作文

星期一,我正在认真地做着自己的回家作业,忽然,我发现我的水笔将军和敌方钢笔小兵碰在了一起。切!菜鸟一个,我的水笔将军一用力,钢笔飞了出去,流了一地的“血”。

敌方十分不甘心,又派出了红笔骑士,修正带射手,还有橡皮法师来助阵。我一看,不大对头啊?赶紧叫来脏三疯调色盘和水彩笔大人来帮忙,虽调色盘有个不咋文雅的名字,但实力还是十分强的。他手持官笔,威风凛凛。水彩笔大人则更加厉害,左手持笔芯倚天剑,右手持尺子宝刀,武艺十分高强。

敌方仗着居高临下之势从崖上跳下,泰山压顶般向我军袭来。他们不料,水笔将军会乾昆大挪移心法。把敌人一个个扔向书壁,敌方被扔得晕头转向中,眼冒金星。

水彩笔大人和水笔将军趁势使了个昆仑两仪剑。一下子就将修正带斩成两半。

脏三疯也没闲着,双掌急运。使出了分筋挫骨手。奇怪的是,当他要在橡皮法师身上点穴时,却发现橡皮法师根本没有穴道,当双掌落在法师身上时,脏三疯发现收不回去了。脏三疯大叫一声:“不好,是吸星大法!”说完,他的内力已经被抽干,被打飞了出去。但由于橡皮法师用这妖法用得太多,内力在他身子里积得太多,就好像我们平时说的“营养过剩”一样,不攻自败了。

我正想再使出昆仑两仪剑时,妈妈走进了房间。她大声说道:“在玩什么 ?作业做了没?”我这才想起我是要做作业的,没办法,作业只做了一项。只好招认了,挨了一顿训之后,我想,以后可不能作业没做完就开始文具大战了,否则敌军没打死,反而自己人因为受到了老妈的河东狮吼而败北。这可得不偿失啊!

文具想象作文

天哪!这不是我家所有的文具吗?怎么会……黑笔见我醒了,便走过来,无情地对我说:“主人,你平时没有好好的对待属于你的文具,你让它们痛苦了,今天是我们文具王国的六年一度文具日,我们国王有令,要将所有文具的主人带过来,进行翻转仪式,把文具们这六年来的痛苦,一并还给主人们,国王说了,这是规定,必须要让人类知道欺负文具的下场!”

我心中不由得一惊:天哪!文具会说话,会走路不是关键,关键是:我虽然没有说对文具有多差,但是,我偶尔也会咬咬笔杆子,戳戳橡皮之类的。待会估计要难受死了···黑笔说着,看了固体胶一眼,固体胶心领神会地在墙上画了一个大圈,一眨眼,这个圈,竟变成了一个黑洞,文具们不由分说的把我推了进去。

一会的工夫,我就发现我到了一个陌生的地方:金色的城墙、银色的地,城墙上面还赫然印着翡翠色的“文具王国”四个大字……黑笔不耐烦地说:“快点走吧!仪式马上要开始了!”

我随着文具们穿过了大堂,来到了一个足有三个足球场那么大的地方,黑笔又出声了:“去,找到写着你名字的椅子,然后躺上去!”不久,所有的椅子都被躺满了。这时,文具王国的国王:成语词典终于现身了,他并没有多说什么,只是说了这个仪式维持一小时后,就完成了,他说完,我便发现,在这里的所有人,都被捆在了椅子上,我也不例外。不一会,针刺一般的疼痛感布满全身,疼得难以忍受,我晕了过去,醒来时,发现我躺在自己的房间里,好像什么都没有发生过一样。

直到现在,我还一直在想,这到底是真的,还是假的,如果是真的,又意味着什么呢?

文具想象作文

有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。

听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。

“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”

“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的`。”一块白色橡皮伤心地哭道。

“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。

听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。

从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

文具想象作文

文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的'橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。

夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”

“你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”

“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

文具想象作文

比如说:现在的书包又大又笨重,虽然可以装上轮子减轻重量,但是装上轮子后上下楼梯却不方便了,放在书包里的.书也有可能丢。未来的书包可大不一样了,因为未来的书包里装有一个芯片,一旦这个芯片坏了,那书包的所有功能就不能使用和运作了。

好了,先来说说它的独特功能吧,未来的书包可不用背了,书包可以通过发出电波找到并跟着你,所以也不用担心上下楼梯的问题了。

我再来给你们讲一下其它文具吧,能擦掉所有笔迹的橡皮,能当电话用的文具盒等等,但是在这里我就不多做介绍了,这样就一定会勾起你们的好奇心理……。

怎么样,听了我的介绍,你会不会也一样觉得未来的文具真的很特别呢?

文具想象作文

从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。

橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”

铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。"

水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。

作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”

文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......

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半夜,丁丁的书包里传出了“咚咚“的响声,原来是文具王国召开了一次评功会议.大家都可以参加这次会议的`评选。

首先上场演讲的是铅笔大哥.他可是文具王国的“老大哥”可算是德高望重对于这次演讲是胜利在望.他说道“我可是文具王国的老将小主人写字可都是靠我,如果没了我,那小主人就不能写字,所以我是文具王国立下最多汗马功劳的人。”

还没等铅笔大哥说完,橡皮檫小弟就上来了.铅笔大哥说:“你这么霸道,没等到我讲完就上来了.“橡皮檫说:“铅笔大哥你说的不对,如果小主人没了我,那么写错字就不能改了.“铅笔大哥又说:“如果没有我,就不不能写字,那也自然不会写错字,也就那你橡皮檫没有了作用,所以我比你立的功劳高。”橡皮檫也展开反驳。其他各个文具都各不示弱,都说出自己的长处。大家在争论不休。正在这时,文具盒妈妈来了,她语重心长地说:“你们各有各的长处,也有自己的短处,所以你们大家应该取长补短,如果只有其中的一个,时那你们就没有。

听了文具盒妈妈,大家都懂了,只有大家齐心合力才可以帮助小主人。文具王国的会议就这样结束了。书包恢复了安静。

文具想象作文

一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵,争吵的内容是:谁的本领大。

削笔刀急忙发言:“你们也可别小看我了!如果没了我,铅笔断了主人怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。

他们争论不休,谁也说服不了谁。这时,文具盒公公发话了:“你们的本领都一样大,少了谁主人都没法学习!铅笔可以让主人记好笔记、写好作业;橡皮可以让主人及时地更正错误;削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态;你们都是主人的好帮手啊!”听了文具盒公公的话,铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。

从此,他们再也没有发生争吵,都齐心协力地为主人的学习尽自己最大的努力。

文具想象作文

一天夜里,月光很亮,小主人已经睡觉了,文具盒里的文具呢,正在开当天的总结会。

躺在铅笔盒里的铅笔先发话了“我也不知道小主人现在是怎么了,每次我的头出不来铅了,要是在以前,小主人肯定会用削笔刀把我削得尖尖的,可现在呢,小主人一用完我,就把我粗鲁的丢到一边去。”“我也是我也是”旁边的橡皮也赶紧说道。“小主人以前可爱惜我了,每次用完我,都是干干净净的,可现在,总是用指甲扣我的皮肤,使得我浑身难受。”

一直沉默不语的涂改带也发话了“每次钢笔大哥写错字后,就该我登场了,可刚开始我还是很愿意干的,可现在呢,主人总往我的衣服上贴一些贴画,难看死了。”

这时候,见多识广的语文书爷爷听到了文具们讨论的声音,出来了,用很苍老的声音说:“孩子们,你们可以去和山村的文具们交换一下。体验体验那里的孩子们是怎么对待文具的'。”“好啊好啊!”铅笔盒里的所有文具都很赞同语文书爷爷的想法。

到了农村里的小学,文具们一起钻进了一个学生的文具盒里,它们发现,这里的学生对待它们,和城里的主人对待他们,简直是天差地别。农村的孩子们每次把铅笔用到没有铅了,就会赶紧用削笔刀把铅笔的头削尖。每次写错字了,都会工工整整的用橡皮擦干净,然后小心翼翼得把橡皮放回文具盒里。

等这些文具回来后,它们把这件事告诉了广播叔叔。广播叔叔很感动,把这件事广播到了学校里,很多学生听了这件事都很惭愧。

那么你是不是也该做点什么了呢?

文具想象作文

“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。

铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”

削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”

钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”

墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”

修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”

大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”

大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的'文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。

文具想象作文

一天,我正睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮。只听她说:“小主人老拧我,我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天,我同桌用橡皮来扔我,扔到我的脸上,我就从自己的橡皮上拧了一块下来还击他的.情景。一想到这,我的脸不由得一阵火辣辣。

这时一个瓮声瓮气的声音传入我的耳朵,这是铅笔,只听他说:“小主人动不动就咬我,其实我不要紧,但我怕他中毒。我经常提醒他,可他不听。”听到这,我屏住呼吸,仔细听着。铅笔继续说:“制造我的叔叔们是为了让我们变得更好看,才给我们身上刷了一层油漆,可油漆是有毒的呀!”

忽然中性笔“哎呦”了一声。铅笔连忙问道:“中性笔大哥,你怎么了?”听中性笔说小主人老用他的脑袋捣桌子,害得他现在还疼着呢!

紧接着钢笔、尺子、蓝笔……也都把自己的遭遇诉说了一遍。最后文具们一致决定离开我。

正当我大叫着:“你们别走呀!”我被妈妈叫醒了,原来这是一场梦呀!但是我从此会好好爱惜自己的文具!

文具想象作文

今天晚上,我做完作业就弄好棉被就睡觉了。可我怎么翻来翻去也睡不着,突然!我听见有人哇哇大哭了起来。我就从棉被里探出了头来,发现语文书和书包、铅笔盒一起在说些什么,我就在一边听了起来。

“书小弟!书小弟!别哭了,是什么事让你不高兴了呀?”书包大哥弯着眉毛问道:“当然是你、我都讨厌的哪个小主人小明了,”书小弟生气地说,“你知道的,他就一个坏毛病,喜欢吃完口香糖就往我身上贴。”

这时,铅笔盒大伯也插进来议论了,他说:“是呀!是呀!小明他上课总是不专心,他没事干,就拿出我里面的剪刀来在我身上画来画去。瞧!我都快成了他的画画板了呢!”“还有我!还有我呢!他整天就知道看什么变形金刚,还算什么什么刀来往在我身上切了一刀,瞧!还很长呢!”书包大哥说道。

小明听到了这些话,心里默默地想着:我今天晚上一定要把我伤害了他们的处处地方都给补好,清除掉和撕掉。

说完,小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服,穿好拖鞋。蹑手蹑脚地去拿来了毛线和针,一针一线得仔细地缝补着学习文具们。

十分钟过去了、一小时过去了、两小时过去了。小明终于把文具们都修好了。

最后,文具们一起对小明说了声:“谢谢!”小明心里甜滋滋,心想:原来帮助文具也是这么快乐的呀!

让我一起做一个爱护文具的小卫士吧!

文具想象作文

主人十分爱惜它们,可它们却给主人添了不少的麻烦。主人拿着铅笔写作业,一不小心写错了,橡皮不愿意帮忙,铅笔也不肯配合;铅笔变粗了,写起字来不好看,可是卷笔刀却不乐意削铅笔。而铅笔呢?它也不想让卷笔刀帮忙。就这样,主人的书写越来越差,成绩开始直线下降,还经常被老师批评。

它们三个见了,都觉得是对方的错,互相吵起架来。

铅笔气得脸涨得通红:都是因为你们两个做得不好,害得主人

铅笔的话还没说完,橡皮便接着放炮:明明就是你们两个太无能了,现在主人被老师批评,都是你们的错!

它们就这样七嘴八舌地争吵着,谁也不让谁。越吵越凶,愈演愈烈,这时,一旁一直沉默不语的钢笔发话了:你们这样争吵是没有意义的,你只有互相理解,才能帮助主人。它们听了,恍然大悟,下决心要帮助主人。

从此,主人写错了字,橡皮擦得干干净净;铅笔粗了,卷笔刀削得又尖又细。主人的书写又变得整洁美观了。

就这样,三个死对头变成了好朋友。

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